Mientras algunos profesores han dejado de enseñar temporalmente y están ocupados registrando sus negocios de tutoría, muchos padres también están ansiosos porque se acerca el examen parcial del segundo semestre.
Los estudiantes toman clases adicionales en un centro de tutoría en la ciudad de Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG
La enseñanza y el aprendizaje adicionales son una cuestión de dos caras: satisfacen necesidades prácticas pero también tienen muchas consecuencias. Sin embargo, el reciente endurecimiento de las normas sobre enseñanza adicional también ha creado mucha agitación.
Lo siguiente son comentarios de dos lectores enviados a Tuoi Tre Online.
Los profesores dejan de enseñar y los padres se preocupan
Tengo dos hijos que asisten a clases adicionales, uno en la escuela secundaria y otro en la preparatoria. Antes del Tet, cuando me enteré de la Circular 29, también preparé clases adicionales para mis dos hijos.
Pero encontrar un centro para que dos niños aprendan todas las materias de matemáticas, literatura e inglés no es fácil. ¿Cómo podemos garantizar el aprendizaje de los niños y, al mismo tiempo, hacer que sea cómodo recogerlos y dejarlos, ya que a menudo tienen que estudiar más por la tarde, después del horario escolar habitual?
Para mi estudiante de secundaria, estuvo bien elegir un centro cerca de la escuela, pero para mi estudiante de secundaria, fue bastante difícil con el cambio y la lenta "conversión" de los profesores tutores.
Para inglés, he estado estudiando con un profesor de la escuela que alquila un lugar cerca de la escuela para dar clases adicionales. Antes de Tet, no escuché nada de ella, pensé que simplemente estudiaría normalmente.
De repente, después del Tet, anunció una suspensión temporal, la razón: esperar a que el lugar donde impartía clases completara los trámites para establecer un centro. Se desconoce cuánto tiempo habrá que esperar.
Las matemáticas son más difíciles. Anteriormente, los padres contrataron a un profesor de otra escuela para dar clases a todo el grupo de estudiantes y luego tomaron prestada la casa de otro padre para que los niños pudieran estudiar dos mañanas del fin de semana.
Desde el 14 de febrero (entra en vigor la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje complementarios), el profesor no quiere dar clases en el antiguo lugar por miedo a ser inspeccionado por las autoridades. La maestra anunció al grupo de estudio adicional que los estudiantes estudiarían en la tienda de conveniencia por… conveniencia.
Muchos padres se sorprenden al elegir este lugar para estudiar extra pero tienen miedo de discutirlo con el profesor. El horario escolar también pone “nerviosos” a muchos padres: 13:00 horas los fines de semana y 16:30 horas los días laborables.
Es raro el fin de semana en el que se puede descansar, pero si tengo que estudiar a las 13:00, ¿cómo voy a estudiar? Y a las 16:30, los niños todavía no han llegado a casa. Así que en matemáticas aún no se ha decidido el tiempo y el lugar para estudiar.
En el caso de las ciencias naturales, ha estado dando clases a un grupo de estudiantes en la misma clase en casa. Desde el 14 de febrero, se mudó de su casa a un centro de tutorías cercano y muchos estudiantes de su clase la han seguido hasta el centro para estudiar. Pero sólo estudié una sesión y luego paré por completo.
Explicó que de acuerdo a la nueva normativa, los profesores que imparten clases directamente en clase no podrán dar tutorías a estudiantes en su propia clase. Se espera que haya un plan cruzado: el profesor de esta clase será cambiado con el profesor de otra clase y viceversa, pero la historia solo se escuchó, no está finalizada, por lo que aún tenemos que esperar.
Preocupación por la interrupción del aprendizaje de los estudiantes cuando se acercan los exámenes parciales
Es necesario reforzar la gestión de esta actividad, pero si no hay una orientación oportuna y clara, fácilmente causará confusión entre quienes necesitan tutoría adicional (los maestros) y quienes necesitan tutoría adicional para sus hijos (los padres).
Desde que el Ministerio de Educación y Formación emitió la Circular 29, han surgido muchos problemas en la práctica. La historia de la mujer que busca un lugar para estudiar es un ejemplo, en parte debido a que los profesores y los lugares donde se imparten clases y se estudian clases extras tardan en completar los trámites requeridos.
Sin embargo, en la práctica todavía surgen problemas que no se han resuelto rápidamente.
La nueva regulación es un esfuerzo por rectificar la situación generalizada de tutorías adicionales, que pone presión financiera e incluso "mental" sobre los padres y los estudiantes.
Pero esto también plantea problemas cuando los profesores tienen que esforzarse para encontrar formas de legalizar la enseñanza adicional. Los estudiantes corren el riesgo de ver interrumpidos sus estudios mientras se preparan para los exámenes parciales del segundo semestre.
Especialmente los estudiantes en las etapas finales de su educación, como los grados 9 y 12, pueden verse más afectados antes de exámenes importantes.
Otra cuestión que hay que tener en cuenta es que los profesores pueden encontrar formas de “eludir” la normativa para mantener sus actividades docentes extraescolares como hasta ahora. A medida que las regulaciones se hicieron más estrictas, muchos docentes "unieron sus manos" para impartir clases de manera cruzada. Es decir, el profesor A enseña a los alumnos del profesor B y viceversa, para evitar ser acusado de obligar a sus alumnos a tomar clases extras.
También es posible que los profesores no den clases particulares directamente a sus propios alumnos, sino que los “refieran” a otras clases organizadas por conocidos o centros.
Algunos profesores todavía pueden crear la misma presión al no enseñar todo el contenido en clase o no repasarlo a fondo, obligando a los padres y a los estudiantes a buscar clases adicionales...
Los riesgos mencionados muestran que la gestión enfrentará muchas dificultades, por lo que se necesitan inspecciones periódicas para garantizar la implementación efectiva de las regulaciones.
Fuente: https://tuoitre.vn/phu-huynh-sot-ruot-cho-thay-co-dang-ky-day-them-20250215163221711.htm
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