Una estudiante de literatura inglesa "da nueva vida" a los estudios de historia

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/10/2023

El documento que sistematiza el conocimiento de la historia vietnamita de 1945 a 1954 en forma de infografías (gráficos de información) es un proyecto que nace del amor por el origen nacional de Bui Dao Thien My, estudiante de 12º grado de la carrera de inglés en la escuela secundaria para superdotados Le Quy Don, en Ba Ria - provincia de Vung Tau.
Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 1.

Un amor especial por la historia impulsó a My a realizar un proyecto para transmitir el valor de esta materia a los estudiantes.

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Levántate fuerte después de caer

En 11.º grado, Thien My se registró para el examen de selección del equipo nacional de historia de la provincia de Ba Ria - Vung Tau para el año escolar 2022-2023 y ganó el primer premio. Por lo tanto, en diciembre de 2022, My tendrá la oportunidad de estudiar como profesor invitado en la Universidad Nacional de Educación de Hanoi.

Además, durante las dos semanas de conferencias, My visitó la exposición "Canción de triunfo" con motivo del 68º aniversario de la liberación de la capital" en las reliquias de la prisión de Hoa Lo y la exposición "De la tierra al cielo" con motivo del 50º aniversario de la victoria aérea de Hanoi - Dien Bien Phu" en la Ciudadela Imperial de Thang Long. Estos dos acontecimientos han hecho que Estados Unidos se sienta aún más conmovido por la turbulenta historia de la nación.

"Me impresionó la forma en que las dos exposiciones transmitieron conocimientos de una manera clara y adecuada a los gustos de los jóvenes. Por eso, espero poder realizar un proyecto similar para difundir el amor por la historia entre los estudiantes", dijo My.

Sin embargo, el tiempo que pasé estudiando para el examen nacional de estudiante excelente más tarde provocó que My sufriera mucha presión y problemas de salud mental. Como resultado, el 13 de marzo de 2023, My recibió la noticia de que había reprobado el examen. Esto la hizo sentir inferior acerca de sus habilidades y redujo un poco su interés en la historia .

Poco a poco, como no quería estar rodeada de negatividad, My se animó a volver a su rutina habitual de estudio. A partir de ahí, Estados Unidos se dio cuenta de que necesitaba expresar su amor por la historia de su país de otra manera.

"El premio no es la única manera de demostrar mi dedicación a este tema. Por eso, me he recuperado y he seguido alimentando la intención de hacer lo que siempre he querido", confiesa My.

Difundir el proyecto sin ánimo de lucro

A fines de julio de 2023, My comenzó a trabajar en un flip book en línea con contenido que gira en torno a los eventos históricos en Vietnam desde 1945 hasta 1954 para ayudar a los estudiantes de 12.º grado a tener una fuente concisa de documentos para revisar para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2024. Al hablar sobre el motivo por el que eligió el hito para incluir en el proyecto, My dijo: "Encuesté a mis amigos para entender qué período histórico querían presentar en el documento. Además, personalmente también me gusta la poesía del período de resistencia contra los franceses, así que decidí centrarme en este período".

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El documento que sistematiza el conocimiento histórico vietnamita de 1945 a 1954 fue diseñado por Estados Unidos utilizando el software Photoshop en más de 55 días.

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Estados Unidos eligió los colores principales rojo y amarillo para evocar la imagen de la bandera nacional vietnamita.

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El contenido del proyecto fue extraído por los EE.UU. de los libros de texto de historia de 12º grado y del libro "Sistema de conocimiento histórico desde el básico hasta el avanzado". Durante el proceso, My también comparó continuamente datos con sitios web confiables en Internet y solicitó el apoyo de su profesor de historia para editar el contenido del documento.

Respecto a la forma, My dijo que lo primero es determinar el moodboard para su “creación” porque este paso dará forma al estilo consistente de todo el documento. A continuación, pasé por pasos como: construir una mesa de trabajo, organizar el diseño, elegir una fuente... El documento infográfico se diseñó utilizando el software Photoshop y tardó más de 55 días en completarse.

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Las imágenes estadounidenses utilizadas en el documento fueron tomadas de periódicos tradicionales.

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Durante el proceso, Estados Unidos comparó constantemente el conocimiento histórico.

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Según My, lo más destacado del proyecto reside en primer lugar en el tono de color principal. "Como pueden ver, los colores en todo el documento son rojo y amarillo. La razón es que quería recordarle a la gente el símbolo de la bandera vietnamita", explicó My. Además, el formato de cada página del documento está diseñado por EE.UU. para que la presentación no se superponga.

Además, en el contenido de cada tema, My resalta palabras clave importantes para que los estudiantes puedan captar la idea principal al consultar el documento. América tampoco se olvida de adjuntar imágenes a cada lección para hacerla más vívida.

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Cada página del documento está diseñada por EE.UU. para que el formulario no se duplique.

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En cada lección, My resalta palabras clave importantes para que los espectadores puedan comprender el contenido principal.

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Después de su lanzamiento, el proyecto atrajo la atención de muchos estudiantes y también fue acogido con agrado por algunos profesores de las escuelas secundarias de la provincia de Ba Ri - Vung Tau. La Sra. Vo Thi Thanh Xuan, profesora de historia en la escuela secundaria para superdotados Le Quy Don, en Ba Ria, provincia de Vung Tau, comentó: "La combinación armoniosa de texto e imágenes en el documento estadounidense ayudará a los lectores a comprender en profundidad los acontecimientos históricos. El conocimiento que contiene también es muy conciso y cubre el contenido principal para el examen de graduación de la escuela secundaria. Se puede decir que la forma estadounidense de transmitir es bastante única en comparación con los libros de texto de historia convencionales".

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Tengo la esperanza de que su documento ayude a los estudiantes de 12º grado a repasar de manera efectiva.

.NVCC

En el futuro, Estados Unidos espera seguir "concibiendo" un documento que sistematice el conocimiento de la historia vietnamita durante el período de resistencia contra Estados Unidos. También creo que con la ventaja de los idiomas extranjeros, tendrá la oportunidad de aprovechar eso para presentarles a amigos internacionales para que conozcan más sobre la gloriosa historia de su tierra natal.

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