Según el Sr. Do Van Bao, profesor del sistema de admisión 247, el examen ilustrativo de matemáticas para el ingreso a la escuela secundaria de décimo grado en 2025 en Hanoi tiene tres partes: álgebra, geometría y estadística de probabilidad.
En la cual, la parte de álgebra incluye contenidos de cálculo básico con expresiones, ecuaciones cuadráticas y aplicaciones. El nuevo punto de la prueba de ilustración es que hay muchas preguntas que explotan problemas de la vida real, ayudando a los estudiantes a abordar los problemas de la vida a través de las matemáticas.
Matriz matemática para el grado 10 de Hanoi en 2025
La sección de geometría incluye contenido familiar como geometría plana, problemas relacionados con círculos y cuadriláteros inscritos, geometría espacial, pruebas geométricas y aplicaciones geométricas en la práctica. El examen requiere que los estudiantes tengan un buen pensamiento espacial y la capacidad de aplicar la teoría geométrica a problemas prácticos.
La sección de estadística y probabilidad es un contenido nuevo respecto a los exámenes de años anteriores, que aparece en la lección I, requiriendo que los estudiantes analicen gráficos y calculen probabilidades, que son contenidos prácticos que suelen aparecer en los nuevos programas de libros de texto.
Según el Sr. Bao, el examen conserva entre el 60 y el 70% de la estructura tradicional, pero se ha innovado en el contenido y en los métodos de formulación de preguntas, lo que ayuda a evaluar a los estudiantes de forma más exhaustiva. La dificultad del examen es moderada, con una clara diferenciación para seleccionar a los buenos estudiantes.
Examen ilustrativo de matemáticas de décimo grado en 2025 en Hanoi
En particular, la prueba de muestra ha añadido elementos prácticos, requiriendo que los estudiantes no sólo tengan conocimientos sino también que entiendan cómo aplicar esos conocimientos a situaciones específicas.
Al comentar sobre la prueba de ilustración de matemáticas de décimo grado de Hanoi de 2025, el maestro Nguyen Manh Cuong, profesor de matemáticas del Sistema Educativo Hoc Mai, dijo que la estructura es bastante similar a la prueba de los años anteriores según el programa de educación general de 2006.
En consecuencia, el examen todavía incluye 5 grandes problemas, cada problema incluye muchas pequeñas ideas organizadas en orden de fácil a difícil, el tiempo del examen es de 120 minutos.
Examen ilustrativo de matemáticas de décimo grado en 2025 en Hanoi
El contenido de la prueba tiene una mejora razonable de algunos factores relacionados con las aplicaciones prácticas para acercarse gradualmente a la orientación de la evaluación de la capacidad de acuerdo con los objetivos y requisitos para desarrollar la capacidad y las cualidades de los estudiantes de acuerdo con el nuevo programa.
Algunos conocimientos y tipos de preguntas del examen de muestra tienen muchas similitudes con los exámenes de ingreso de años anteriores, pero se han reducido en dificultad para adaptarse al nuevo programa de educación general.
Aumentar las preguntas relacionadas con aplicaciones prácticas para evaluar la comprensión lectora y las capacidades de modelado matemático de los estudiantes; a partir de los cuales se clasifican los candidatos.
En concreto, la lección 1 pertenece al conocimiento de estadística y probabilidad. Esta es una nueva corriente de conocimiento en el programa. Los conocimientos que se ponen a prueba en este problema se ajustan estrechamente a los requisitos del programa y no causan dificultades ni problemas a los estudiantes.
La lección 2 , pertenece al conocimiento de los números y el álgebra. Esta es una pregunta fácil de calificar, un tipo de pregunta que ha aparecido con frecuencia en los exámenes del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi hasta ahora.
Examen ilustrativo de matemáticas de décimo grado en 2025 en Hanoi
La lección 3 , en el área de números y álgebra, incluye 3 preguntas, 2 de las cuales están relacionadas con la práctica, requiriendo que los candidatos puedan analizar el tema, elegir palabras clave y hechos clave para resolver el problema. Además, la tercera pregunta no es difícil, tiene como objetivo poner a prueba el conocimiento sobre las soluciones de ecuaciones cuadráticas.
La lección 4, parte del flujo de conocimientos de geometría y medición, pone a prueba el conocimiento de la geometría plana y los sólidos en la práctica. La pregunta 2 (parte IV) sigue siendo una pregunta difícil para clasificar a los candidatos. Los ejercicios prácticos sobre sólidos se amplían y son más profundos que los exámenes anteriores bajo el programa antiguo.
La lección 5 , pertenece al conocimiento de los números y el álgebra. Se trata de un problema interdisciplinario que no sólo pone a prueba la aplicación práctica del conocimiento sobre desigualdades, sino que también pone a prueba el conocimiento sobre geometría espacial. Para resolver este problema, los estudiantes necesitan tener una sólida comprensión de los conocimientos, buenas habilidades de lectura y pensamiento, y ser flexibles para transformar y resolver problemas.
"En general, la estructura del examen de muestra para el año escolar 2025-2026 del Departamento de Educación y Formación de Hanoi refleja correctamente los requisitos para evaluar las capacidades de los estudiantes de acuerdo con la orientación del nuevo programa de educación general, con una reducción en los requisitos de cálculo y un aumento en los elementos prácticos.
"Con base en la estructura, el contenido y el alcance del conocimiento del examen, los estudiantes necesitan construir por sí mismos una estrategia de estudio y revisión científica para tener la mejor preparación para el examen de ingreso al décimo grado", dijo el Sr. Cuong.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-cua-de-toan-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240901165607819.htm
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