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¿Qué grupo escolar está en la cima?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/01/2024

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Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2024: Nhóm trường nào đứng đầu?- Ảnh 1.

Distribución de universidades por tipo de escuela pública y privada según el ranking de universidades de Vietnam (VNUR-2024)

Muchos cambios en el ranking Top 100

En el Top 100 de VNUR-2024, hay 7 instituciones de educación superior (IES) que mantienen sus posiciones de clasificación en comparación con 2023. Además, 36 unidades del Top 100 de VNUR-2023 aumentaron sus clasificaciones en el Top 100 de VNUR-2024. En el grupo de escuelas que aumentaron en rango, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi fue la que más aumentó con 52 lugares.

Mientras tanto, 16 unidades que estaban en el Top 100 del año pasado no están presentes en el Top 100 de este año. Por el contrario, otras 16 instituciones entraron al top 100 por primera vez, ubicándose entre el 45 y el 100.

Cabe destacar que 41 escuelas que estaban entre las 100 mejores el año pasado fueron degradadas este año.

Algunos otros puntos destacables respecto a las 100 mejores escuelas de este año. Por ejemplo, el número de años de creación de las escuelas en VNUR-2024 ha aumentado ligeramente en comparación con 2023. La edad promedio de las escuelas en el grupo de mayor clasificación es de 49 años, el grupo con la edad promedio es de alrededor de 32 años. Las escuelas de menor clasificación han experimentado más cambios a medida que las escuelas más antiguas tienden a pasar al Top 100 y desplazar a las escuelas más jóvenes fuera del grupo.

En términos de distribución geográfica, el grupo de escuelas altamente clasificadas está más concentrado en el Delta del Río Rojo y el Sudeste. Las universidades multidisciplinarias siguen dominando con una tasa del 49%. Las universidades públicas todavía dominan el Top 100 en 2024 con un 83%, mientras que las universidades privadas representan solo el 17%.

En comparación con el Top 10 de escuelas líderes de 2023, este año 9 escuelas continúan presentes. Cabe destacar que la Universidad de Comercio ingresó a este grupo por primera vez con un aumento de 27 puestos y se ubicó en el octavo lugar. Muchas escuelas cambiaron sus clasificaciones en el grupo, como: la Universidad de Educación de Hanoi aumentó en el ranking, la Universidad de Can Tho y la Universidad de Da Nang disminuyeron en el ranking y algunas escuelas abandonaron el Top 10.

El top 10 del VNUR-24 es el siguiente:

Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2024: Nhóm trường nào đứng đầu?- Ảnh 2.

¿En qué criterios se basan las clasificaciones universitarias?

Este es el segundo año que VNUR publica las clasificaciones de las universidades vietnamitas. En esta versión, el conjunto de estándares y criterios utilizados para la clasificación tienen algunos cambios y ajustes para aumentar la precisión y confiabilidad. En 2024, este ranking se basa en 6 estándares y 18 criterios seleccionados, que reflejan de forma integral las misiones básicas de las universidades como: la formación, la investigación científica y el servicio comunitario.

De los cuales, 6 estándares incluyen: calidad reconocida (30%), docencia (25%), publicación de artículos científicos (20%), tareas e invenciones científicas y tecnológicas (10%), calidad de los educandos (10%) e instalaciones (5%).

El ranking de universidades de Vietnam de 2024 ha revisado las 237 instituciones de educación superior vietnamitas mediante el procesamiento de grandes datos, incluidos: 3 informes públicos; proyectos de admisión; Datos de clasificación de clasificaciones globales como QS, THE, ARWU, acreditación del Ministerio de Educación y Formación, clasificaciones de QS Stars y UPM, datos de Web of Science (WOS) y SCOPUS durante el período de 5 años (2019-2023); Datos sobre actividades e invenciones en materia de ciencia y tecnología del Ministerio de Ciencia y Tecnología; Datos sobre revistas científicas de prestigio del Consejo Estatal de Profesores... De las cuales, 193 escuelas tienen datos suficientes para realizar el ranking.

El equipo que elaboró ​​el Ranking de Universidades de Vietnam incluye al profesor Nguyen Loc, ex investigador del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, junto con muchos otros expertos y colaboradores.


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