“Sembrando las semillas del conocimiento” en la región occidental de Nghe An

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam24/09/2024


En las imponentes montañas del oeste de Nghe An, muchos profesores han dedicado su juventud a llevar cartas a zonas de minorías étnicas. Superando muchas dificultades y adversidades, los maestros siguen iluminando los sueños y las ambiciones de los estudiantes pobres con la creencia de que el conocimiento disipará el hambre, la pobreza y el atraso en las zonas remotas.

Lección 1: La calidez de la relación profesor-alumno en las tierras altas

"Muchos niños llegan al internado pero no saben cómo cuidar de sí mismos. Por la noche, siguen llorando y quieren irse a casa. Después del primer día de clases, con los alumnos de tercer grado, los profesores tienen que hacer "3 juntos" (comer juntos, vivir juntos y estudiar juntos) con los alumnos", dijo la profesora Nguyen Thi Hien, del internado primario para minorías étnicas de Luong Minh, distrito de Tuong Duong (Nghe An).

A las 6:30 a. m. del 8 de septiembre, los maestros y el personal de cocina colocaron sándwiches calientes en cada mesa del comedor. Tras la orden del colegio, cientos de estudiantes del internado se alinearon en sus compartimentos, tomaron asiento y dijeron al unísono: "Invitamos a los profesores a comer pan, invitamos a nuestros amigos a comer pan".

Después de sólo dos días de su apertura, aunque la escuela todavía estaba en desorden debido a la reciente reconstrucción, el Internado Primario para Minorías Étnicas de Luong Minh organizó de inmediato comidas para los estudiantes. Los niños estaban todos muy emocionados y disfrutaron de su primer desayuno nutritivo del nuevo año escolar.

Una comida nutritiva para los estudiantes del internado de la escuela primaria Luong Minh

En la tarde del 17 de septiembre, la escuela organizó el Festival del Medio Otoño para todos los estudiantes de la escuela. Aunque este año no hubo danza del león, ni actuaciones, ni festival de música, los niños aún sintieron el calor, la felicidad y, sobre todo, compartieron el dolor y la pérdida con las provincias del norte que acababan de sufrir graves daños por la tormenta Nº 3.

Es una escuela particularmente difícil porque la mayoría de los estudiantes son de los grupos étnicos Khmu y Thai. El internado primario para minorías étnicas de Luong Minh se estableció en 2023 sobre la base de una escuela en la aldea de Minh Thanh, comuna de Luong Minh, por lo que las instalaciones aún son muy deficientes. Las aulas actuales son una reforma de una casa de madera que antiguamente era la residencia de los profesores.

"Aunque la escuela aún tiene muchas dificultades, siempre tratamos no sólo de llevar el conocimiento a los estudiantes, sino también de ayudarlos a avanzar con firmeza en el camino del aprendizaje. La mayoría de los estudiantes de la escuela provienen de circunstancias difíciles, de familias pobres o casi pobres. A partir del tercer grado, tienen que dejar a sus padres para vivir en el internado. Son demasiado jóvenes y las condiciones son difíciles, por lo que desde una edad temprana no han sido guiados adecuadamente por sus padres. Muchos estudiantes cuando vienen a estudiar al internado ni siquiera saben higiene personal", dijo la Sra. Nguyen Thi Hien, encargada del área de internado de la Escuela Primaria para Minorías Étnicas de Luong Minh.

Los profesores siembran diligentemente las semillas del conocimiento para los estudiantes en las zonas montañosas

La Sra. Hien ha trabajado durante 13 años en la comuna de Luong Minh, la tierra más pobre del distrito de Tuong Duong. "Como profesora de informática, tengo que dar clases en todas las escuelas. En el pasado, el camino hacia los pueblos era de tierra y, durante la temporada de lluvias, teníamos que caminar entre cuatro y cinco kilómetros para llegar a las escuelas más remotas", dijo la Sra. Hien.

Aunque en los últimos años la infraestructura de tráfico en Luong Minh ha recibido una inversión significativa, los dos pueblos de Ca Moong y Xop Chao siguen siendo como oasis. Los estudiantes de estos dos pueblos tienen que recorrer tres etapas para llegar a la escuela. Primero, caminar desde el pueblo hasta el depósito hidroeléctrico, luego tomar un bote durante casi una hora en el lago y finalmente "recorrer" en moto otros 20 km para llegar a la escuela.

Según la Sra. Hien, el mayor consuelo para quienes "siembran letras" en esta tierra difícil es que en los últimos años, las familias se han dado cuenta de la importancia de ir a la escuela. Aunque la vida todavía es muy difícil, las familias todavía crean condiciones para que sus hijos puedan ir a la escuela. Por supuesto, para garantizar que los estudios de los estudiantes no se interrumpan, no podemos dejar de mencionar la dedicación de los docentes, así como de las autoridades locales, y especialmente la atención del Estado a la educación en las zonas desfavorecidas.

Los jóvenes estudiantes de Luong Minh tienen que abandonar su pueblo e ir al internado cuando son muy jóvenes.

"3 juntos" con estudiantes

El internado primario de Luong Minh tiene actualmente 522 estudiantes, de los cuales más de 300 deben permanecer en internados, la mayoría concentrados en las aldeas de Ca Moong, Xop Chao y Cham Puong. Éstas también son versiones especialmente difíciles. Ca Moong tiene 166 hogares Khmu. Debido a la ubicación remota, casi no hay tierra para la producción, la vida de la gente aquí es extremadamente difícil. La mayoría de los hogares de la aldea son pobres (125 hogares) o casi pobres.

El pueblo de Cham Puong, aunque está a sólo 10 kilómetros del internado primario de Luong Minh, también es un pueblo muy pobre. En todo el pueblo hay 190 hogares (186 hogares Khmu y 4 hogares Thai), pero tiene más de 1.000 habitantes, de los cuales 143 son hogares pobres, 34 son hogares casi pobres y sólo 12 han escapado de la pobreza.

En el pasado, debido a la pobreza, era difícil para las autoridades locales y los maestros convencer a las familias de que enviaran a sus hijos a la escuela. Debido a que la joven familia vive lejos de la escuela, no tienen las condiciones ni los medios para llevar a sus hijos a la escuela. Debido a la pobreza, las familias no tienen dinero para comprar ropa para sus hijos, aunque el Estado cubre todos sus gastos de alimentación, alojamiento y educación. Sin embargo, con gran determinación, la Sra. Hien y sus colegas lo lograron.

El Sr. Nguyen Van Thanh, director del internado de primaria para minorías étnicas de Luong Minh, entrega obsequios a los estudiantes con motivo del Festival del Medio Otoño

Conseguir que los niños vayan a la escuela es un milagro, pero mantenerlos es igualmente difícil. La Sra. Hien dijo que muchos estudiantes cuando llegan al dormitorio sólo tienen la ropa puesta y ninguna otra pertenencia personal. La escuela todavía enfrenta muchas dificultades, los salarios de los maestros también son limitados pero los maestros todavía tienen que arreglárselas para proporcionar a los niños desde cepillos de dientes hasta toallas faciales.

La situación más difícil es para los alumnos de tercer grado. Según las nuevas normas, actualmente la escuela solo tiene alumnos de primero y segundo grado. Los alumnos de tercer grado deben ir al internado de la escuela primaria Luong Minh, en la aldea de Minh Tien, para alojarse en un internado. Sin embargo, son demasiado jóvenes para vivir una vida independiente. La Sra. Hien y sus colegas tienen que enseñar a los niños las cosas más básicas, como cepillarse los dientes y doblar la ropa.

"Todos los años, después de la ceremonia de apertura, tenemos que hacer "3 juntos" con los alumnos de tercer grado. Tenemos que comer juntos, estudiar juntos y muchas noches tenemos que dormir juntos con ellos. Muchos niños acaban de dejar a sus padres y, cuando cae la noche, lloran y quieren volver a casa. Tengo que estar allí para animarlos, tratarlos como a mis propios hijos y, poco a poco, estabilizarán su psicología", compartió la Sra. Hien.

(Continuará)



Fuente: https://phunuvietnam.vn/geo-mam-tri-thuc-noi-mien-tay-xu-nghe-20240919230919897.htm

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