La educación debe seguir centrándose en el desarrollo humano.

Comienza el nuevo año escolar 2024-2025, tenemos derecho a esperar cambios en la calidad de la educación en el próximo tiempo así como esperar que los estudiantes "cada día en la escuela sea un día feliz". [anuncio_1]

Estudiantes de la Escuela Secundaria Kim Giang (Thanh Xuan, Hanoi) en la ceremonia de apertura del nuevo año escolar. (Foto: Thu Lan)

Esta mañana (5 de septiembre), más de 23 millones de estudiantes en todo el país ingresaron al nuevo año escolar. Al asistir a la ceremonia de apertura del jardín infantil de mi hijo, con la alegría de los niños, me sentí muy emocionada. Los rostros de los niños estaban brillantes y alegres, con banderas y flores en sus manos, participando en las actuaciones. La ceremonia de apertura estuvo verdaderamente dirigida al propietario del evento: los estudiantes. Afortunadamente ya no hay discursos ni informes largos. El director interactúa y habla estrechamente con los niños. De repente, me sentí emocionado al recordar el poema " Primer día de clases " de Nguyen Bui Voi:

"La primera mañana clara de otoño/ Me pongo ropa nueva/ Para dar la bienvenida al primer día de escuela/ Tan feliz como ir a un festival... El tambor de la escuela suena falsamente/ El nuevo año escolar ha llegado/ Vamos a clase/ Bufandas rojas brillantes ondeando".

El día de apertura marca el inicio de una nueva etapa en el camino del aprendizaje del niño, y el tema del día de apertura debe ser el estudiante. Compartiendo con el Mundo y el Periódico de Vietnam, Profesor Asociado. TS. Tran Thanh Nam (subdirector de la Universidad de Educación - Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) dijo una vez que para que el día de apertura de clases sea verdaderamente feliz, las escuelas deben atreverse a aceptar las diferencias y atreverse a cambiar las creencias inherentes sobre el día de apertura de clases. Todo profesor también necesita creatividad para expresar y difundir amor a sus alumnos el primer día de clases.

Los estudiantes se convirtieron en el centro de la ceremonia, como lo demuestra la bienvenida en la puerta. Los niños aparecieron en el escenario principal, hablaron, demostraron su talento artístico y de interpretación y recibieron aplausos. En lugar de discursos largos y estereotipados, hay historias inspiradoras. El día de apertura se organizó como un espacio de comunicación abierto, el escenario fue cómodo y cercano a los asistentes para crear un sentido de conexión amistosa. El objetivo de una escuela es satisfacer las necesidades de aprendizaje, el desarrollo de la personalidad y las necesidades de felicidad de los estudiantes.

En los últimos años, parece que la ceremonia de apertura se ha vuelto más ligera, con interacciones genuinas para los estudiantes. El contenido y la forma de expresión son cercanos y realmente tocan las emociones de los niños.

GS. Huynh Van Son, director de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh. Ho Chi Minh compartió una vez que si el día de apertura de la escuela está dirigido a los niños, para los niños, es necesario determinar los objetivos, la naturaleza y los métodos correctos. Es necesario identificar correctamente el enfoque del festival para que los estudiantes puedan divertirse y experimentar emociones verdaderas y frescas para crear motivación para ir a la escuela y estudiar. El día de apertura con sus ceremonias y actividades debe estar dedicado a los estudiantes, respetando sus expectativas y sentimientos para tener un festival verdaderamente amigable, positivo e impresionante.

"La educación y la formación deben seguir apuntando al desarrollo y la felicidad humana, maximizando el factor humano, tomando a las personas como centro, sujeto, recurso y objetivo del desarrollo, creando las bases para la realización del objetivo de un pueblo rico, un país fuerte, la democracia, la justicia y la civilización...".

(Extracto de la carta del Secretario General y Presidente To Lam al sector Educación con motivo de la inauguración del curso escolar 2024-2025)

Nuestro Partido y Estado siempre han considerado la educación y la formación como la principal política nacional y han tenido y tienen políticas prioritarias para el desarrollo de la educación y la formación. En el año escolar 2023-2024, después de 10 años de implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW del 4 de noviembre de 2013 del Comité Central del Partido sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación, la educación de nuestro país ha logrado un fuerte desarrollo y alcanzado muchos logros importantes, contribuyendo en gran medida a mejorar el conocimiento de las personas, desarrollar los recursos humanos y nutrir los talentos; contribución importante al desarrollo socioeconómico del país y a la integración internacional.

Alumnos de preescolar en la ceremonia de apertura del nuevo curso escolar 2024-2025. (Foto: Phi Khanh)

El año escolar 2024-2025 es el primer año de implementación de la Conclusión No. 91-KL/TW del Politburó sobre la continuación de la implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW y el despliegue del nuevo Programa de Educación General en todos los grados, desde el 1.º hasta el 12.º.

Por ello, en una carta dirigida al sector educativo con motivo de la apertura del nuevo año escolar, el Secretario General y Presidente To Lam espera que el sector educativo se centre en implementar el tema propuesto para el año escolar: "Innovación, mejora de la calidad, solidaridad y disciplina".

El Secretario General y Presidente To Lam dijo: "La educación y la formación deben seguir apuntando al desarrollo humano y la felicidad humana, maximizando el factor humano, tomando a las personas como centro, sujeto, recurso y objetivo del desarrollo, creando las bases para la realización del objetivo de un pueblo rico, un país fuerte, la democracia, la justicia y la civilización...".

Al mismo tiempo, cree que los estudiantes se esforzarán por estudiar, cultivar, absorber y dominar el conocimiento, formar competencias básicas y crear grandes aspiraciones para construir un país cada vez más próspero y feliz. El Secretario General y Presidente espera que los docentes, directivos y trabajadores del sector educativo siempre sean dedicados, amen su trabajo, sean creativos, superen todas las dificultades y contribuyan más a su noble causa. Los padres, por el futuro de nuestros hijos, debemos cooperar bien con la escuela, creando una estrecha conexión entre escuela – familia – sociedad en la educación.

"Solicito a los Comités Centrales, ministerios, filiales, comités del Partido y autoridades de todos los niveles que presten mayor atención a la causa educativa con decisiones oportunas, prácticas y correctas para que docentes y estudiantes puedan enseñar y estudiar en un ambiente sano y con todas las condiciones para fomentar la creatividad y llevar a cabo con éxito la reforma educativa del país", enfatizó el Secretario General y Presidente To Lam.

Mientras tanto, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, reconoció que este es un año escolar "con muchas grandes tareas y desafíos". Una de las tareas en las que se centra el Ministerio de Educación y Formación este año escolar es mejorar la calidad de la educación preescolar y general, incluida la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras, especialmente el inglés, en todos los niveles de educación y formación. El Ministerio de Educación y Formación investigará y desarrollará un proyecto y un plan para convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas.

Muchos expertos creen que es hora de reevaluar la naturaleza de la educación, que es el viaje para liberar nuevas habilidades en los estudiantes, como la capacidad de pensar, la capacidad del lenguaje, la creatividad... y lo más importante, la capacidad de autoaprendizaje.

Después de todo, el contenido de la enseñanza es simplemente material que los estudiantes pueden utilizar para desarrollar y entrenar sus habilidades, para madurar. Para lograrlo, el profesor no verá al alumno como un niño al que hay que enseñar, sino como un niño al que hay que cuidar. En ese momento, el verdadero trabajo de los educadores, y más importante aún de los maestros y los padres, es sacar a la luz cosas nuevas en los niños, no atiborrarlos de información y conocimientos sobre las materias para obtener altas calificaciones.

La educación es liberar la mente y la voluntad de los niños, para avanzar hacia un país creativo. Afortunadamente, el programa de educación general de 2018 con su enfoque de desarrollo de competencias ha superado en parte las limitaciones del programa de educación de 2006 al centrarse en el desarrollo de competencias, en lugar de equipar contenidos temáticos.

Por tanto, comienza el nuevo curso escolar 2024-2025, tenemos derecho a esperar cambios en la calidad de la educación en los próximos tiempos, así como esperar que los alumnos “cada día en el colegio sea un día feliz”, las escuelas deben ser verdaderamente felices…

Fuente: https://baoquocte.vn/khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-giao-duc-can-tiep-tuc-huong-den-phat-trien-con-nguoi-285078.html