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Divulgar públicamente el método de conversión de puntos

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết21/03/2025

Una de las novedades importantes del Proyecto de Reglamento de Admisión a la Universidad de 2025, que interesa mucho a escuelas y candidatos, es que las puntuaciones de revisión y las puntuaciones de admisión deben convertirse a una escala común y unificada para cada programa de formación, especialidad y grupo de especialidades.


Las escuelas están preparadas para el nuevo espíritu

Una de las novedades en materia de admisión universitaria en 2025 es que las instituciones de formación deberán convertir los puntajes de admisión y consideración a una escala común, consistente con cada programa de formación, carrera y grupo de carreras. El método de conversión de puntuaciones debe garantizar que cada candidato tenga la oportunidad de alcanzar la puntuación máxima y, al mismo tiempo, que ningún candidato tenga una puntuación que exceda la puntuación máxima (incluidos los puntos de prioridad, los puntos de bonificación y los puntos de incentivo).

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Candidatos que presentan el examen de graduación de secundaria de 2024. Foto: Quang Vinh

Por ejemplo, la Universidad de Comercio (Hanoi) ha anunciado oficialmente sus métodos de admisión para 2025, incluida la admisión basada en los resultados de la prueba de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Hanoi/evaluación de pensamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi. Un representante del Departamento de Comunicaciones y Admisiones dijo que la escuela ha desarrollado un plan de coeficiente de conversión a una escala de 30 puntos para los candidatos que soliciten admisión utilizando el método mencionado anteriormente. Este coeficiente se basa en datos proporcionados por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi.

Al mismo tiempo, la Universidad Capital de Hanoi ha desarrollado una forma de calcular las puntuaciones según cada método de admisión. Específicamente, con el método de admisión basado en el certificado internacional de competencia lingüística de nivel 3 o equivalente o superior combinado con las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria, la escuela se construye de acuerdo con la fórmula: Puntuación de admisión = (A x 2) + (B + C) / 2 + D. En la que, A es la puntuación de conversión del certificado internacional de competencia lingüística; B es el puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 en matemáticas; C es el puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 en Literatura; D es el punto de prioridad (si lo hay).

En 2025, la Universidad Nacional de Economía también convertirá los métodos de admisión a una escala de puntuación única de 30 puntos. El Dr. Le Anh Duc, director del Departamento de Gestión de Capacitación de la escuela, analizó que el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) exige que las escuelas conviertan los métodos de admisión a una escala de puntuación única para realizar la admisión, lo que significa que las escuelas no tendrán que dividir el porcentaje de la cuota para cada método como cada año. En consecuencia, este año la escuela planea continuar inscribiendo estudiantes a través de diferentes métodos, como admisión directa, puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria y admisión combinada para grupos de estudiantes, como estudiantes con certificados SAT y ACT; Tienes puntajes de pruebas para evaluar tu capacidad y tu pensamiento; Combine los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria con certificados internacionales de inglés. Independientemente del método, estos puntajes se convierten a una escala de 30 puntos y la escuela tomará el puntaje más alto para considerar la admisión de manera equitativa y justa entre todos los candidatos.

El Sr. Duc enfatizó que el concepto de equivalencia aquí debe entenderse en el sentido de equivalencia en términos de capacidad de aprendizaje, no de equivalencia en términos de conversión numérica, por lo que debe haber una base y fundamento para dar el coeficiente de conversión. Básicamente, la Universidad Nacional de Economía también ha terminado el cálculo y lo anunciará públicamente en un futuro próximo.

Garantizar la igualdad de los candidatos

Ante la exigencia de convertir los métodos de admisión a una escala única, muchos candidatos y universidades expresaron preocupación y confusión. Aclarando este contenido, el viceministro de Educación y Capacitación, Hoang Minh Son, dijo: En las admisiones anteriores, las escuelas a menudo tenían 2 puntos de referencia: puntos de referencia basados ​​en los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria y otros puntos de referencia (por ejemplo, puntos de referencia basados ​​en los resultados de aprendizaje y capacitación en las transcripciones o puntos de referencia de los resultados de las pruebas de evaluación del pensamiento y evaluación de la capacidad...). La pregunta es ¿por qué existen estos dos puntos de referencia? Obviamente, debe haber equivalencia entre estos dos puntos de referencia, no puede basarse en el número de objetivos fijados por las escuelas.

El Sr. Son dijo que convertir o determinar que los dos puntajes de referencia sean equivalentes es necesario para garantizar la imparcialidad para los candidatos. El Ministerio de Educación y Formación está trabajando con varias universidades para desarrollar directrices que garanticen la coherencia del sistema, garantizando al mismo tiempo la diversidad en la autonomía según los requisitos de cada profesión.

El Profesor Asociado, Dr. Nguyen Anh Dung, Subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Capacitación), explicó que convertir puntajes equivalentes entre los métodos de admisión es una cuestión técnica, cuyo objetivo es garantizar los derechos de los candidatos. La elaboración de un plan de conversión de puntuaciones es responsabilidad de la institución de formación y del Ministerio de Educación y Capacitación. Los candidatos recibirán información pública sobre la conversión de puntaje antes de solicitar la admisión.

En respuesta a las preocupaciones de los candidatos acerca de que las escuelas tienen diferentes fórmulas de conversión entre distintos métodos, el Sr. Dung dijo que, en realidad, para la misma especialidad pero en dos escuelas diferentes, los puntajes estándar son diferentes, esto depende de las fuentes de reclutamiento de las escuelas. No es posible realizar comparaciones entre dos instalaciones diferentes cuando las fuentes de reclutamiento son diferentes.

Según el Sr. Dung, la conversión a una escala común pretende resolver el problema de que todos los candidatos que se inscriban en una carrera o programa de formación de una escuela serán ordenados según las mismas reglas, de arriba a abajo, en función de sus mejores habilidades en los métodos que la institución de formación utiliza para la admisión.

Actualmente, el Ministerio de Educación y Formación está completando urgentemente un proyecto de circular que modifica y complementa una serie de regulaciones sobre admisiones universitarias para emitirlo oficialmente en las próximas 1-2 semanas. Con base en la normativa de matrícula, las instituciones de formación completarán y darán a conocer el plan de matrícula universitaria para el año 2025.


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Fuente: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-khai-cach-thuc-quy-doi-diem-10301982.html

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