Programa de educación experiencial “El país es uno”

Al programa asistieron la Maestra Nguyen Thi Thu Hoan, Subdirectora del Museo Nacional de Historia; TS. Le Thi Minh Ly - Vicepresidenta de la Asociación del Patrimonio Cultural; Maestro Nguyen Kim Thanh - Jefe del Departamento de Educación Patrimonial. En particular, al programa asistieron profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Trung Vuong, la Escuela Secundaria Ngo Sy Lien y la Escuela Secundaria Nguyen Du.

 

 

Descripción general del programa  

 

 

 

Los equipos participan en el debate en la actividad intelectual (Tocando la historia)

En el programa, los estudiantes se sumergieron en la atmósfera heroica de la nación a través de preciosos documentales, seguidos de actividades emocionantes y atractivas como:

Actividad 1: Inteligencia (Tocando la historia): A través de las sugerencias, los equipos encuentran, dibujan y presentan sus sentimientos sobre las exhibiciones del Museo.

Actividad 2: Inteligencia (Crucigrama): El juego requiere conocimiento y agilidad ya que los estudiantes deberán resolver rompecabezas sobre personajes y eventos históricos para encontrar el crucigrama secreto.

Actividad 3: Inteligencia (Avanzando hacia el Palacio de la Independencia): Los estudiantes controlan robots para simular el proceso de transporte de suministros del Norte al Sur y avanzar para liberar Saigón. El juego no solo ayuda a recrear la historia vívidamente, sino que también se combina con el contenido educativo STEM (un plan de estudios basado en la idea de equipar a los estudiantes con conocimientos y habilidades relacionadas con los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, en un enfoque interdisciplinario) en las escuelas. Los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar conocimientos de programación, control automático y pensamiento lógico para completar tareas. Esto ayuda a los estudiantes no sólo a abordar la historia a través de una perspectiva tradicional, sino también a practicar sus habilidades en el uso de la tecnología y ser creativos en su aprendizaje.

 

 

 

Los equipos participan en la Actividad de Inteligencia (Avanzando al Palacio de la Independencia) a través de robots que simulan el proceso de transporte de suministros del Norte al Sur.

A través de juegos intelectuales y físicos, los estudiantes no solo consolidan su conocimiento histórico de una manera interesante, sino que también brindan una vívida experiencia de juego de roles, ayudándolos a comprender mejor las dificultades y las penurias de nuestro ejército y nuestro pueblo durante la guerra de resistencia. El estudiante Nguyen Bang Sang (Escuela Secundaria Ngo Si Lien) comentó: «Como amante de la historia, el concurso de hoy me parece muy divertido, interesante y útil, ya que nos ayuda a descubrir historias más interesantes sobre el día en que el Norte y el Sur se unieron hace 50 años, a adquirir habilidades valiosas y a tener la oportunidad de interactuar con otros estudiantes. Agradezco al Museo, al profesorado y a las partes interesadas por coordinar la organización de este programa tan significativo, y espero que el Museo Nacional de Historia siga promoviendo y organizando más programas significativos como este en el futuro».

 

Los estudiantes participaron con entusiasmo respondiendo preguntas.

 

 

Programa de rendimiento estudiantil

 

Los equipos se toman fotos de recuerdo en el programa "Non song lien mot doi"

 

Tómate fotos de recuerdo en el Museo Nacional de Historia

El programa no sólo ayuda a los estudiantes a consolidar sus conocimientos históricos, sino que también despierta el orgullo nacional y la gratitud hacia las generaciones de padres y hermanos que se sacrificaron por la independencia y la unificación del país. Esta es una valiosa actividad educativa práctica que conecta a los estudiantes con la historia nacional a través de experiencias visuales vívidas. Los organizadores esperan que a través del programa, los estudiantes amen y aprecien aún más la historia de la nación, esforzándose así por estudiar y practicar para contribuir a la construcción del país. Se espera que el programa continúe difundiéndose para que cada vez más estudiantes puedan aprender historia de una manera viva y significativa.

Consejo editorial

Fuente: https://baotanglichsu.vn/vi/Articles/3090/75317/chuong-trinh-giao-duc-trai-nghiem-non-song-lien-mot-dai.html