Welche Faktoren beeinflussen die Schulwahl der Schüler?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên25/04/2023

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Die Möglichkeiten für eine Karriere nach der High School werden immer vielfältiger

In den letzten Jahren haben sich die Berufswahlmöglichkeiten vietnamesischer Schüler nach der High School immer erweitert und der Schwerpunkt liegt nicht mehr nur auf dem Hauptweg, nämlich dem Studium.

Im Jahr 2020 waren laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung 900.152 Kandidaten zur Abiturprüfung angemeldet. Die Zahl der Studienplatzanträge beträgt hiervon 643.122, also 71,45 %. Im Jahr 2021 haben sich 1.014.972 Kandidaten zur Abiturprüfung angemeldet, davon haben sich 792.616 Kandidaten für die Hochschulzulassung angemeldet, was 78,1 % entspricht. In den Jahren 2020 und 2021 lag die Hochschulzugangsberechtigung aufgrund der Vorabituranmeldungen bei über 70 %. Bei einer Immatrikulation nach dem Studium verringert sich dieser Satz auf jeden Fall.

Das zeigen die Zahlen für 2022 deutlich. Von den 1.002.525 AbiturientInnen haben sich 941.759 KandidatInnen bereits vor dem Abitur für einen Hochschulzugang angemeldet (das entspricht 93,1%). Bei der offiziellen Registrierung nach Abschluss der Studiengänge meldeten sich jedoch nur 616.522 Kandidaten für die Zulassung zur Universität an, was 61,5 % entspricht. Von diesen werden weniger als 50 % zu einer Universität zugelassen.

Mehr als 50 % der Abiturienten entscheiden sich für ein Studium an einer Fachhochschule oder Berufsschule oder für eine Arbeit im In- oder Ausland, und einige gehen für ein Studium ins Ausland. Dies ist ein positives Ergebnis der Berufsberatung und der Schülerverteilung nach der High School. und spiegelt die Realität der sehr unterschiedlichen Arbeitsmarktanforderungen wider.

Yếu tố nào ảnh hưởng đến việc chọn trường của học sinh? - Ảnh 1.

Schüler der 12. Klasse informieren sich im Beratungsprogramm zur Prüfungssaison 2023 der Zeitung Thanh Nien über universitäre Ausbildungsprogramme

5 FAKTOREN, DIE DIE SCHULWAHL DER SCHÜLER BEEINFLUSSEN

Eine kürzlich im Magazin „Industry and Trade“ veröffentlichte Studie von Master Mai Thi Quynh Nhu (Duy Tan University) zeigte, dass zahlreiche wichtige Faktoren die Schulwahl der Schüler beeinflussen. Die Studie befragte hauptsächlich Schüler der 12. Klasse der Phan Chu Trinh High School, der Hoang Hoa Tham High School, der Hoa Vang High School und einiger anderer Schulen in Da Nang.

Die Ergebnisse zeigen, dass es fünf wichtige Faktoren gibt, die einen großen bis geringen Einfluss auf die Entscheidung der Studenten haben, sich für eine Universität zu entscheiden: Studiengebühren und Studienkosten, Ausbildungsqualität, Förderung der Schule und öffentliche Wahrnehmung, zukünftige Arbeitsplätze und College-Zulassungen.

Bezüglich der Studiengebühren: Es gibt zwei Dinge, die den Studenten wichtig sind: die Wahl einer Schule mit niedrigen Studiengebühren, die zu ihrer finanziellen Situation und der ihrer Familie passt, und die Verringerung der Belastung der Eltern angesichts der hohen Ausgaben während der vierjährigen Ausbildung. - 5 Jahre Universität Zweitens wählen Studierende häufig Hochschulen mit den besten und günstigsten Regelungen hinsichtlich Befreiung oder Ermäßigung der Studiengebühren sowie Darlehensunterstützung für Studierende, beispielsweise für Kinder aus armen oder fast armen Familien oder aus ethnischen Minderheiten usw.

Im Hinblick auf die Qualität von Lehre und Lernen sind den Studierenden drei Punkte wichtig: Verfügt die Schule über eine moderne Ausstattung für den Unterricht? Moderne Einrichtungen spielen für die Qualität der Ausbildung eine immer wichtigere Rolle. Viele Schüler wählen Schulen, die über gute Investitionen in Lehrmittel und Maschinen verfügen, die denen in echten Unternehmen ähneln. Das nächste Anliegen ist, dass die Schule ein Ausbildungsprogramm hat, das Ihren Fähigkeiten und Interessen entspricht: Schulen haben viele sehr praktische Ausbildungsprogramme, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes und den Anforderungen der wirtschaftlichen Entwicklung entsprechen. Soziale und wirtschaftliche Faktoren und geeignet für die vielfältigen Den Fähigkeiten und Interessen der Studierenden wird dabei Vorrang eingeräumt. Als nächstes kommt die Qualität der Dozenten: Die Schulen verfügen über eine ausreichende Anzahl Dozenten, gute Fachkenntnisse, eine gute Persönlichkeit und Ethik, um die Qualität der Ausbildung zu verbessern; eine Politik der Personalausbildung betreiben und den Dozenten die Möglichkeit bieten, im In- und Ausland zu studieren; Dozenten mit vielen Forschungsprojekten werden von vielen Studierenden ausgewählt.

Die Werbung der Schule spielt bei der Zulassung eine wichtige Rolle. Umfragestatistiken zufolge informieren sich 69,9 % der Studierenden zunächst über die Website der jeweiligen Hochschule über die Universität. Viele Studierende entscheiden sich für eine Schule, die ausführliche Informationen zu Ausbildungsprogrammen/Berufen, Beschäftigtenzahlen, Arbeitsmarktprognosen etc. bietet.

Schüler und Studenten haben großes Interesse an ihrem zukünftigen Beruf nach dem Hochschulabschluss. Viele Studierende werden sich für Hochschulen entscheiden, die Kontakte zu in- und ausländischen Unternehmen knüpfen können, um Studierende zu unterstützen und ihnen Arbeitsplätze zu verschaffen. Gleichzeitig werden sie die Voraussetzungen dafür schaffen, dass Studierende ihr Wissen verbessern und sich selbstbewusst und gemäß den Trends der globalen Internationalisierung in die Welt integrieren können.

Die meisten Studierenden überlegen, welche Schule ihren akademischen Fähigkeiten entspricht. Insbesondere entscheiden sich Schüler mit guten oder besseren akademischen Leistungen oft für „Spitzenuniversitäten“ (normalerweise renommierte öffentliche Schulen), während Schüler mit durchschnittlichen oder schlechteren akademischen Leistungen oft „minderwertige“ Schulen (normalerweise nicht-öffentliche Schulen) wählen. Viele Studierende entscheiden sich auch für Schulen mit hohen oder niedrigen Aufnahmequoten, aber vielen neuen Ausbildungsfächern.

Yếu tố nào ảnh hưởng đến việc chọn trường của học sinh? - Ảnh 2.

Studenten aus der Provinz Khanh Hoa erfahren im Rahmen des Exam Season Consulting-Programms, das Anfang März dieses Jahres in der Provinz stattfand, mehr über Universitäten. Dies ist eine der Provinzen mit einer hohen Universitätsaufnahmeprüfungsquote von bis zu 60,76 %.

LÖSUNGEN FÜR SCHWIERIGE BEREICHE: UNIVERSITÄTEN SOLLTEN ÜBER EINE ERHÖHUNG DER STUDIENGEBÜHREN NACHDENKEN

Schwierige Orte wie Hoa Binh, Bac Kan, Soc Trang, Dak Lak, Tra Vinh, Hau Giang, Dien Bien, Lang Son, Dak Nong, Son La, Cao Bang, Lai Chau, Ha Giang, sind nicht nur begrenzt in Bezug auf Die Qualität der Ausbildung ist mangelhaft, doch gibt es in diesen Gegenden auch nur sehr wenige Universitäten und Hochschulen, und die Möglichkeiten der dortigen Studierenden, eine universitäre oder hochschulische Ausbildung zu absolvieren, sind gering.

Deshalb investiert der Staat in die Bildung benachteiligter Regionen, betreibt eine sinnvolle Vorrangpolitik bei der Bonuspunktevergabe und unterstützt, erlässt bzw. reduziert Studiengebühren und Studienkosten außerhalb des Wohnorts. Auf der anderen Seite kooperieren Universitäten mit Kommunen, um Ausbildungszweige zu eröffnen, die sich auf Berufe konzentrieren, die vor Ort benötigt werden.

Aufgrund der Faktoren, die die Schulwahl der Schüler beeinflussen, müssen die Universitäten bei der Erhöhung der Studiengebühren vorsichtig sein, die Ausbildungsfächer ausbauen und stärken, die Ausbildungsqualität verbessern und ihr Image fördern. , die Koordination mit den weiterführenden Schulen zur Berufsberatung und die Verbindung mit Es ist dringend erforderlich, dass in- und ausländische Unternehmen Arbeitsplätze für Studierende schaffen.

Warum haben Thua Thien-Hue, Da Nang und Khanh Hoa hohe Universitätsaufnahmeprüfungsquoten?

Die Ergebnisse der Universitätszulassungsquote - Einschreibung im Vergleich zur Anzahl der Absolventen im Jahr 2022 zeigen, dass es 10 Orte an der Spitze gibt, darunter: Binh Duong (Quote 67,42%), Thua Thien-Hue (62,57%), Da Nang (61,88 %), Khanh Hoa (60,76 %), Ho-Chi-Minh-Stadt (60,74 %), Nam Dinh (60,54 %), Hai Phong (58,55 %), Phu Yen (57,1 %), Hanoi (56,81 %), Hung Yen (56,62 %). Es ist erwähnenswert, dass die drei zentralen Ortschaften, darunter Thua Thien-Hue, Da Nang und Khanh Hoa, niedrige Gesamtpunktzahlen in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen und niedrige Durchschnittspunktzahlen in neun Fächern aufweisen, aber ihre Bestehensquoten sind Weiterführende Schule.

Neben der Tradition des Lernens sind die vielen Universitäten, zwischen denen die Studenten wählen können, und die niedrigen Studiengebühren ein Vorteil dieser Orte.


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