Die UNESCO plant ein Programm zur Bewertung der Ha Long Bucht

Ein Team von UNESCO- Experten soll nach Vietnam entsandt werden, um mögliche Risiken für den Schutz der Halong-Bucht zu bewerten, da Bedenken bestehen, dass die Entwicklung der Küste das Weltkulturerbe gefährden könnte, berichtete Reuters .

„Wenn Bedrohungen festgestellt werden, die die Integrität und die herausragenden Merkmale gefährden, die die Halong-Bucht zu einem Weltkulturerbe machen, kann die UNESCO strenge Maßnahmen zur Wiederherstellung und zum Schutz dieses Erbes verlangen“, sagte ein UNESCO- Vertreter.

Dieser Nachrichtenagentur zufolge hat die Anerkennung der Halong-Bucht als Weltnaturerbe durch die UNESCO dazu beigetragen, diesen Ort zu einem wichtigen Touristenziel zu machen, das jedes Jahr Millionen von Besuchern anzieht und die Einnahmen Vietnams aus dem Tourismus steigert.

Ein Team von UNESCO- Experten wird nach Vietnam entsandt, um mögliche Risiken für den Schutz der Halong-Bucht zu bewerten. Foto: Loc Lien.

Allerdings gebe es in einer vom Welterbezentrum der UNESCO zitierten Erklärung schon seit langem Bedenken, dass die Genehmigung und Umsetzung neuer Tourismusprojekte sowie die Bebauung der Küstengebiete in der Stadt Ha Long die Ha Long-Bucht erheblich beeinträchtigen würden.

Im Gespräch mit einem Reporter von Tien Phong erklärte ein Tourismusexperte der UNESCO , dass die majestätische Schönheit der Halong-Bucht in den letzten drei Jahrzehnten nicht nur der Stolz der Provinz Quang Ninh im Besonderen, sondern ganz Vietnams gewesen sei. Dies macht die Bucht zu einem der attraktivsten Reiseziele der Welt.

„Zur UNESCO- Delegation in der Halong-Bucht werden Experten der UNESCO und der International Union for Conservation of Nature (IUCN) gehören“, verriet der Tourismusexperte dem Reporter von Tien Phong .

Nuno Ribeiro, Dozent für Tourismus an der RMIT University Vietnam, sagte, dass die Überbauung die einzigartige Naturschönheit, die Artenvielfalt und das ökologische Gleichgewicht der Halong-Bucht bedrohe – die Merkmale, die ihr zur Anerkennung durch die UNESCO verholfen haben.