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Die Universität für natürliche Ressourcen und Umwelt Hanoi feiert den vietnamesischen Lehrertag

Báo Tài nguyên Môi trườngBáo Tài nguyên Môi trường19/11/2024

(TN&MT) – Am 19. November veranstaltete die Hanoi University of Natural Resources and Environment (TN&MT) in Hanoi die Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024–2025 und den 42. Jahrestag des vietnamesischen Lehrertags (20. November 1982 – 20. November 2024).


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Stellvertretende Ministerin für natürliche Ressourcen und Umwelt, Nguyen Thi Phuong Hoa, spricht bei der Zeremonie

An der Zeremonie nahmen teil: die stellvertretende Ministerin für natürliche Ressourcen und Umwelt, Nguyen Thi Phuong Hoa; Herr Pham Tan Tuyen – Direktor der Abteilung für Organisation und Personal; Herr Nguyen Van Trieu – stellvertretender Büroleiter des Ministeriums für natürliche Ressourcen und Umwelt und Vertreter der dem Ministerium unterstehenden Einheiten. Auf Seiten der Universität waren der außerordentliche Professor Dr. Hoang Anh Huy anwesend – Rektor der Hanoi University of Natural Resources and Environment; Prof. Dr. Huynh Thi Lan Huong – Vorsitzende des Schulrats; Außerordentliche Professorin Dr. Le Thi Trinh und Dr. Vu Danh Tuyen – stellvertretende Schulleiterin mit dem ehemaligen Schulleiter, stellvertretenden Schulleiter, Lehrern und Schülern der Hanoi University of Natural Resources and Environment.

In ihrer Rede bei der Zeremonie erklärte die stellvertretende Ministerin für natürliche Ressourcen und Umwelt, Nguyen Thi Phuong Hoa, dass die Universität für natürliche Ressourcen und Umwelt Hanoi eine der Ausbildungseinrichtungen des Ministeriums sei und die Aufgabe habe, hochqualifiziertes Personal auszubilden und qualifiziertes Personal im Bereich der natürlichen Ressourcen und der Umwelt aufzubauen, um der nachhaltigen Entwicklung des Landes zu dienen.

Im Laufe der Jahre haben Lehrer, Mitarbeiter, Angestellte und Studenten große Anstrengungen unternommen, alle Schwierigkeiten überwunden, um aufzusteigen, sich um die kontinuierliche Weiterentwicklung der Schule bemüht und bemerkenswerte Ergebnisse erzielt, als die Schule die Arbeit zum Aufbau eines Teams mit 531 Dozenten, von denen 370 einen Master-Abschluss und 130 einen Doktortitel haben, 12 außerordentliche Professoren und 1 Professor stark erneuert hat. Im Jahr 2024 wurde die Schule vom State Council of Professors anerkannt: 1 Professor und 4 außerordentliche Professoren.

Grundsätzlich haben die Mitarbeiter und Dozenten der Fakultät die Anforderungen der Ausbildungsaufgaben erfüllt und derzeit verfügt die Fakultät über 23 Bachelor-Studiengänge und 6 Master-Studiengänge mit einer Schülerzahl von 15.000 Studenten und Doktoranden. Die wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten der Schule haben eine Reihe herausragender Erfolge erzielt. Die Quantität und Qualität der wissenschaftlichen Forschungsprojekte und -themen haben sich jedes Jahr im Vergleich zum Vorjahr erhöht. Die Zahl der Dozenten, deren wissenschaftliche Forschungsarbeiten in renommierten nationalen und internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht werden, steigt jährlich.

Der stellvertretende Minister würdigte und lobte die Bemühungen und Beiträge der Mitarbeiter und Dozenten der Schule im Hinblick auf die Bildungsakkreditierung und die Sicherstellung der Bildungsqualität der Schule. Im Jahr 2023 erhielt die Schule ein Standardisierungszertifikat (Zyklus 2) und wurde vom International University Quality Benchmarking System mit einem Qualitätsscore von 4/5 Sternen bewertet.

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Überblick über die Zeremonie

Um bis 2030 zu einer führenden Universität für die Ausbildung und Bereitstellung hochwertiger Humanressourcen zu werden, schlug die stellvertretende Ministerin Nguyen Thi Phuong Hoa vor, dass die Universität weiterhin innovativ sein und eine Entwicklungsstrategie mit einer langfristigen Vision entwickeln solle, die den Ausbildungsbedarf des Sektors für natürliche Ressourcen und Umwelt sowie die Bedürfnisse der Gesellschaft decken solle.

Eine wichtige Aufgabe besteht darin, weiterhin auf den Aufbau und die Entwicklung des Teams aus Dozierenden und Bildungsmanagern in Richtung Standardisierung, Sicherstellung einer ausreichenden Quantität, synchroner Struktur und Verbesserung der Qualität zu achten; Interesse an der Entwicklung von Schulungsprogrammen, Dokumenten und Lehrbüchern; Schrittweise Modernisierung der Einrichtungen und Lehrbedingungen, mit Schwerpunkt auf der Modernisierung des Systems aus Bibliotheken, Laboren, Übungsräumen, Hörsälen, Wohnheimen und Sportbereichen für Studierende.

Gleichzeitig ist es notwendig, eine umfassende Ausbildung durchzuführen, Lehr- und Lernmethoden zu erneuern und die mit der Ausbildungsarbeit verbundenen wissenschaftlichen und technologischen Forschungsaktivitäten zu verstärken. Bildung starker Forschungsgruppen, Stärkung der internationalen Zusammenarbeit mit renommierten Forschungs- und Bildungseinrichtungen in der Welt; Koordinieren Sie aktiv die Teilnahme von Produktionsstätten, Unternehmen und Organisationen am Schulungsprozess und verknüpfen Sie die Schulung eng mit der sozialen Praxis und dem Einsatz von Humanressourcen. Regelmäßige Aktualisierung und Erfassung neuer Forschungs- und Ausbildungsrichtungen im Bereich natürliche Ressourcen und Umwelt; Erneuern Sie die Methode zur Organisation und Verwaltung von Schulungen, um Autonomie und Eigenverantwortung zu stärken und so die Effektivität und Qualität der Schulungen sowie die Verantwortung der Schulungseinrichtungen gegenüber der Gesellschaft zu verbessern.

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Assoc.Prof.Dr. Hoang Anh Huy – Rektor der Hanoi University of Natural Resources and Environment sprach bei der Zeremonie

In seiner Rede bei der Eröffnungszeremonie sagte Associate Professor Dr. Hoang Anh Huy, Rektor der Hanoi University of Natural Resources and Environment, dass der Prozess des Aufbaus und der Entwicklung der Hanoi University of Natural Resources and Environment bestätigt habe, dass das Lehrpersonal die treibende Kraft sei, die die Qualität der Ausbildung und Schulung sowie die Position und das Ansehen der Universität bestimme. In jüngster Zeit hat sich die Universität auf den Aufbau eines Teams aus Mitarbeitern und Dozenten konzentriert, um den Übergang von einem subventionierten Verwaltungsmechanismus zu universitärer Autonomie und sozialer Verantwortung zu schaffen und den Schwerpunkt auf die Wissensökonomie, die digitale Wirtschaft und die Reduzierung menschlicher Aktivitäten auf der Grundlage natürlicher Ressourcen zu legen.

Mit dieser politischen Verantwortung haben die Mitarbeiter und Dozenten der Schule proaktiv Schwierigkeiten überwunden, das Selbstständigkeitsgefühl gestärkt, Intelligenz, Talent und Begeisterung in der Lehre und wissenschaftlichen Forschung gefördert und zugewiesene Aufgaben erfolgreich abgeschlossen, indem sie: Innovationen bei Ausbildungsinhalten und -programmen erforscht, entdeckt, beraten und vorgeschlagen haben, die aktuell und eng an der Realität ausgerichtet sind; Die Veränderung der Lehrmethoden bringt viele Neuerungen mit sich und fördert die positive Einstellung und Kreativität der Lernenden.

Dementsprechend hat die Schule mit der Einschreibungsperiode für den regulären Kurs 2024 – 2025 positive Ergebnisse erzielt und das gesetzte Ziel sichergestellt. Davon sind knapp 3.400 Studierende in 23 Studiengängen, insgesamt sind über 60.000 Kandidaten für die Schule eingeschrieben. Die Benchmark-Ergebnisse vieler Hauptfächer der Schule haben die Spitze der führenden Schulen des Landes erreicht, wie zum Beispiel Landmanagement, Umwelt, Geodäsie und Kartierungstechnik usw.

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Delegierte machen Erinnerungsfotos

Man kann erkennen, dass das Schuljahr 2024–2025 ein ganz besonderes Jahr ist, da in ihm der 15. Jahrestag des Baus und der Entwicklung der Schule jährt. Die erfolgreiche Umsetzung der Ziele und Aufgaben des Schuljahres gibt Impulse für die Entwicklung der Fakultät in den folgenden Jahren und ist die Grundlage für das Streben, eine renommierte Universität in den Bereichen Ausbildung, wissenschaftliche Forschung und Technologietransfer im Bereich Ressourcen und Umwelt zu werden.

In der neuen Entwicklungsphase, der Phase der Universitätsautonomie, ist die Hanoi University of Natural Resources and Environment entschlossen: Aktivitäten zur Inspektion und Bewertung der Lehr- und Lernqualität zu fördern; Ziehen Sie Studierende mit hochwertiger Ausbildung und einem dynamischen und seriösen Arbeits- und Lernumfeld an.

Mit diesem Ziel sind wir bereit, neue Chancen und Herausforderungen auf unserem Weg zu begrüßen, um den Ruf und die Marke der Hanoi University of Natural Resources and Environment weiter zu stärken. Die Stärke der Universität liegt in ihrer Freundlichkeit, in der Lehrende und Studierende eng miteinander verbunden, einfühlsam und verständnisvoll sind, sodass niemand vergessen oder zurückgelassen wird. Lehrende begleiten Generationen von Studierenden und Auszubildenden auf ihrem Weg, Wissen zu entdecken, ihre eigenen Fähigkeiten zu verbessern und Mehrwert für die Gemeinschaft und die Gesellschaft zu schaffen. – Assoc. Prof. Dr. Hoang Anh Huy betonte.

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Die stellvertretende Ministerin für natürliche Ressourcen und Umwelt, Nguyen Thi Phuong Hoa, schlug die Trommel, um das neue Schuljahr willkommen zu heißen.

Die stellvertretende Ministerin für natürliche Ressourcen und Umwelt, Nguyen Thi Phuong Hoa, begrüßte das neue Schuljahr mit einer herzlichen Willkommensbotschaft und wünschte der Schule, dass sie sich weiterhin weiterentwickelt und im Bereich der „Bildung von Menschen“ noch mehr Erfolge erzielt und aktiv zur Entwicklung eines starken Sektors für natürliche Ressourcen und Umwelt beiträgt.


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Quelle: https://baotainguyenmoitruong.vn/truong-dai-hoc-tn-mt-ha-noi-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam-383334.html

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