Der offiziellen Ankündigung zufolge werden ab dem Schuljahr 2025–2026 an allen Schulen in Peking (China) Schüler ein KI-Bildungsprogramm mit mindestens 8 Unterrichtsstunden pro Jahr durchführen. Dieses Programm kann unabhängig organisiert oder in Fächer wie Informationstechnologie, Naturwissenschaften und praktische Aktivitäten integriert werden. Dabei kommen innovative Lehrmethoden zum Einsatz, darunter der Einsatz von KI-Assistenten und projektbasiertes Lernen sowie interaktive Szenarien.
Acht Stunden KI-Training sind das Minimum, das Schüler in Peking pro Schuljahr absolvieren müssen.
Obwohl 8 Stunden KI-Training pro Jahr wenig erscheinen mögen, handelt es sich dabei um das Minimum und kann in Zukunft nach oben angepasst werden. In der Erklärung wurde außerdem die Einrichtung eines Kooperationsmechanismus zwischen Universitäten, Unternehmen und Hochschulen betont, um Schüler mit besonderen Talenten im Bereich der KI auszubilden. Um die Qualität der Lehre zu gewährleisten, werden Lehrkräfte aus Disziplinen wie Informatik, Mathematik und Technik für die Vermittlung von KI-Bildung geschult.
Ist KI-Bildung die Zukunft von Schulungsprogrammen?
Die Initiative wird als Teil der Bemühungen der chinesischen Regierung gesehen, die Entwicklung von KI im Bildungswesen zu fördern. Neben Peking hat auch Estland einen ähnlichen Schritt unternommen und als erstes Land der Welt den Dienst ChatGPT.edu in sein nationales Bildungssystem integriert. Ab dem 1. September 2025 haben 20.000 Sekundarschüler und 3.000 Lehrer in Estland kostenlosen Zugang zu diesen Tools.
Diese Entwicklung eröffnet weltweit zahlreiche Möglichkeiten für die KI-Ausbildung und es wird interessant sein zu sehen, ob andere Länder China und Estland folgen und KI in ihren Lehrplan integrieren.
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Quelle: https://thanhnien.vn/trung-quoc-dua-chuong-trinh-giang-day-ai-den-truong-hoc-185250311172046246.htm
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