Am Nachmittag des 1. März hielt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak die Abschlusszeremonie ab und verlieh Preise für das 3. MINT-Festival für Grundschulen und weiterführende Schulen der Provinz Dak Lak im Jahr 2025.
Das Organisationskomitee hat den Autoren den ersten Preis verliehen.
Das 3. MINT-Festival für Grundschulen und weiterführende Schulen in der Provinz Dak Lak – 2025 steht unter dem Motto „MINT-Bildung – Leidenschaft und Kreativität verbinden“ und umfasst folgende Hauptaktivitäten: Organisation von drei Unterrichtsstunden zu MINT-Themen auf zwei Grundschul- und weiterführenden Schulstufen; Präsentation und Vorstellung von 108 MINT-Projekten und -Produkten von 231 Schülern aus Grundschulen und weiterführenden Schulen der Provinz; Organisieren Sie einen Workshop zum Thema MINT-Bildung mit dem Thema „Verbesserung der Qualität von MINT-Bildungsaktivitäten an Grundschulen und weiterführenden Schulen“...
Nach Einschätzung des Organisationskomitees orientierten sich die MINT-Stunden eng an den Programminhalten, verknüpften Fachwissen mit angrenzenden Fächern, waren sorgfältig vorbereitet und zogen die Schüler an. Die Wettbewerbsprodukte sind sehr vielfältig und umfangreich in vielen verschiedenen Bereichen. Die grundlegende Präsentation beantwortete klar, prägnant und überzeugend...
Belohnen Sie Gruppen mit herausragenden Leistungen.
Am Ende des MINT-Festivals verlieh das Organisationskomitee den Einheiten 11 erste Preise, 16 zweite Preise, 22 dritte Preise und 30 vierte Preise. Dabei geht der erste Preis an die folgenden Projekte: IOT-Anwendung zum Aufbau eines Modells eines intelligenten und sicheren Strommanagementsystems (Nguyen Van Cu Secondary School), Feueralarm, Rauchmelder, Alarmsystem für Naturkatastrophen (Tran Hung Dao Secondary School), Wettbewerbsmanagementsoftware (Tran Quang Dieu Secondary School), Intelligente Schwimmbrücke (Vo Thi Sau Primary School), Stadt. Gutes Ma Thuot; Mein Traumwohngebiet (Hoang Van Thu-Grundschule), Bezirk Buon Don; Produktset mit Thermosflaschen (Y Jut-Grundschule), Bezirk Cu Kuin; Modell eines intelligenten, sauberen Gemüsegartens (Vo Thi Sau-Grund- und weiterführende Schule), Bezirk Ea H'leo; Regelmodell für Bluttransfusionen (Buon Trap Secondary School) und Projekt für Lernwerkzeuge für Dezimalzahlen (Nguyen Van Troi Primary School), Bezirk Krong Ana; SeismoGuard: Duale Sensortechnologie zur Früherkennung von S- und P-Wellen vor Erdbeben (Phan Chu Trinh Secondary School), Bezirk Krong Buk; Modell des Sonnensystems (Le Quy Don Secondary School), Bezirk Krong Nang.
Belohnen Sie Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen.
Darüber hinaus zeichnete das Organisationskomitee fünf Gruppen und 17 Einzelpersonen für herausragende Leistungen beim Festival aus.
Durch das MINT-Festival haben Administratoren, Lehrer und Schüler konkrete und praktische Erfahrungen und Einblicke in MINT-Bildungsaktivitäten gewonnen. aus den organisatorischen Erfahrungen von Bildungseinrichtungen lernen, insbesondere wie man MINT-Unterricht angemessen organisiert, um die Wirksamkeit an weiterführenden Schulen zu fördern; zur Verbesserung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler beitragen.
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Quelle: https://daklak.gov.vn/-/trao-giai-ngay-hoi-stem-cap-tieu-hoc-va-thcs-tinh-ak-lak-lan-thu-iii-nam-2025
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