Heute Nachmittag, am 28. März, wies Herr Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), bei der Online-Konferenz zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung zu den Themen Abiturprüfungen, frühzeitige Einschulung und Umsetzung des Rundschreibens 29 auf einige wichtige Neuerungen der diesjährigen Abiturprüfung hin.
Doppelter Wahlfachcode
In Bezug auf die Prüfung betonte Herr Ha, dass sich die Inhalte hauptsächlich auf die 12. Klasse konzentrieren. Die Prüfung muss den Anforderungen des General Education Program 2018 entsprechen und darf keine Inhalte außerhalb des Programms enthalten.
Der Test verteilt sich wie folgt: 40 % auf der Wissensebene, 30 % auf der Verständnisebene, 30 % auf der Anwendungsebene. 70 % tendieren also dazu, sich auf den Schulabschluss vorzubereiten. Die Anwendung ist ungewohnt, nicht die Kontexte, die im Lehrbuch vorhanden sind…
In der Prüfungsordnung ist klar geregelt, dass die Abiturnote nur zu 50 % ausmacht, die restlichen 50 % errechnen sich aus dem 3-jährigen Abitur. Veränderung gegenüber vorher (70 - 30). Prüfungen sind daher nur ein Teil der Bewertung der Lernergebnisse von Schülern in der High School.
Selbstkontrolle und Selbststudium gehören zu den drei gemeinsamen Kompetenzen aller Fächer. Der Geist des Rundschreibens 29 fördert den Selbstlerngeist der Studierenden, indem sie proaktiv lernen, anstatt sich zu sehr auf externe Faktoren zu verlassen. Ermutigen Sie die Schüler, Pläne zur Verbesserung ihrer Selbstlernfähigkeiten zu machen.
Stellvertretender Direktor der Abteilung Qualitätsmanagement Nguyen Ngoc Ha
FOTO: TRAN HIEP
Herr Nguyen Ngoc Ha erwähnte auch einige neue Punkte in der Organisation der Prüfung. Eines der Probleme, das den Abteilungen Sorgen bereitet, ist daher die Bereitstellung von Prüfungsräumen. Die Prüfung wird nur in 3 Sitzungen abgehalten, insbesondere die 3. Sitzung hat nur 1 Sitzung, aber 2 Fächer. Beispielsweise kann Physik in 2 Zeitfenstern während dieser Prüfungssession geprüft werden. Wie wird das gehandhabt?
Zur Vereinfachung für die Studierenden sind diese in einem einzigen Prüfungsraum untergebracht, ohne dass sie sich während der Prüfungen bewegen müssen. Auch wenn ein Proband in zwei verschiedenen Zeitfenstern getestet wird, wird zur Gewährleistung der Sicherheit die Anzahl der Testcodes statt nur 24 auf 48 Testcodes erhöht, also 24 Codes/Zeitfenster.
Die Prüfungsunterlagen werden nach Räumen und nicht nach Fächern eingesammelt. Wir haben Tests durchgeführt, bei denen bis zu fünf verschiedene Prüfungen in zwei Zeitfenstern in einem Prüfungsraum simuliert wurden, und es ist immer noch zu bewältigen.
Dies führt zu einem anderen Druckvorgang als zuvor, wobei jedoch eine Optimierung erforderlich ist, um sicherzustellen, dass die Anordnung der Prüfungsräume nicht zu viele Probanden in einem Prüfungsraum einschränkt. Der Druckaufwand richtet sich nach der Anzahl der Fächer im jeweiligen Prüfungsraum.
Ermutigen Sie die Gemeinden, Probeprüfungen wie echte Prüfungen abzulegen
Herr Ha äußerte außerdem den Wunsch, dass die Gemeinden Scheinprüfungen organisieren, und sagte, dass einige Gemeinden diese Scheinprüfungen kürzlich wie echte Prüfungen durchgeführt hätten und die Ergebnisse im Grunde genommen problemlos gewesen seien. Es gibt auch Orte, an denen Probeprüfungen durchgeführt werden, das Modell unterscheidet sich jedoch von der Abiturprüfung des Ministeriums, da es drei zusätzliche Prüfungstermine gibt. „Wir empfehlen den Testzentren, Simulationstests durchzuführen, die dem realen Testmodell möglichst nahe kommen“, betonte Herr Ha.
Laut Herrn Ha wird die diesjährige Prüfung gleichzeitig für Studierende des alten Studiengangs, für diejenigen, die ihren Abschluss nicht gemacht haben, und für diejenigen, die die Prüfung zur Zulassung zur Universität ablegen, abgehalten. Um auch kleinste Fehler zu vermeiden, variieren Prüfungszeiten und Prüfungsanzahl, daher werden für die verschiedenen Studiengänge unterschiedliche Prüfungsorte organisiert. Am selben Prüfungsort werden die Testsätze zweier Studiengänge nicht geprüft.
„Während die örtlichen Organisationen die Probeprüfung organisieren, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Gemeinden unterstützen und kann Bedenken und Fragen äußern. Wir werden auch die Prüfungsbewertungssoftware bereitstellen, wenn die Gemeinde diese benötigt …“, sagte Herr Ha.
Während der Prüfungsorganisation erwähnte stellvertretender Direktor Ha auch ungewöhnliche Situationen, die auftreten könnten, und die Abteilungen müssten sofort Reaktionsszenarien vorbereiten. Beispiele hierfür sind: Druckfehler in den Prüfungsunterlagen, die erst beim Öffnen der Prüfungsunterlagentüte entdeckt werden; Die Studierenden machen falsche Angaben auf dem Antwortbogen oder in der Prüfungsarbeit. Stromausfall im Prüfungsbereich; schlechte Kommunikation; Stau; ungewöhnliches Wetter…
Quelle: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mot-mon-tu-chon-thi-o-hai-khung-gio-185250328145333522.htm
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