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Frau Tran Thi Thuy, eine Lehrerin in Nam Dinh, analysierte die Abiturprüfung für Illustration im Fach Geschichte 2024 im Detail und sagte, dass die Struktur der Abiturprüfung für Illustration 2024 noch dieselbe sei wie 2023 und das Wissen hauptsächlich im Lehrbuchprogramm enthalten sei. Der Test ist gut auf die aktuellen Leistungsniveaus der Schüler abgestimmt und weist eine hohe Differenzierung auf.
Der Beispieltest besteht aus 40 Multiple-Choice-Fragen, die sich auf Geschichtskenntnisse der 12. Klasse konzentrieren. Davon beziehen sich 24 Fragen auf die vietnamesische Geschichte von 1919 bis 1975.
Die Prüfung umfasst 5 Fragen aus dem Geschichtsunterricht der 11. Klasse, darunter: 2 Fragen zu den Hauptinhalten der vietnamesischen Geschichte vom Ende des 19. Jahrhunderts bis zum Ende des Ersten Weltkriegs, 1 Frage zur Oktoberrevolution in Russland 1917 und dem Aufbau des Sozialismus in der Sowjetunion (1921–1941), 1 Frage zu Vietnam von 1858 bis zum Ende des 19. Jahrhunderts. Noch ein Satz zum Zweiten Weltkrieg.
Im Allgemeinen beginnt sich der Test ab Frage 30 zu differenzieren und ist von Frage 33 bis Frage 40 sehr differenziert.
Laut Frau Thuy können Schüler bei der diesjährigen Prüfung problemlos eine Punktzahl von 8 oder höher erreichen, und gute Schüler kommen bis Frage 37 gut zurecht und erreichen eine Punktzahl von 9,5 oder höher. Neben einer gründlichen Wissensvermittlung müssen die Schüler in der Lage sein, Probleme schnell und präzise zu lösen und eine stabile Psyche und Gesundheit zu bewahren.
In den Referenzfragen zu Geschichte, Geographie und Staatsbürgerkunde können die Kandidaten problemlos 9 bzw. 10 Punkte erreichen. (Abbildung: NT)
In seinem Kommentar zur Geographieprüfung stellte Herr Vu Hai Nam, ein Lehrer an der High School für Sozial- und Geisteswissenschaften, fest, dass die Referenzprüfung sich eng an den Lehrplan gehalten habe und die Inhalte vollständig mit dem Geographielehrplan der 12. Klasse vereinbar seien.
Die Fragen sind logisch nach zunehmendem Schwierigkeitsgrad angeordnet, sodass die Kandidaten leicht nach Niveau eingeteilt werden können. Die Prüfung enthält viele Fragen, die den Einsatz geographischer Kenntnisse erfordern und von den Kandidaten Fähigkeiten zur Problemlösung verlangen. Außerdem müssen sie das Auswendiglernen und das Erlernen von Tricks vermeiden.
Konkret umfasst der Geographie-Wissensteil 21 Fragen, darunter zu folgenden Themen: Naturgeographie (4 Fragen), Bevölkerungsgeographie (2 Fragen), Geographie der Wirtschaftssektoren (8 Fragen), Geographie der Wirtschaftsregionen (7 Fragen).
Der Kurs „Geographie“ umfasst 19 Fragen, darunter 15 Atlas-Fragen, 2 Datentabellen-Fragen und 2 Diagramm-Fragen.
Herr Nam sagte, dass die Fragen zur Unterscheidung der Kandidaten von den Schülern kohärentes Denken, umfassendes soziales Wissen, Problemlösungsfähigkeit und ein ausgeprägtes kritisches Denken erforderten.
Im Allgemeinen sind die Referenzfragen für die Geographie-Abiturprüfung 2024 für Kandidaten mit guten oder besseren akademischen Leistungen nicht zu schwierig. Um 7 Punkte zu erreichen, müssen die Schüler lediglich gute Geographiekenntnisse und grundlegende theoretische Kenntnisse erwerben.
Kandidaten, die hohe Punktzahlen erreichen möchten, müssen bei den Fragen 43, 51 und ab Frage 71 gut abschneiden. Dabei handelt es sich um Anwendungs- und hochrangige Anwendungsfragen, die einen langen und regelmäßigen Lern- und Trainingsprozess erfordern. In der diesjährigen Beispielprüfung werden in den Atlas-Fragen die Seitenzahlen immer noch durch Seiteninhalte ersetzt, daher müssen die Schüler Seiteninhalte und Inhaltsverzeichnis beherrschen, um den Atlas zu üben.
Was das Fach Staatsbürgerkunde betrifft, so hat Frau Doan Thi Vanh Khuyen vom System Tuyensinh247.com eine Analyse durchgeführt: Die Abiturprüfung 2024 enthält 36 Fragen, die sich auf das Wissen der 12. Klasse beziehen (was 90 %). 4 Fragen zum Wissen der 11. Klasse (Anteil 10%).
Die Fragen stammen aus bekannten Themen der 12. Klasse: Strafverfolgung; Gleichberechtigung der Bürger in einigen Lebensbereichen (Ehe und Familie, Arbeit, Wirtschaft); Bürger mit Grundfreiheiten (Recht auf Unverletzlichkeit des Körpers, Recht auf Schutz von Leben und Gesundheit …); Bürger mit demokratischen Rechten (Beschwerde- und Anzeigerecht, Recht auf Mitwirkung an der staatlichen und gesellschaftlichen Gestaltung ...).
Einige Fragen aus dem Wirtschaftskunde-Programm der 11. Klasse fallen in folgende Inhalte: Funktionen des Geldes, Wirkung des Wertgesetzes, Wirkung des Gesetzes von Angebot und Nachfrage.
Im Großen und Ganzen orientierte sich der Test eng an den Lehrbuchkenntnissen, es gab keine seltsamen Fragen und die Kandidaten konnten problemlos 9 - 10 Punkte erreichen.
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