Stärkung der pädagogischen Unterstützung für Kinder mit Autismus

DNVN – Das Bildungsprojekt der Singapore International Foundation (SIF) trägt dazu bei, die Qualität der Ausbildung im Bereich der Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) in Ho-Chi-Minh-Stadt zu verbessern, indem es die Kapazitäten von 170 Lehrern mit sonderpädagogischem Fachwissen aus 15 Schulen und einem Krankenhaus ausbaut.

Das auf fünf Jahre angelegte Projekt „Lehren und Lernen für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (TLCASD)“ wird gemeinsam mit der Ho Chi Minh City University of Education (HCMUE) und dem Rainbow Centre Singapore durchgeführt. Ziel ist es, die Kompetenz von Pädagogen beim Aufbau inklusiver Lernumgebungen für Kinder mit autistischen Störungen durch Kompetenzschulungsprogramme und den Austausch bewährter Verfahren zu verbessern.

Das Projekt zielt darauf ab, Lehrern mit sonderpädagogischem Fachwissen tiefere Kenntnisse über Autismus und wirksame Methoden für die Arbeit mit Kindern mit ASS zu vermitteln. Entwicklung eines Unterstützungssystems für Pädagogen, um auf die spezifischen Bedürfnisse von Schülern mit ASD einzugehen; Entwickeln Sie einen Rahmen für die Zusammenarbeit mit Eltern und Betreuern, um Kinder mit Autismus ganzheitlich zu unterstützen.

Die Singapore International Foundation, die Ho Chi Minh City University of Education und das Rainbow Centre Singapore veranstalteten am 28. November in Ho-Chi-Minh-Stadt eine Projektabschlusszeremonie.

Etwa 170 vietnamesische Lehrer nahmen an Schulungsworkshops teil, die von Singapore International Volunteers (SIVs) vom Rainbow Centre Singapore organisiert wurden. Einige Lehrer der Delegation nahmen auch an einem Seminar und einer Studienreise in Singapur teil. Diese Aktivitäten haben den Lehrern geholfen, ihre Unterrichtsmethoden zu verbessern und ihnen das Wissen vermittelt, um integrative Lernumgebungen für Kinder mit ASS zu schaffen. Unter ihnen wurden zehn Lehrer als Hauptdozenten ausgewählt, um ihre Erfahrungen und ihr Fachwissen mit Kollegen in der Branche zu teilen und so die Nachhaltigkeit des Projekts und seinen anhaltenden Wert für die lokale Bildungsgemeinschaft sicherzustellen.

Alle am Programm teilnehmenden Lehrer berichteten, dass sie Zugang zu erweiterten Kenntnissen und Fähigkeiten sowie zu einem größeren Selbstvertrauen bei der Unterstützung von Schülern mit ASS gewonnen hätten. 80 % der teilnehmenden Schulen nahmen Änderungen vor, um den Bedürfnissen von Kindern mit ASS besser gerecht zu werden. Dazu gehörten die Einführung bewährter Verfahren zur Verbesserung der Kommunikation im Klassenzimmer und die Schaffung schülerfreundlich gestalteter Lernumgebungen.

Das Design der Klassenzimmer wurde geändert, um separate Lernecken zu schaffen und visuelle Hilfsmittel zu verwenden, die die Kommunikation und Interaktion zwischen den Schülern fördern. Die Lehrer wenden außerdem praktische Interventionsmethoden an und trainieren die Fähigkeiten der Schüler durch tägliche Übungen. Diese Aktivitäten sind auf die Interessen und Gewohnheiten der Schüler zugeschnitten, um die Entwicklung praktischer Fähigkeiten zu fördern.

Um die Unterstützung über den Unterricht hinaus auszuweiten, führten die Lehrer Gespräche mit den Eltern und teilten nützliche Strategien und Ressourcen mit ihnen, um ihren Kindern zu Hause effektiver helfen zu können. Diese Bemühungen haben dazu beigetragen, eine inklusive und nachhaltige Bildung für Kinder zu fördern.

Jaryll Chan, Programmdirektor der Singapore International Foundation (SIF), erklärte: „Dieses Projekt zeigt, was erreicht werden kann, wenn Gemeinschaften über nationale Grenzen hinweg zusammenarbeiten, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen. Dank des Engagements und der Expertise unserer Partner und Freiwilligen schaffen wir eine inklusive Bildungsplattform, auf der Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen die Unterstützung erhalten, die sie brauchen, um sich zu entfalten. Wir freuen uns, gemeinsam mit der Ho Chi Minh City University of Education und dem Rainbow Centre Singapore zu diesem wichtigen Anliegen beizutragen.“

Gelber Fluss

Quelle: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/giao-duc/tang-cuong-ho-tro-giao-duc-cho-tre-tu-ky/20241129105938060