Eltern legen immer noch Wert auf Abschlüsse

Das Arbeitskräfteangebot an den Berufsschulen entspricht nicht dem Bedarf der Unternehmen und Berufsschüler haben kaum Gelegenheit, in Unternehmen zu praktizieren. Dieses Thema wurde bei der Arbeitssitzung der Aufsichtsdelegation des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur staatlichen Verwaltung von Arbeit und Beschäftigung in Thu Duc City angesprochen, die heute Morgen (18. September) stattfand.

Die studentische Praxis ist schwierig

Von 2021 bis zu den ersten sechs Monaten des Jahres 2024 wurden in Thu Duc City mehr als 21.150 neue Arbeitsplätze geschaffen. Der Anteil der Arbeitnehmer, die in den ersten sechs Monaten des Jahres 2024 eine Berufsausbildung mit Zertifikat oder Diplom absolviert haben, wird 88 % erreichen. Die Arbeitslosenquote in Thu Duc City liegt unter 3 %.

Herr Nguyen Ky Phung, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Stadt Thu Duc, wies auf die Schwierigkeiten hinsichtlich der Arbeits- und Beschäftigungssituation in der Region hin und sagte, dass die Nachfrage der Unternehmen nach Berufen und Berufsausbildung sehr vielfältig sei, die Politik zur Unterstützung der Berufsausbildung jedoch im Vergleich zu den durchschnittlichen Studiengebühren für Ausbildungsberufe gering sei und daher den Bedarf der Unternehmen nicht vollständig decken könne.

Die Arbeit, Schüler nach dem Abitur in die Berufsausbildung zu begleiten, ist noch immer eingeschränkt, da Eltern nach wie vor Wert auf einen Hochschulabschluss legen.

Herr Dang Van Dai, Rektor des Dong Sai Gon College, sagte, dass die Schule von der Stadt Thu Duc finanziert und durch zahlreiche Richtlinien bei der Entwicklung von Mittel- und Berufsausbildungsprogrammen unterstützt werde.

Der Direktor der Saigon Secondary School in Thu Duc City ist besorgt über die Schwierigkeiten bei der Berufsausbildung, die den Anforderungen der Unternehmen gerecht werden.

Allerdings steht die Schule vor zahlreichen Herausforderungen bei der Abstimmung mit Unternehmen, um die Ausbildungsqualität zu verbessern und den Personalbedarf des Arbeitsmarktes zu decken.

Insbesondere hat die Schule Schwierigkeiten, Kontakte zu Unternehmen zu knüpfen, um die Ausbildungsprogramme zu überprüfen und zu ergänzen, damit sie den tatsächlichen Bedürfnissen des Marktes entsprechen. Unternehmen stellen oft hohe Anforderungen an Fachwissen und praktische Fähigkeiten, doch die Einrichtung eines Koordinierungsmechanismus zur Anpassung des Schulungsprogramms wurde noch nicht vollständig umgesetzt.

Außerdem ist es schwierig, Studierende zum Praktikum in Unternehmen zu schicken. Unternehmen müssen sich auf die Produktion konzentrieren und haben nicht genügend Zeit, Praktikanten anzuleiten. Dies schränkt das praktische Lernen der Studierenden ein und beeinträchtigt die Qualität der Ausbildung.

Herr Dang Van Dai hofft, dass in der kommenden Zeit umfassendere Unterstützungsmechanismen aufgebaut werden, die den Berufsbildungseinrichtungen dabei helfen, engere Verbindungen zu Unternehmen aufzubauen.

„Unternehmen verfügen über die nötige Ausrüstung, um ihren Produktionsbedarf zu decken, während die Ausstattung der Schule begrenzt ist. Daher gestaltet sich die Koordination zwischen beiden Seiten, um den Schülern den Zugang zu fortschrittlicher Technologie zu ermöglichen, schwierig. Die Schule hofft auf einen Mechanismus, der es Unternehmen ermöglicht, die Schule zu unterstützen oder mit ihr zu koordinieren“, betonte Herr Dai.

Eigeninitiative gefragt

Laut Frau Luong Thi Toi, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales von Ho-Chi-Minh-Stadt, ist die Einrichtung eines Kooperationsmechanismus notwendig, um Vorteile sowohl für Berufsschulen als auch für Unternehmen sicherzustellen.

Schulen können Unternehmen als Quelle für Praktikanten dienen, die ihre Fähigkeiten beurteilen und sie nach dem Abschluss übernehmen können.

Der Volksrat von Ho-Chi-Minh-Stadt überwacht die staatliche Verwaltung von Arbeitsfragen in der Stadt Thu Duc

Die Umsetzung dieses Mechanismus erfordert jedoch Aufmerksamkeit und Kapazitäten sowohl von Schulen als auch von Unternehmen.

Eine weitere Herausforderung für die Schule ist der Anteil der Kleinstunternehmen in Thu Duc City, der 87 % beträgt. Dies erschwert die Arbeitsverwaltung und die Unterzeichnung von Arbeitsverträgen und beeinträchtigt die Arbeitssicherheit und Hygiene.

Frau Toi schlug eine engere Lenkung durch die lokalen Behörden und eine Koordination zwischen den Abteilungen vor, um die Geschäftslage genau zu überwachen und die Rechte der Arbeitnehmer zu gewährleisten:

„In der kommenden Zeit geht es darum, Datenquellen für die Prognose der Situation bereitzustellen und den Stadtoberen Vorschläge für die Formulierung von Beschäftigungspolitiken zu unterbreiten. Das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales wird sich ebenfalls um weitere Vorschläge kümmern“, sagte Frau Toi.

Darüber hinaus bestätigte Frau Toi hinsichtlich der Bereitstellung von Informationen zur Prognose des Personalbedarfs, dass das Zentrum für Personalbedarfsprognosen und Arbeitsmarktinformationen von Ho-Chi-Minh-Stadt regelmäßig vierteljährlich Umfragen und Berichte durchführt und Gemeinden und Schulen Daten zur Verfügung stellt, um den Arbeitskräftebedarf zu ermitteln. Dies hilft den Schulen, ihre Ausbildungsprogramme an den Arbeitsmarkt anzupassen.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/day-nghe-o-tpthu-duc-gap-kho-phu-huynh-van-con-tam-ly-trong-bang-cap-post1122259.vov