Lehrergehälter „heizen“ die Veranstaltung „Bildungsminister trifft Lehrer, Führungskräfte und Mitarbeiter des Bildungssektors“ an. (Quelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung) |
Heute Morgen (15. August) hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft die Veranstaltung „Minister für Bildung und Ausbildung trifft sich mit Lehrern, Managern und Mitarbeitern des Bildungssektors“ organisiert.
Die Veranstaltung wurde online durchgeführt, sodass alle Lehrer, Manager und Bildungsmitarbeiter im ganzen Land teilnehmen konnten. Die Hauptbrücke befindet sich am Hauptsitz des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung und ist über 63 Brücken der Ministerien für allgemeine und berufliche Bildung und über 400 Brücken der Universitäten mit den Provinzen und Städten verbunden.
Dies ist eine Gelegenheit für Lehrer, Manager und Mitarbeiter im Bildungssektor, ihre Gedanken, Wünsche, Vorteile und Schwierigkeiten im Arbeitsprozess auszudrücken. Dies ist auch eine Gelegenheit für den Minister, Meinungen anzuhören, die der Verbesserung von Management, Betrieb und Politik dienen. Ermutigen Sie Lehrer, Manager und Mitarbeiter, die in der Branche tätig sind, und geben Sie Ihre Erfahrungen weiter.
Zusammenkunft von über 1 Million Mitgliedern im Bildungshaus
In seiner Eröffnungsrede sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass es sich um ein Treffen von über einer Million Mitgliedern im „Bildungshaus“ handele. Er war sehr nervös, weil er das noch nie zuvor gemacht hatte.
Minister Nguyen Kim Son teilte mit: „Ich persönlich bin sehr aufgeregt und ein wenig gestresst, weil ich so etwas noch nie gemacht habe. Vor 100, 1.000 Leuten zu stehen ist schon stressig, ganz zu schweigen davon, mit fast einer Million Menschen zu sprechen, aber ich werde es versuchen.
Einige Leute haben mir geraten, diese Veranstaltung nicht zu organisieren, denn wie soll ich allen antworten? Was, wenn ich nicht allen antworte und die Vorfreude bei allen in Enttäuschung umschlägt? Was passiert, wenn ich etwas Falsches sage? Alles ist möglich. Aber wenn Sie es tun möchten, tun Sie es und zögern Sie nicht zu lange.
Der Minister sagte: „Der Bildungs- und Ausbildungssektor bewältigt sehr große und sehr schwierige Aufgaben. Einige Aufgaben sind so schwierig wie das Versetzen von Bergen oder das Aufschütten von Meeren. Um schwierige Aufgaben zu bewältigen, müssen wir zusammenarbeiten. Je schwieriger und größer die Aufgabe, desto mehr müssen wir zusammenarbeiten. Wenn Millionen von Menschen in die gleiche Richtung blicken, können wir es schaffen, egal wie schwierig oder groß die Aufgabe ist.“
Möchten Sie Richtlinien für Lehrer überprüfen?
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, es habe mehr als 6.500 Stellungnahmen aus den Bereichen Vorschule, Allgemeinbildung, Weiterbildung, Fachbildung sowie pädagogische Hochschulen und Universitäten erhalten.
In den Bereichen Vorschulbildung, Allgemeinbildung und Weiterbildung konzentrierten sich die Meinungen auf wichtige Themenkomplexe wie beispielsweise: Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 (Unterricht in integrierten Fächern, Einteilung der Lehrkräfte, Organisation von Wettbewerben in Schulen usw.); Richtlinien für Lehrkräfte (Gehalt, Zulagen, Renteneintrittsalter für Vorschullehrer usw.); Arbeitsbedingungen des Lehrpersonals (Schulen, Einrichtungen, Unterrichtsausstattung, Computersysteme, Sozialwohnungen usw.).
Dr. Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft, fasste die Meinungen der Lehrer zusammen und sagte, dass bei der Überprüfung der Vorschul- und Allgemeinbildung einige gemeinsame Probleme aufgetaucht seien.
In der Inhaltsgruppe, die sich mit Regelungen und Richtlinien befasst, gibt es viele Meinungen, in denen der Wunsch geäußert wird, der Minister solle sich mit den Regelungen und Richtlinien für Lehrer im Allgemeinen befassen, um deren Leben zu sichern, insbesondere das Leben derjenigen, die in abgelegenen, isolierten und benachteiligten Gebieten arbeiten. Einige Meinungen betreffen das Gehalt nach Abschluss der Universitätsausbildung, die Gehaltsrangfolge nach Berufsposition usw.
An der Veranstaltung teilnehmende Delegierte. (Quelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung) |
Es wird angenommen, dass die Lehrergehälter im Vergleich zum Lebensstandard der Gesellschaft als Ganzes derzeit noch niedrig sind, was dazu führt, dass viele Lehrer außerhalb des Unterrichts Überstunden machen müssen. Dadurch wird die Zeit für das Selbststudium und die persönliche Weiterentwicklung zur Steigerung der Fachkenntnisse und Professionalität eingeschränkt. Gleichzeitig sind die niedrigen Gehälter, die nicht zum Lebensunterhalt ausreichen, einer der Gründe, warum viele Lehrer ihren Job aufgeben wollen und bereits aufgegeben haben, um sich anderen Karrieren zuzuwenden.
TS. Nguyen Ngoc An bestätigte, dass viele Lehrer, die in ihrem Beruf bleiben, in Wirklichkeit auch viele andere Jobs ausüben müssen, um ihren Lebensunterhalt zu verdienen. Wenn der Staat also nicht rechtzeitig Unterstützungsmaßnahmen ergreift, könnte die Zahl der Lehrer, die ihre Stelle kündigen, in der kommenden Zeit steigen. Alle Lehrer wünschen sich Lösungen zur Steigerung ihres Einkommens, damit sie sich voll und ganz der Lehrtätigkeit widmen können.
Ein Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung sagte, dass die bei der Veranstaltung gesammelten Meinungen und Informationen eine wichtige Grundlage für das Ministerium seien, um weiterhin Strategien und Systeme zu perfektionieren und gleichzeitig der Realität entsprechende Management- und Führungslösungen umzusetzen. Dadurch soll das Team aus Lehrkräften, Führungskräften und Mitarbeitern im Bildungsbereich weiterentwickelt und die Voraussetzungen dafür geschaffen werden, dass das Team die Aufgaben einer grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung erfüllen kann.
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