Sagen Sie Nein zu illegaler Nachhilfe

Obwohl sie Anspruch auf zusätzlichen Unterricht in der Schule haben, ist die Organisation der Abschlussprüfungsvorbereitung für Schüler der 9. und 12. Klasse derzeit an vielen Schulen bis auf Anweisung der Verwaltungsbehörden ausgesetzt. Auch die Frage der Finanzierung der Organisation wird von vielen Kommunen geprüft und es werden Lösungsvorschläge unterbreitet.

Literaturunterricht an der Cau Giay Secondary School (Bezirk Cau Giay, Hanoi). Foto: NTCC.

Ermutigen Sie Lehrer, freiwillige Prüfungsvorbereitung zu unterrichten

Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (DET) der Provinz Nam Dinh hat gerade ein Dokument herausgegeben, in dem er Einheiten und Schulen auffordert, die zusätzlichen Lehr- und Lernpläne anzupassen, die seit Beginn des Schuljahres 2024-2025 entwickelt wurden. Um die Wirksamkeit zu gewährleisten, sollten im Jahr 2025 Überprüfungen der Abiturprüfungen und Überprüfungen der Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse organisiert werden. Dabei ist es notwendig, die Schüler gut zu differenzieren; Vorrangig werden Lehrer eingesetzt, die Schüler mit ungenügenden oder befriedigenden akademischen Ergebnissen anleiten und unterstützen. Für Studierende mit guten und sehr guten Studienleistungen bieten wir die Begleitung zum Selbststudium an. Weisen Sie Lehrer zu, um eine maximale Unterrichtsstundenzahl sicherzustellen. Priorisieren Sie die Zuweisung von Lehrkräften mit guten Lehrkapazitäten und beschränken Sie die Zuweisung dieser Lehrkräfte zur Übernahme anderer paralleler Aufgaben. Ermutigen Sie gleichzeitig die Lehrkräfte, freiwillige Prüfungsvorbereitungen zu lehren. Erkennen, loben, belohnen und fördern Sie rechtzeitig kollektive und individuelle Beispiele für Engagement, Begeisterung und Aufrichtigkeit der Schüler.

Einige Meinungen besagen jedoch, dass Lehrer, denen lediglich die Verantwortung für die Nachhilfe „zugewiesen“ wird und die kein klares Vergütungssystem haben, unter großem Druck stehen, was leicht zu Depressionen führen kann und es schwierig sein wird, ihre Wirksamkeit sicherzustellen. Vor Kurzem forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Thanh Hoa die Bildungseinrichtungen auf, die Lehrpläne der Schulen proaktiv und zeitnah anzupassen. zusätzlicher Lehr- und Lernplan; Seit Beginn des Schuljahres 2024/25 werden die Begabtenförderung, die Abiturförderung und die Aufnahmeförderung für die 10. Klasse aufgebaut. Bereitstellung von Mitteln für zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen aus den Mitteln, die den Einheiten im Jahr 2025 zugewiesen werden; Entwickeln Sie interne Ausgabenvorschriften, einschließlich Vorschriften zu den Ausgabenhöhen für die Organisation von zusätzlichem Lehren und Lernen. Verbessern Sie gleichzeitig die Qualität der regulären Unterrichtsstunden, leiten und überwachen Sie das Selbststudium der Studierenden, um Effizienz zu erreichen, und ermutigen Sie die Studierenden zum Selbststudium mithilfe von Software, Vorlesungsvideos, Bewertungswebsites usw.

Ebenso hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi die lokalen Behörden aufgefordert, eine Resolution zur Unterstützung der Ausbildungs- und Wiederholungskosten für Schülergruppen herauszugeben, die in der Verantwortung der Schule stehen.

Zuvor hatte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärt, dass es in Kürze ein Dokument geben werde, in dem den Gemeinden in der Region Anweisungen zur Umsetzung der offiziellen Mitteilung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gegeben würden. Je nach den Bedingungen können die Gemeinden Lehrer finanziell unterstützen, um Prüfungen für Abschlussschüler abzulegen und Nachhilfe für Schüler mit unbefriedigenden Ergebnissen anzubieten.

Angesichts der Tatsache, dass Rundschreiben 29 kurz vor den Übergangsprüfungen in Kraft tritt, sind Eltern und Schüler besorgt. Eine finanzielle Unterstützung der Lehrer bei der Bereitstellung von Wiederholungsschulungen für Schüler wird als vernünftige Lösung angesehen. Diese muss bald umgesetzt werden, damit die Schulen proaktiv und ohne Bedenken Lehrer zum Unterrichten zuteilen können.

5 Lösungen zur effektiven Umsetzung des Rundschreibens 29

Um zusätzlichen Unterricht und Lernen wirksam zu verwalten, hat der Bildungssektor viele Lösungen umgesetzt, wie etwa die Herausgabe spezifischer Regelungen zur Verwaltung, die Verbesserung der Kapazitäten und Lehrmethoden der Lehrer sowie die Verbesserung der Verantwortlichkeiten der Lehrer; die Fähigkeit der Schüler zum Selbststudium fördern; Innovationen bei Tests und Beurteilungen (Tests, Beurteilungen und Aufnahmeprüfungen müssen mit den Inhalten und Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 übereinstimmen; es werden keine Fragen gestellt, die nicht zum Programminhalt gehören, um sicherzustellen, dass die Schüler dem Programm entsprechend lernen und nicht zusätzlich lernen müssen, um die Tests und Aufnahmeprüfungen zu bestehen); Stärkung der Verbindung zwischen allgemeiner Bildung und universitärer Ausbildung.

Was die Lösung zur Verbesserung der Einrichtungen und Schulen betrifft, so weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung an, dass es genügend Schulen geben sollte, um den Schülern einen gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu gewährleisten. Erhöhen Sie die Anzahl der Schulen und Klassen, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anbieten. Gleichzeitig soll die Inspektions- und Prüfungsarbeit der staatlichen Verwaltungsbehörden auf zentraler und lokaler Ebene hinsichtlich der Einhaltung der Vorschriften zur Verwaltung von zusätzlichem Lehr- und Lernangeboten verstärkt werden. Verstärken Sie die Aufsicht der Eltern und der Gesellschaft als Ganzes über diese Aktivität.

Was die Kommunikation betrifft, verstärkt der Bildungssektor die Informations- und Propagandatätigkeit, um das Selbstwertgefühl der Lehrer zu stärken und sie dazu zu bewegen, „Nein“ zu zusätzlichem Unterricht zu sagen, der nicht den Vorschriften entspricht. Mobilisieren Sie Eltern, Lösungen zur Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten zu vereinbaren und zu unterstützen, um die Rechte und die umfassende Entwicklung der Schüler zu gewährleisten.

Um den Lebensunterhalt der Lehrer zu sichern, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in jüngster Zeit zahlreiche Konsultationen zu Richtlinien für Lehrer durchgeführt und berät weiterhin darüber. Unter anderem wird der Entwurf eines Lehrergesetzes, das, wenn es in naher Zukunft von der Nationalversammlung verabschiedet wird, auch positive Vergütungsrichtlinien für Lehrer mit sich bringen.

Quelle: https://daidoanket.vn/noi-khong-voi-day-them-trai-quy-dinh-10300205.html