Gebühren, die Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt im neuen Schuljahr zahlen müssen

Schüler von Ho-Chi-Minh-Stadt am ersten Schultag des Schuljahres 2024-2025

Studiengebühren für jede Bildungsstufe

Dementsprechend werden die Studiengebühren in zwei Gruppen aufgeteilt: Gruppe 1 ist für Schüler, die an Schulen in Thu Duc City und den Bezirken 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, Binh Thanh, Phu Nhuan, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, Binh Tan studieren; Gruppe 2 besteht aus Schülern, die Schulen in den Bezirken Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi, Nha Be und Can Gio besuchen.

In Ho-Chi-Minh-Stadt geltende Studiengebühren für das Schuljahr 2024-2025

Die in der obigen Tabelle angegebenen Studiengebühren für die Grundschule bilden die Grundlage für die Umsetzung der Politik der Unterstützung der Studiengebühren für private Grundschüler in Gebieten ohne öffentliche Grundschulen und für private Grundschüler, die gemäß den Vorschriften Anspruch auf Studiengebührenbefreiung und -ermäßigung haben.

5-jährige Vorschulkinder sind ab dem 1. September 2024 von der Schulgebühr befreit.

17 Schulgebühren

Zusätzlich zu den Studiengebühren verabschiedete der Volksrat von Ho-Chi-Minh-Stadt die Resolution 13 zur Regelung der Einnahmen und der Höhe der Einziehungen sowie der Mechanismen zur Verwaltung der Einnahmen und Ausgaben für Dienste, die den Bildungsaktivitäten öffentlicher Bildungseinrichtungen dienen und diese unterstützen. Zuvor hatte der Volksrat neun Gebühren für öffentliche Schuldienstleistungen bekannt gegeben, die erhoben werden dürfen, beispielsweise für Klimaanlagen, Pflegepersonal, Frühstücksservice usw. Was andere Gebühren für Bildungsaktivitäten in Schulen betrifft, so forderte der Volksrat der Stadt das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, sich mit dem Finanzministerium abzustimmen, um Leitlinien bereitzustellen.

Unter Befolgung der Anweisungen des Volksrats und auf Grundlage der Kommentare des Finanzministeriums leitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt die Schulen bei der Umsetzung der Liste mit 17 Einnahmequellen gemäß den folgenden Inhalten an:

Einnahmen aus der Organisation anderer Bildungsaktivitäten

1. Organisationsgebühr für 2 Sitzungen/Tag.
2. Geld für die Organisation von zusätzlichem Fremdsprachenunterricht.
3. Gebühr für die Organisation des Informatikunterrichts (Gebühr für die Weiterbildung im Informatikunterricht/Student/Monat; Gebühr für die Organisation von Aktivitäten zur digitalen Bürgererziehung).
4. Geld für die Organisation von Aktivitäten zur Vermittlung lebensnaher Fertigkeiten und von Schulprogrammen (Geld für die Organisation von Klassen für Hochbegabte, Wahlsport, Vereinen, Schwimmunterricht; Geld für die Organisation von Kursen zur Vermittlung lebensnaher Fertigkeiten; Geld für die Organisation von MINT-Bildung; Geld für die Organisation von Fremdsprachenunterricht mit Ausländern; Geld für die Organisation von Fremdsprachenunterricht mithilfe von Zusatzsoftware; Geld für die Organisation von Fremdsprachenlernprogrammen in Mathematik und Naturwissenschaften; Geld für die Organisation von Aktivitäten zur Vermittlung fremdsprachiger Fertigkeiten entsprechend den Ausgabestandards internationaler Zertifikate; Geld für die Organisation von Bildungsaktivitäten zur Befragung und Heranführung von Vorschulkindern an die englische Sprache).
5. Geld für die Organisation der Berufsausbildung an Weiterbildungseinrichtungen.
6. Geld für die Organisation von ergänzendem Unterricht an regulären Bildungseinrichtungen.

Einnahmen aus der Organisation von Bildungsaktivitäten, die gemäß Projekten durchgeführt werden

7. Finanzierung der Organisation von Kursen im Rahmen des Projekts „Lehren und Lernen von Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch durch Integration englischer und vietnamesischer Programme“.

8. Finanzierung der Organisation von Unterricht im Rahmen des Projekts „Verbesserung der Kapazitäten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit Informationstechnologie für Gymnasiasten in Ho-Chi-Minh-Stadt gemäß internationalen Standards, Zeitraum 2021–2030“.

9. Förderung der Umsetzung des Schulprojekts zur Umsetzung des hochwertigen Programms „Aufbauschule, Internationale Integration“.

10. Geld zur Umsetzung eines Investitionsanreizprogramms.

Gebühren für Einzelstudierende

11. Geld für den Kauf von Ausrüstung und Zubehör für Internatsschüler.

12. Geld für den Kauf von Schuluniformen.

13. Geld für Schulbedarf – Lehrmittel – Lernmaterialien.

14. Zuschuss zum Mittagessen.

15. Frühstücksgebühr VND/Student/Tag.

16. Trinkwassergebühr VND/Student/Monat.

17. Parkgebühr für Studentenfahrzeuge: VND/Fahrzeug/Wende.

Aus den 17 oben genannten Einnahmen steuert das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt die Organisation von Serviceaktivitäten zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten gemäß den Bestimmungen der Resolution Nr. 13 für jede Bildungsstufe wie folgt:

Keine Einnahmen, die außerhalb der Vorschriften der Stadt entstehen

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist die Schulen an, für alle oben genannten Einnahmen Einnahmen- und Ausgabenschätzungen zu erstellen. Im Abschnitt über die Gebühren für einzelne Schüler verhandeln die Schulen mit den Eltern einen Preis, der den Gegebenheiten und dem Wohnort des Schülers angemessen ist und gleichzeitig eine angemessene Ernährung für jede Bildungsstufe sowie Lebensmittelhygiene und -sicherheit gewährleistet. Kommt es zu einer Erhöhung im Vergleich zum Vorjahr, muss diese begründet, öffentlich und transparent gemacht werden und mit der Zustimmung der Eltern erfolgen. Die Schulen laden die Eltern ein, sich mit der Überwachung und Aktualisierung in regelmäßigen Abständen abzustimmen, um eine Grundlage für entsprechende Anpassungen zu haben.

Es wird garantiert, dass die Studiengebühren der Qualität der Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen entsprechen. Die Erhöhungsrate der Schulgebühr für das Schuljahr 2024–2025 (sofern zutreffend) darf 15 % gegenüber der tatsächlichen Gebühr für das Schuljahr 2023–2024 nicht überschreiten.

Herr Le Hoai Nam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, wies darauf hin, dass die Schulen die gesammelten Gelder für die richtigen Zwecke verwenden, den Eltern vor der Umsetzung die Einnahmen- und Ausgabenpläne für jeden gesammelten Posten öffentlich bekannt geben und die Finanzverwaltungssysteme vollständig gemäß den Vorschriften umsetzen müssen.

Die Einnahmen müssen in den internen Ausgabenvorschriften aufgeführt sein, die Buchhaltungsarbeit muss gemäß den Vorschriften organisiert sein, Buchhaltungsbücher müssen geöffnet, Dokumente verwendet und verwaltet werden, die Buchhaltung muss separat organisiert und überwacht werden, um eine vollständige und genaue Erfassung der Einnahmen sowie eine vollständige und genaue Zuordnung der Kosten für jede Aktivität sicherzustellen; muss Steuern und sonstige Haushaltseinnahmen (sofern vorhanden) gemäß den gesetzlichen Bestimmungen registrieren, erklären und abführen; Implementieren Sie das Finanzberichtssystem entsprechend der Dezentralisierung korrekt und zeitnah mit den Verwaltungsbehörden.

Das Ministerium fordert das Volkskomitee der Stadt Thu Duc und der Bezirke auf, das Ministerium für Bildung und Ausbildung anzuweisen, sich mit dem Ministerium für Finanzen und Planung abzustimmen, um auf der Grundlage des Betriebsplans, der Einnahmen- und Ausgabenschätzungen und der vorgeschlagenen Sammlungshöhe jeder Bildungseinheit (einschließlich Weiterbildungseinrichtungen) die Dienstleistungseinnahmen, die Unterstützung von Bildungsaktivitäten und andere Einnahmen gemäß den Vorschriften zu überprüfen und sie dem Volkskomitee der Stadt Thu Duc und der Bezirke vorzulegen, damit dieses sich auf einen Rahmen für die Sammlungshöhe einigen kann, der der tatsächlichen Situation jedes Ortes angemessen ist (keine Angleichung der Sammlungshöhen), bevor die Umsetzung organisiert wird. Durch die Kontrolle dürfen keine Einnahmen außerhalb der Vorschriften erzielt werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist dafür verantwortlich, die Schulen bei der Organisation der Umsetzung zu unterstützen und den Konsens der Eltern einzuholen. Verstärkte Kontrolle, Prüfung und Überwachung der Einnahmen und Ausgaben zu Beginn des Schuljahres, um die Situation der Erhebung illegaler Gebühren umgehend zu beheben. Übernehmen Sie gegenüber der Gesellschaft die Verantwortung für den Betrieb von Bildungseinrichtungen entsprechend der Managementhierarchie, einschließlich der Verwaltung der Einnahmen für Schulen auf allen Ebenen.

Herr Nam fügte hinzu, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung Inspektionsteams eingerichtet habe, um zu Beginn des Schuljahres die Einnahmen- und Ausgabensituation der Bildungseinrichtungen in den Bezirken und den angeschlossenen Einheiten zu überprüfen und die Situation der Erhebung illegaler Gebühren umgehend zu korrigieren.

Quelle: https://thanhnien.vn/nhung-khoan-tien-hoc-sinh-tphcm-phai-dong-trong-nam-hoc-moi-185240826155413828.htm