Die Schüler schlüpfen in die Rolle der Geschichte und der Charaktere und verwandeln den Inhalt des Buches durch Geschichtenerzählen in Kombination mit Dramatisierung in lebendige Aufführungen. Darüber hinaus lernen Kinder, aus jeder Geschichte einen Bezug zur Realität herzustellen und sinnvolle Lehren zu ziehen. Dies ist das Highlight des auf Büchern basierenden Kindererzählwettbewerbs und trägt dazu bei, die Leidenschaft für das Lesen zu wecken und eine Lesekultur bei Schülern aufzubauen.
Beim von der Provinzbibliothek organisierten Kindererzählwettbewerb (kurz: Wettbewerb) konnten alle bekannte Geschichten über Helden, historische Figuren, tragische Geschichten zum Thema Krieg, Liebe zur Heimat, zum Vaterland ... in einer neuen Form erfahren, und zwar durch die emotionalen und lebendigen Erzählungen der Schüler. Darüber hinaus sind die Botschaften und Lehren, die die Kinder aus der Geschichte lernten, für die jüngere Generation zu wertvollen Lektionen geworden.
Im Rahmen des Wettbewerbs erzählten Schüler der Cu Chinh Lan Secondary School (Stadt Thanh Hoa) Geschichten über die Nationalheldin Trieu Thi Trinh – eine Figur, die im Buch „Thanh Hoa Celebrities“, Band 1, der Autorengruppe Hoang Tuan Pho, Van Lang, Nguyen Anh erwähnt wird, das im Thanh Hoa Publishing House erschienen ist. Die Geschichte der Heldin Trieu Thi Trinh und des Ba-Trieu-Aufstands wurde von den Schülern mit emotionaler, heroischer Stimme erzählt, kombiniert mit Dramatisierung, Ton und lebendigen Requisiten, wodurch die Einzelheiten der Geschichte leicht zu merken waren und die Herzen der Menschen berührten.
Cao Phuong Ngan aus der 8. Klasse der Cu Chinh Lan Secondary School, die am Erzählwettbewerb teilnahm, sagte: „Zur Vorbereitung auf den Wettbewerb habe ich das Buch Thanh Hoa Celebrities gelesen und erkundet. Darüber hinaus habe ich Bücher und Dokumente über die Heldin Trieu Thi Trinh und den Ba-Trieu-Aufstand gelesen, um die Figur und die Geschichte, die ich erzählen werde, besser zu verstehen und ein besseres Gefühl dafür zu bekommen. Nachdem ich am Wettbewerb teilgenommen hatte, wurde mir klar, dass ich fleißig lernen, aktiv im Selbststudium tätig sein und mich selbst weiterbilden und insbesondere das Lesen üben muss, um meine Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern und ein würdiger Nachfahre der Heldin Trieu Thi Trinh zu sein.“
Nguyen Hoang Linh San, Klasse 7H, Cu Chinh Lan Secondary School, konnte durch die Teilnahme am auf Büchern basierenden Geschichtenerzählwettbewerb viele interessante Erfahrungen sammeln. Nguyen Hoang Linh San sagte: „Ich habe das Buch Thanh Hoa Celebrities in etwa einer Woche gelesen. Durch das Buch erfuhr ich mehr über die Geschichte unseres Landes und konnte erkennen, dass unsere Vorfahren mutig und intelligent gegen ausländische Invasoren kämpften und so dem Land Frieden brachten. Durch die Geschichte der Heldin Trieu hat mich Thi Trinh eine Lektion über Mut und Entschlossenheit in allen Belangen erteilt.
Die Rektorin der Cu Chinh Lan Secondary School, Le Thi Hoa, sagte: „Der Wettbewerb ist ein nützlicher Spielplatz für die Schüler.“ Beim Wettbewerb können die Schüler nicht nur in die Seiten von Büchern eintauchen, sondern durch die Darbietungen der anderen Teams auch viele andere Bücher kennen lernen. Dadurch wurden die Leseleidenschaft und die Lesegewohnheiten der Schüler gefördert. Die Cu Chinh Lan Secondary School war sich des Einflusses des auf Büchern und Leseförderungsaktivitäten basierenden Geschichtenerzählwettbewerbs bewusst und ermutigte Schüler und Lehrer auch, aktiv Bücher zu lesen. Jede Klasse baut ein Bücherregal. Alle Schülerinnen und Schüler dürfen Bücher beisteuern und das Klassenbuchmodell aufbauen. Die Schule organisiert außerdem einen Wettbewerb, bei dem Schüler, Lehrer und Eltern Bücher präsentieren und auf Büchern basierende Geschichten in der Schule erzählen können. Dadurch wird das Bewusstsein von Lehrern, Schülern und Eltern für die Rolle des Lesens und der Lesegewohnheiten geschärft.“
Beim Wettbewerb errang das Bildungs- und Ausbildungsministerium des Distrikts Tho Xuan mit der Erzählung über das Buch „Volkslegende über den Aufstand von Le Loi und Lam Son im Land Thanh“ den hervorragenden Preis. Der Wettbewerb wurde von 25 Schülern lebhaft und heldenhaft durchgeführt und hob den Geist, den Willen und die außergewöhnliche Entschlossenheit des Nationalhelden Le Loi sowie die Bedeutung des Lam-Son-Aufstands hervor.
Über den auf Büchern basierenden Geschichtenerzählwettbewerb für Kinder sagte die stellvertretende Leiterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tho Xuan, Trinh Thi Tien: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tho Xuan ist sich bewusst, dass der auf Büchern basierende Geschichtenerzählwettbewerb für Kinder eine sinnvolle Aktivität ist, die zum Aufbau und zur Entwicklung einer Lesekultur an Schulen beiträgt und hat daher einen Plan zur Organisation des Wettbewerbs an allen Schulen des Bezirks umgesetzt. Ermutigen Sie die Schulen, sich aktiv am Wettbewerb zu beteiligen. Anschließend koordiniert die Abteilung die Auswahl der Schüler für den Wettbewerb mit den Schulen. Durch die Teilnahme am Wettbewerb wurde die Lesebewegung an den Schulen ausgebaut und die Leseleidenschaft der Schüler geweckt.
Die stellvertretende Direktorin der Provinzbibliothek Thanh Hoa, Frau Nguyen Thi Thanh Nhan, sagte: „Der Wettbewerb zog Grund- und Sekundarschüler aus 27 Bezirken und Städten der Provinz an. Durch die Teilnahme am Wettbewerb haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Talente zu zeigen und mehr Wissen und Fähigkeiten zu erwerben. Der Wettbewerb trägt auch dazu bei, eine Lesekultur in Schulen und Gemeinden zu bewahren und weiterzuentwickeln, den lebenslangen Lernbedürfnissen jedes Einzelnen gerecht zu werden, das Bewusstsein für Selbststudium und Selbstbildung zu schärfen und die Qualität und Wirksamkeit der Bildung zu verbessern.“
Artikel und Fotos: Thuy Linh
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Quelle: https://baothanhhoa.vn/lan-toa-van-hoa-doc-trong-cong-dong-nhin-tu-hoi-thi-thieu-nhi-ke-chuyen-theo-sach-236108.htm
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