Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung bestätigte, dass es zu dieser Frage noch keine offiziellen Informationen gebe, aber flexible Pläne ausarbeiten werde.
Der obige Inhalt wurde von Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, beim Zulassungs- und Berufsberatungsfestival 2025 dargelegt, das heute Morgen (16. März) in Hanoi stattfand.
Laut Herrn Ha liegen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit keine offiziellen Informationen zu dem Vorschlag vor, den Termin für die Abiturprüfungen früher als erwartet anzusetzen. Allerdings erstellt das Ministerium stets flexible Pläne, die von den objektiven Bedingungen abhängen.
„Die Abiturprüfung ist eine landesweite Prüfung, die gleichzeitig in 63 Provinzen und Städten stattfindet und stets frühzeitig und online vorbereitet wird. Daher ist es nicht möglich, dass jede Gemeinde eine separate Prüfung zu einem anderen Zeitpunkt organisiert. Sollte der Prüfungsplan gegenüber dem Plan geändert werden, wird die Prüfung in den Provinzen und Städten gleichzeitig stattfinden“, sagte Herr Ha und fügte hinzu, dass die Vorbereitung auf die Abiturprüfung dezentralisiert und auf die lokale Ebene verlagert worden sei.
Änderungen des Prüfungsplans müssen sorgfältig berechnet werden, um möglichst geringe Auswirkungen auf das gesamte System und insbesondere auf die Kandidaten zu haben.
Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha. (Foto: Nam Tran)
Der stellvertretende Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung betonte, dass die diesjährigen Abschlussnoten die Prüfungsergebnisse und die akademischen Noten der Oberstufenschüler im Verhältnis 50/50 berücksichtigen werden. Daher sind die akademischen Leistungen der Studenten sehr wichtig.
In Bezug auf die Abiturprüfung 2025 sagte Herr Ha, dass die Prüfung eng dem High-School-Bildungsprogramm folgen werde, hauptsächlich den Inhalten des Programms der 12. Klasse und den Inhalten, die sich von der 10. und 11. bis zur 12. Klasse fortsetzen.
„Die diesjährige Prüfung wird differenzierte Fragen enthalten, die das Lösen praktischer Probleme erfordern. Während des Überprüfungsprozesses müssen sich die Schüler daran gewöhnen, nach Inhalten zu suchen und zu recherchieren, die einen Bezug zur Realität haben, um die Anforderungen der Prüfung zu erfüllen“, bemerkte Herr Ha.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sprach über die Neuerungen bei der Universitätszulassung im Jahr 2025 und sagte, dass Kandidaten, die sich für die Zulassung anhand des Abiturzeugnisses entscheiden, die neuen Bestimmungen beachten müssen. Konkret müssen die Schulen ab diesem Jahr die akademischen Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahrs berücksichtigen (anstatt nur die Note des ersten Semesters zu nehmen).
Daher ist die Erfüllung der Lernanforderungen des Abiturprogramms sehr wichtig, um die Chancen auf einen Hochschulzugang zu erhöhen.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Dung wies außerdem darauf hin, dass das derzeitige High-School-Bildungsprogramm eine Gruppe von Pflichtfächern und eine Gruppe von Wahlfächern umfasst, je nach Interessen und Berufsorientierung. Um die Zulassungschancen zu erhöhen und die Fairness für Kandidaten aus verschiedenen Regionen zu gewährleisten, beschränkt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Kombinationen nicht. Neben der herkömmlichen Zulassungskombination können an den Ausbildungsstätten auch neue Kombinationen angeboten werden.
Zuvor hatte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An der Abteilung für Qualitätsmanagement des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ein Dokument vorgelegt, in dem es darum bat, den Zeitplan für die Aufnahmeprüfungen der 10. Klasse und den High-School-Abschluss im Jahr 2025 früher als angekündigt anzupassen.
Laut dieser Abteilung würde eine frühere Anpassung des Zeitplans für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse und die Abiturprüfung in diesem Jahr die Vorbereitungsarbeiten vor Ort erleichtern und eine sichere, seriöse und vorschriftsmäßige Durchführung ermöglichen. Gewährleistung der Rechte und der psychischen Stabilität der Studierenden.
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Quelle: https://vtcnews.vn/nghe-an-de-xuat-day-lich-thi-tot-nghiep-thpt-som-hon-du-kien-bo-gd-dt-noi-gi-ar931946.html
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