Einige neue Punkte bei der Betrachtung der Förderung von Lehrerberufsbezeichnungen

(Vaterland) – Es gibt keine Beförderungsprüfung mehr, die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für Vorschullehrer, öffentliche Grund- und Sekundarschullehrer und Universitätsvorbereitungslehrer erfolgt gemäß den Bestimmungen des gerade vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT.

Rundschreiben mit neuen Regelungen zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Erzieherinnen, Lehrerinnen und Lehrer im Bereich Allgemeinbildung und Studienvorbereitung (Symbolfoto)

Konkret gibt es gemäß dem Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT, in dem die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Vorschullehrern, Lehrern für allgemeine öffentliche Bildung und Hochschullehrern festgelegt werden, keine Vorschriften zu Standards und Bedingungen für Beförderungsprüfungen mehr, da die Regierung diese Form der Beförderungsprüfungen abgeschafft hat. Inhalt, Form und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten der Beförderungsprüfung werden von der Regierung im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP nicht im Detail festgelegt.

Das neue Rundschreiben legt außerdem die Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Erzieher, Lehrer für Allgemeinbildung und Lehramt an Universitäten fest.

Auf Ersuchen der Regierung legt das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung zur Gewährleistung der Qualitätsverbesserung des Teams zusätzlich zu den in Artikel 32 Absatz 1 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP, geändert und ergänzt durch Artikel 1 Absatz 16 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP, festgelegten Standards und Bedingungen, die folgenden zusätzlichen Standards und Bedingungen fest:

Zu den Qualitätseinstufungsstandards während der Arbeitszeit: Während der Zeit, in der man den Berufstitel Lehrer/in der Stufe III oder einen gleichwertigen Titel innehat, liegen 2 Jahre (für Vorschule) und 3 Jahre (für allgemeine Bildung, Universitätsvorbereitung) der Arbeit unmittelbar vor dem Jahr, das für die Beförderung zum Berufstitel in Betracht kommt, mit einer Qualität, die auf der Ebene „Aufgaben gut erledigen“ oder höher eingestuft ist. Während der Zeit des Führens der Berufsbezeichnung Lehrer/in der Stufe II oder einer gleichwertigen Bezeichnung muss die Qualität der dem für die Beförderung in die Berufsbezeichnung in Betracht kommenden 5 Jahre mit der Stufe „Gute Aufgabenerledigung“ oder höher eingestuft sein, davon mindestens 2 Jahre mit der Stufe „Hervorragende Aufgabenerledigung“.

Gemäß der Richtlinie des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen von Beamten in der Amtlichen Mitteilung Nr. 64/BNV-CCVC vom 5. Januar 2024 darf bei öffentlichen Dienststellen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und bei öffentlichen Dienststellen, deren regelmäßige Ausgaben durch den Staatshaushalt garantiert werden, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe I 10 % nicht überschreiten, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe II und gleichwertiger Stufen darf 50 % nicht überschreiten. Daher stehen die Qualitätsklassifizierungsstandards im Rundschreiben im Einklang mit den Anforderungen an die Struktur von Berufsbezeichnungen gemäß den Richtlinien des Innenministeriums und gewährleisten die Auswahl würdiger Lehrer, deren Beiträge anerkannt werden und die sich während ihrer Amtszeit um die Weiterentwicklung ihrer Karriere bemüht haben.

Und bezüglich der Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen in den Standards und Bedingungen der beruflichen und technischen Kompetenz zur Anmeldung für die Berücksichtigung in der Besoldungsgruppe I: Dies sind die Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen, die während der Zeit in der Besoldungsgruppe II erreicht wurden. Diese Regelung stellt sicher, dass der Emulationstitel und die Auszeichnung nicht gleichzeitig in zwei Beförderungen von Stufe III zu Stufe II und von Stufe II zu Stufe I verwendet werden können; Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass die Lehrer während der gesamten Zeit weiterhin bestrebt sind, ihren Rang zu halten.

Außerdem schaffen laut Rundschreiben 13 besondere Regelungen zur Bestimmung der Dauer des Führens einer gleichwertigen Berufsbezeichnung günstige Bedingungen für die Kommunen bei der Berechnung der Dauer des Führens der nächstniedrigeren Dienststufe, wenn sich Lehrer für die Teilnahme an der Beförderung zu einer Berufsbezeichnung anmelden.

Die Bestimmungen im Rundschreiben Nr. 13, in denen die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt sind, werden für die Kommunen eine wichtige Rechtsgrundlage sein, um die Beförderung von Berufstiteln weiterhin umzusetzen und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten./.

Quelle: https://toquoc.vn/mot-so-diem-moi-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-20241101170529652.htm