Experten auf dem Gebiet der medizinischen Ausbildung haben ihre Besorgnis über die Qualität der medizinischen Ausbildung zum Ausdruck gebracht, da viele Krankenhäuser derzeit zu viele Studierende aufnehmen müssen.
Unter dem Motto „Strategische Verknüpfung: Von der medizinischen Ausbildung zur Berufspraxis“ diskutierten die Experten auf der 8. Nationalen Konferenz für medizinische Ausbildung konzentriert auf die Frage der Qualität der klinischen Ausbildung. Eine der Sorge der Experten ist die aktuelle Situation, dass viele Krankenhäuser mittlerweile zu viele Studierende aufnehmen müssen, da dies die Qualität der medizinischen Ausbildung stark beeinträchtige.
Wo gibt es Förderung für die praktische Ausbildung?
Laut Professor Le Quang Cuong, Vorsitzender der Vietnam Medical Education Association und ehemaliger stellvertretender Gesundheitsminister, ist die enge Abstimmung zwischen theoretischer Lehre und klinischer Praxis ein besonders wichtiger Schritt in der medizinischen Ausbildung, um den Lernenden die Fähigkeit zu vermitteln, grundlegende Situationen selbstständig zu bewältigen.
Professor Le Quang Cuong (spricht) während einer Diskussionsrunde zur Zusammenarbeit zwischen Institut und Schule zur Verbesserung der Qualität der medizinischen Ausbildung.
Daher ist der Aufbau einer strategischen Allianz zwischen Schulen und Instituten (Ausbildungs- und Praxiseinrichtungen) ein wichtiges Ziel, das Konsens, Zusammenarbeit und ständige Innovation seitens aller Universitäten und Praxiskliniken erfordert. zwischen Forschern, Lehrern, Klinikern und Administratoren.
Zu diesem Thema hat die Regierung das Dekret 111/2017/ND-CP erlassen, das die praktische Ausbildung im Gesundheitssektor regelt. Nach sieben Jahren der Umsetzung weist der Inhalt des Dekrets 111 zahlreiche Mängel auf und muss überarbeitet werden.
Das Problem besteht jedoch darin, dass viele der praktischen Inhalte des Dekrets 111 von den Schulen und Instituten nicht umgesetzt wurden. Professor Le Quang Cuong sagte:
„Durch den Austausch der Krankenhausleiter sehen wir, dass das Hauptproblem darin besteht, woher die Finanzierung der praktischen Ausbildung kommt. Die Schulen haben keine Finanzierung, weil sie keine hohen Studiengebühren verlangen können. Krankenhäuser müssen finanziell unabhängig sein und es kommen zu viele Studenten zum Praktizieren. Woher sollen Krankenhäuser Geld nehmen, um Verbrauchsmaterialien für die Studenten zu kaufen, ganz zu schweigen von anderen Ausgaben?
Ein weiteres Problem besteht darin, dass die Lehrer sagen, dass derzeit an vielen Hochschulen Medizinstudiengänge angeboten werden und deshalb zu viele Studenten ins Krankenhaus müssen. So muss beispielsweise das Cho Ray Hospital Schüler aus 11 Schulen aufnehmen! Zu überfüllt, Qualität sehr schwierig zu kontrollieren.
Drittens besteht keine enge Abstimmung zwischen Trainingsanlagen und Übungseinrichtungen. Einige Lehrer sagten, dass viele Lehrer bei der Aufnahme von Schülern für Praktika nicht wüssten, was sie unterrichten sollten oder um welches konkrete Programm es sich handele.
Hochwertige medizinische Ausbildung erfordert spezifische Richtlinien
Herr Nguyen Ngo Quang, Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Ausbildung im Gesundheitsministerium, sagte außerdem, dass die Qualität der Humanressourcen einer der Kernfaktoren sei, die die Qualität der Arbeit im Gesundheitssektor ausmachen. Wenn es um die Qualität der Humanressourcen geht, müssen wir über die Qualität der Ausbildung sprechen, bei der die Verbindung zwischen medizinischen Ausbildungsstätten und Praxiskrankenhäusern unverzichtbar ist.
Die Koordination zwischen Bildungseinrichtungen und Krankenhäusern ist ein entscheidender Faktor für die Schaffung einer praktischen und umfassenden Lernumgebung, spielt eine wichtige Rolle bei der Berufsorientierung und der Entwicklung medizinischer Fachkräfte und trägt zur Förderung der medizinischen Forschung und der Anwendung von Wissenschaft und Technologie bei.
Laut Professor Le Quang Cuong liegt der Schlüssel zur Lösung des Problems in der Schaffung geeigneter rechtlicher Rahmenbedingungen gemäß internationaler Praxis, damit die Ausbildung in einem bestimmten Bereich wie der Medizin die gewünschten Ergebnisse erzielen kann.
Laut Frau Nguyen Thu Thuy hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung festgestellt, dass die Ausarbeitung einer spezifischen Richtlinie für die Verbesserung der Qualität der medizinischen Ausbildung äußerst wichtig ist.
Die Vertreterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung, stimmte den oben genannten Ansichten ebenfalls zu: „Wir müssen auch darauf achten, einen spezifischen Mechanismus für die praktische medizinische Ausbildung aufzubauen, damit Medizinstudenten die Voraussetzungen haben, um auf Patienten zuzugehen, ihre klinischen Fähigkeiten zu verbessern und gleichzeitig Sicherheit und Qualität der Versorgung zu gewährleisten. Derzeit haben viele Medizinstudenten und Studenten anderer Gesundheitssektoren Schwierigkeiten, in Krankenhäusern zu praktizieren, da sie noch studieren und kein Praxiszertifikat haben. Das ist vernünftig, schränkt aber die Möglichkeit ein, in einer praktischen Umgebung auf Patienten zuzugehen und sie direkt zu betreuen.“
„Um diese Hindernisse zu überwinden, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung entschieden, dass die Entwicklung einer spezifischen Richtlinie äußerst wichtig ist. Diese Richtlinie muss einen geeigneten rechtlichen Rahmen schaffen, um sicherzustellen, dass die Lernenden effektiv praktizieren können, ohne die Rechte und die Sicherheit der Patienten zu beeinträchtigen. Um dies erfolgreich umzusetzen, benötigen wir unbedingt die Koordination des Gesundheitsministeriums bei der Entwicklung spezifischer Standards und Vorschriften, insbesondere bei der Verwaltung und Überwachung des Praxisprozesses der Lernenden“, sagte Frau Thuy.
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Quelle: https://thanhnien.vn/mot-benh-vien-don-11-truong-sinh-vien-y-khoa-thuc-tap-kieu-gi-185241116195749947.htm
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