Die dunkle Seite in Koreas berüchtigster Nachhilfe-„Hauptstadt“

In Daechi-dong müssen nicht nur Universitätsstudenten, sondern auch Schüler, die die High School noch nicht abgeschlossen haben, den Unterricht besuchen und Tag und Nacht lernen, um sich um Plätze an Eliteschulen zu bewerben.

In einem hell erleuchteten Klassenzimmer in Daechi-dong (Seoul, Südkorea) hält Tommy (4 Jahre alt) fleißig einen Bleistift, um einen Test zu machen. Ihre kleinen Hände zitterten leicht und ihre Beine baumelten, weil sie den Boden nicht berührt hatten.

Vor dem Klassenzimmer warteten Tommys Mutter und andere Eltern ängstlich. Schon im Alter von vier Jahren musste ihr Kind einen englischen Text lesen, um Verständnisfragen zu beantworten, Schlussfolgerungen zu ziehen oder innerhalb von 15 Minuten einen perfekten Aufsatz zu schreiben.

Dies ist keine Prüfung für normale Kindergartenkinder, sondern eine Vorbereitung auf die „Vierjahresprüfung“ – ein Begriff, der von ehrgeizigen Eltern in diesem wohlhabenden Viertel geprägt wurde. Hier müssen auch Kinder, die noch nicht in den Kindergarten kommen, die Schule besuchen und ein eigenes Lernprogramm absolvieren.

Die dunkle Seite in Koreas berüchtigtster Nachhilfe-„Hauptstadt“. (Illustration)

Rennen zum Kindergarten

Auch in Korea hat sich Daechi-dong allmählich zur berüchtigtsten „Hauptstadt“ des Lernens entwickelt. Dieser Ort ist berühmt für seine Kultur des ununterbrochenen Lernens, die von Paukschulen und -zentren dominiert wird.

Mittlerweile erreicht der Ort auch Kinder, die kaum alt genug sind, um einen Stift zu halten. Deshalb bereiten Eltern wie Tommys ihre Kinder nicht nur auf die Grundschule vor, sondern fordern sie auch auf, sich auf die Aufnahmeprüfungen für englischsprachige Kindergärten vorzubereiten.

Eltern in Daechi-dong sagten dem Korea Herald, sie seien der Meinung, dass ein ausschließlich englischsprachiger Kindergarten der erste Schritt zur Sicherung einer erfolgreichen Zukunft ihrer Kinder in Südkorea sei, wo Koreanisch die Amtssprache ist und Englisch nicht weit verbreitet ist.

Eine Mutter, deren Kind einen ausschließlich englischsprachigen Kindergarten besucht, sagte, dass die Kinder in solchen „exklusiven“ Einrichtungen in eine ausschließlich englischsprachige Umgebung eintauchen würden und dass alle Lehrer Ausländer und keine Koreaner seien. „Der Besuch einer solchen Schule ist für mein Kind die goldene Eintrittskarte, um fließend Englisch zu sprechen und sich dann einen Vorsprung im Rennen um die Aufnahme in Eliteschulen zu verschaffen“, erzählte die Mutter.

Um sicherzustellen, dass ihre Kinder bei diesen Aufnahmeprüfungen gute Ergebnisse erzielen, melden koreanische Eltern ihre Kinder in Zentren an, die auf die Prüfungsvorbereitung für Vierjährige spezialisiert sind.

In diesen Zentren wird den Kindern nicht nur Englisch beigebracht, sondern sie werden auch in Prüfungskompetenzen geschult, beispielsweise darin, englische Buchstaben zu erkennen und sich mit Lehrern auf Englisch zu unterhalten. Die Kinder müssen sogar lernen, sich im Unterricht zu benehmen, einen Stift richtig zu halten und alleine auf die Toilette zu gehen.

„Die Kinder sind noch sehr jung, deshalb beginnen wir mit 30-minütigen Unterrichtseinheiten. Sobald sie sich daran gewöhnt haben, von ihren Eltern getrennt zu sein, werden wir einstündige Unterrichtseinheiten abhalten“, sagte ein Mitarbeiter des Informationszentrums gegenüber The Korea Herald.

Koreanische Kinder nehmen schon in jungen Jahren an zusätzlichem Unterricht teil, weil ihre Eltern glauben, dass schulische Leistungen eine Voraussetzung für Erfolg sind. (Foto: Yonhap)

Englisch ist wichtiger als die Muttersprache

Um ihren Kindern beim Bestehen der Prüfungen zu helfen, geben viele Eltern Hunderte von Dollar für Nachhilfelehrer und den Kauf von Prüfungsvorbereitungsbüchern aus, damit ihre Kinder alte Prüfungsfragen wiederholen können. Darüber hinaus geben manche Menschen auch Geld aus, um ihren Kindern einen Schulplatz zu sichern, da die Nachfrage nach Anmeldungen bei Prüfungsvorbereitungszentren sehr hoch ist.

Beim Studium an diesen Zentren müssen die Eltern monatlich Studiengebühren in Höhe von fast 1.400 USD bezahlen. Viele Familien sind jedoch bereit, für Privatunterricht das Doppelte zu zahlen, um sicherzustellen, dass ihre Kinder mit dem anspruchsvollen Lehrplan Schritt halten. In diesen Zentren werden den Kindern auch Hausaufgaben gegeben, wie sie in englischen Kindergärten üblich sind. Sie sorgen auch dafür, dass die Kinder nicht hinter ihren Altersgenossen zurückfallen.

Frau Kim (39 Jahre) erzählte, dass sie ihr Kind schon in jungen Jahren Englisch lernen ließ und sagte, dass sie es in einem der berühmtesten englischsprachigen Kindergärten in Daechi-dong angemeldet habe. Seit sie in die Schule geht, muss sie ihr Kind sogar zu Hause mit seinem englischen Namen ansprechen.

„Ich nenne mein Kind immer bei seinem englischen Namen, damit es sich daran gewöhnt, Englisch zu hören. Außerdem weigert es sich, zu Hause Koreanisch zu sprechen. Deshalb versuchen mein Mann und ich immer, mit ihm in einer Fremdsprache zu kommunizieren“, erzählt Frau Kim.

Obwohl ihre Tochter fließend Englisch spricht, gibt Frau Kim zu, dass sie Schwierigkeiten mit grundlegenden koreanischen Wörtern wie „Schmetterling“ und „Puppe“ hat – den ersten Wörtern, die koreanische Kinder lernen. Die Mutter ist jedoch immer noch der Meinung, dass das Erlernen der englischen Sprache wichtiger sei.

Für viele Eltern in Daechi-dong geht es beim frühen Englischunterricht ihrer Kinder nicht nur darum, eine Sprache zu lernen, sondern auch darum, Hindernisse für die Zukunft ihrer Kinder aus dem Weg zu räumen. Wenn sie in die Grundschule kommen und andere Kinder gerade erst anfangen, Englisch zu lernen, können sie sich auf fortgeschrittene Fächer, insbesondere Mathematik, konzentrieren.

Eltern in Daechi-dong sind davon überzeugt, dass ein früher Schulbeginn für ihre Kinder der beste Weg ist, im äußerst wettbewerbsorientierten Bildungssystem Südkoreas erfolgreich zu sein. Daher beschränkt sich dieser Wettkampf nicht nur auf Englisch, sondern umfasst auch andere Fächer.

Eine Beraterin eines Nachhilfezentrums, die ihr Kind einmal nach Daechi-dong schickte, sagte, Englisch sei nur ein Teil des Wettbewerbs. Auch im Fach Mathematik gibt die Nachhilfe-Hauptstadt eine ungeschriebene Regel vor: Drittklässler müssen den Lehrplan für Sechstklässler absolvieren. Manche Kinder lernen die Infinitesimalrechnung sogar schon in der fünften Klasse.

Die Einstellung, viele Jahre im Voraus zu studieren, ist in Daechi-dong seit Jahrzehnten tief verwurzelt. Englisch, Mathematik und andere Fächer sollen den Kindern von Daechi-dong dabei helfen, an einer Spitzenuniversität angenommen zu werden.

Die Kehrseite

Obwohl Daechi-dong als Nachhilfehauptstadt gilt, unterstützen nicht alle Eltern das Rennen. Eine Mutter, die vor kurzem nach Gangnam gezogen ist, sagte, sie sei gegen den extremen Trend zum Extraunterricht und wolle nur, dass ihr Sohn glücklich sei. „Ich möchte nicht, dass mein Kind an diesem verrückten Wettbewerb teilnimmt“, beharrte die Mutter.

Erwähnenswert ist, dass die Mutter für ihre Gedanken den Preis zahlen musste. Als ihr Sohn immer weiter hinter seinen Altersgenossen zurückfiel, fühlte sie sich unter Druck gesetzt, ihm dabei zu helfen, selbst die grundlegendsten Dinge zu lernen. Jetzt müssen sich Frauen fragen, ob es die richtige Entscheidung ist, sich dem Lerntrend entgegenzustellen.

Was Mütter jedoch noch mehr beunruhigt, ist die Tatsache, dass ihre Kinder zunehmend psychische Probleme, insbesondere Tic-Störungen, haben. „Früher wurden diese Dinge oft verheimlicht. Aber jetzt, wo so viele Kinder das durchmachen, geben Mütter die Empfehlungen ihrer Ärzte offen weiter, genauso wie sie Informationen über zusätzlichen Unterricht weitergeben“, sagte die Mutter.

Nach Angaben der südkoreanischen Regierung hat sich in den letzten fünf Jahren die Zahl der Kinder im Alter von 7 bis 12 Jahren, bei denen Depressionen oder Angststörungen diagnostiziert wurden, verdoppelt – von 2.500 im Jahr 2018 auf 5.589 im Jahr 2023. Gangnam, Songpa und Seocho-gu – die „heiligen Länder“ der Bildung in Seoul – sind die Orte mit der höchsten Zahl von Kindern mit psychischen Problemen.

Der enorme akademische Druck in Daechi-dong ist ein „offenes Geheimnis“. Eltern sprechen über die psychische Gesundheit ihrer Kinder genauso freimütig, wie sie über Testergebnisse diskutieren.

Stress in der Kindheit – einst als unbedeutendes Problem betrachtet – ist in der Region mittlerweile zu einer gut dokumentierten Krise geworden. Viele Eltern sagen jedoch, dass sie keine andere Wahl haben.

„Ich lebe seit über 20 Jahren in Daechi-dong. Als Mutter, die in dieser Branche arbeitet, weiß ich, dass Eltern nichts anderes tun können. Sie glauben, dass der Wettlauf weitergeht, denn der schulische Erfolg ist nach wie vor entscheidend für die Zukunft eines Kindes“, sagte die Mutter.

(Quelle: Zing News)

Link: https://lifestyle.znews.vn/mat-toi-ben-trong-thu-phu-day-them-khet-tieng-bac-nhat-han-quoc-post1535513.html

Quelle: https://vtcnews.vn/mat-toi-ben-trong-thu-phu-day-them-khet-tieng-bac-nhat-han-quoc-ar929528.html