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Unternehmergeist bei jungen Menschen verbreiten

Báo Tổ quốcBáo Tổ quốc09/01/2025

(Vaterland) – Am 8. Januar 2025 organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt in Zusammenarbeit mit der Hong Bang International University die Endrunde des Wettbewerbs „Studenten mit Startup-Ideen“ auf Stadtebene für das Schuljahr 2024–2025.


In der diesjährigen Endrunde kamen 20 exzellente Projekte zusammen, die aus 185 Vorprojekten von 200 Gymnasien, Mittelschulen sowie Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren in Ho-Chi-Minh-Stadt ausgewählt wurden. Der Wettbewerb fördert den Unternehmergeist, vermittelt Schülern Wissen und praktische Fähigkeiten und hilft ihnen, kreative Startup-Ideen selbstbewusst umzusetzen.

Lan tỏa tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ - Ảnh 1.

Jury des Startup-Wettbewerbs

Beim diesjährigen Wettbewerb war die Teilnehmerzahl der Schulen noch nie so hoch wie heute. Dies zeigt, dass der Unternehmergeist unter jungen Menschen stark verbreitet ist. Dies ist auch das erste Jahr, in dem das Organisationskomitee die Teilnehmerzahl erweitert hat und eine separate Endrunde für Startup-Projekte auf Sekundarschulniveau organisiert, um dazu beizutragen, das kreative Denken der Schüler frühzeitig zu entwickeln. Viele interessante kreative Projekte wurden von Studenten in den Wettbewerb eingereicht, und zwar in 5 Bereichen: (1) Industrie, Produktherstellung; (2) Land- und Forstwirtschaft sowie Fischerei; (3) Bildung, Tourismus, Dienstleistungen, Finanzen; (4) Medizin, Gesundheitspflege, Schönheitstechnologie; (5) Unternehmen schaffen soziale Wirkung. Die 10 besten Projekte werden für die Teilnahme am nationalen Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ ausgewählt, der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert wird.

Bei der Eröffnung der Endrunde des Wettbewerbs sagte Herr Duong Tri Dung, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass der Wettbewerb eine gute Gelegenheit für Schüler sei, ihre Kommunikation, ihr Lernen und ihren Erfahrungsaustausch mit Freunden zu verbessern und so Innovation und Gründungsaktivitäten an weiterführenden Schulen zu fördern. Die Schulen müssen weiterhin mehr Aktivitäten zur unternehmerischen Bildung verbreiten und fördern, um den Schülern eine solide Grundlage an Wissen und Fähigkeiten für den Zugang zu höheren Bildungsstufen zu vermitteln. Gleichzeitig müssen sie zahlreiche Initiativen zur Entwicklung der Stadtwirtschaft im Allgemeinen und der Familien- und Einzelwirtschaft im Besonderen beitragen.

Lan tỏa tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ - Ảnh 2.

Herr Duong Tri Dung, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, sprach beim Wettbewerb

Herr Duong Tri Dung schätzte auch die Zusammenarbeit und Unterstützung der Schulen sowie des Expertenteams der Schule bei der Organisation und Unterstützung von Start-up-Projekten für Schüler in den letzten beiden Prüfungsperioden sehr. Bemerkenswert ist, dass aus Ho-Chi-Minh-Stadt drei Teams für die Teilnahme am Nationalen Startup-Wettbewerb im Schuljahr 2023–2024 ausgewählt wurden, die alle den ersten und zweiten Preis gewannen.

„Mit der richtigen Anleitung, Unterstützung und wertvollen Erfahrung des Dozenten- und Expertenteams können die Teams das Wettbewerbsprojekt angemessen durchführen und die Qualitäten jedes Schülers, jedes Teams und jeder Schule fördern. Wir hoffen, dass es in naher Zukunft mehr Koordinierungs- und Verbindungsaktivitäten zwischen den Schulen und Unternehmen der Stadt geben wird, um ein pädagogisches und unternehmerisches Umfeld für die Schüler der Stadt zu schaffen und das gemeinsame Ziel des Bildungsministeriums und der Regierung zu gewährleisten, innovative und unternehmerische Aktivitäten unter Schülern und jungen Menschen zu fördern“, betonte Herr Duong Tri Dung.

Lan tỏa tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ - Ảnh 3.

Die Teams präsentierten ihre Produkte.

Parallel zum Startup-Wettbewerb findet im Schuljahr 2024–2025 der „Student Startup Support Day“ in Ho-Chi-Minh-Stadt statt. Ziel dieser Aktivität ist es, den Schülern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln und den Unternehmergeist zu fördern. Förderung wissenschaftlicher Forschungsaktivitäten, digitaler Transformation und Gründung von Start-up-Projekten in Bildungseinrichtungen. Dies wird ein Spielplatz und eine Gelegenheit für Studenten sein, direkt von Experten auf Karriereinformationen zuzugreifen und so ein Gleichgewicht zwischen Theorie und Praxis herzustellen. Entwickeln Sie wichtige Fähigkeiten wie Kommunikation, Teamarbeit, Problemlösung und Präsentation/Sprechen/kritisches Denken – Schlüsselelemente für den Erfolg in jeder Karriere und jedem Startup. Endgültige Ergebnisse:

Abiturprüfungstabelle:

1. Preis: Tran Phu High School „Skillpuzzle“ – Entdecken Sie mit jedem Puzzleteil Ihre Lebenskompetenzen“

2 zweite Preise: (1) Marie Curie High School: „Historisches Brettspiel“ – Erweiterte Version des Monopoly-Spiels; (2) Tran Van Giau High School: „BiocharI“ – Anwendung landwirtschaftlicher Nebenprodukte bei der Herstellung modifizierter Biokohle zur Reduzierung der Bodenversalzung, Nutzung von Wasserressourcen und Mineraldünger zur Nährstoffversorgung des Bodens.

2 Dritte Preise: (1) Nguyen Huu Huan High School: „Räucherkegel – Sicherer Duft aus der Natur“; (2) Tran Van Giau High School: „Emotionales Wohlbefinden: Für die psychische Gesundheit der Schüler sorgen mit aussagekräftigen Botschaftspostkarten, Herausforderungskarten und dem Brettspiel „Emotionale Reisekarte“

7 Trostpreise: Für 7 Teams der Nguyen Huu Huan High School, Le Hong Phong High School for the Gifted, Tran Van Giau High School, Gifted High School – Ho Chi Minh City National University, TiH School, Secondary School, Viet Uc High School, Viet My Anh High School, Ten Lo Man High School, Gia Dinh High School.

Prüfungstabelle Sekundarstufe:

● 1. Preis: Chanh Hung Secondary School: „Germina – grüner Spross der Zeit“.

● 1. Zweiter Preis: Tran Dai Nghia Specialized Secondary-High School: „GlocalVietnam.com – Reisen Sie auf Ihre Art durch Vietnam“.

● 1. Dritter Preis: Hai Ba Trung Secondary School: „Kokosnussfaser in der Malerei“.

● 2 Förderpreise: (1) Phan Dang Luu Secondary School: „Medikamente online suchen und verkaufen“; (2) Nguyen Binh Khiem Secondary School: „Potenzielle Anwendung der BongBong-Bio-Insektizidproduktion“.


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Quelle: https://toquoc.vn/lan-toa-tinh-than-khoi-nghiep-trong-gioi-tre-20250109053305976.htm

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