Am Morgen des 1. März hielt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak in der Tan Loi Secondary School (Stadt Buon Ma Thuot) die Eröffnungszeremonie des 3. MINT-Festivals für Grundschulen und weiterführende Schulen der Provinz Dak Lak – 2025 ab.
Das Organisationskomitee überreichte den am Festival teilnehmenden Einheiten Souvenirflaggen.
Das 3. MINT-Festival für Grundschulen und weiterführende Schulen in der Provinz Dak Lak – 2025 steht unter dem Motto „MINT-Bildung – Leidenschaft und Kreativität verbinden“ und umfasst folgende Hauptaktivitäten: Organisation von drei Unterrichtsstunden zu MINT-Themen auf zwei Grundschul- und weiterführenden Schulstufen; Präsentation und Vorstellung von 108 MINT-Projekten und -Produkten von 231 Schülern aus Grundschulen und weiterführenden Schulen der Provinz; Organisieren Sie einen Workshop zum Thema MINT-Bildung mit dem Thema „Verbesserung der Qualität von MINT-Bildungsaktivitäten an Grundschulen und weiterführenden Schulen“...
Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Do Tuong Hiep, hielt die Eröffnungsrede des Festivals.
Bei seiner Eröffnungsrede für das Festival sagte Do Tuong Hiep, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und Leiter des Organisationskomitees des Festivals, dass in den letzten Jahren MINT-Bildung an weiterführenden Schulen eingeführt wurde und positive Ergebnisse erzielt habe. Die Schulen haben den Unterricht in Fächern aus dem MINT-Bereich im Sinne eines integrativen Unterrichts umgesetzt; Professionelle Gruppen und Teams haben aktiv wertvolle, praktische MINT-Bildungsthemen entwickelt, die bei den Schülern Begeisterung wecken.
Delegierte besuchen STEM-Produkte.
Für die Grundschulen wurde, obwohl die Einführung erst zu Beginn des Schuljahres 2023–2024 erfolgte, ein MINT-Unterricht organisiert, der sich eng an den Anforderungen der Fächer und pädagogischen Aktivitäten orientiert und auf künstlerische und humanistische Elemente achtet.
Die Schüler nehmen an MINT-Unterrichtsstunden teil.
MINT-Bildung ist ein Bildungsmodell, das auf einem interdisziplinären Ansatz basiert und Schülern hilft, ihr Wissen aus den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik anzuwenden, um praktische Probleme im Kontext von Innovation zu lösen. Dabei handelt es sich um eine Lehrmethode, deren Ziel es ist, den Studierenden wissenschaftliche Kenntnisse zu vermitteln und sie mit praktischen Anwendungen zu verknüpfen. Dabei werden die Schüler so organisiert, dass sie aktiv und proaktiv am Lernen teilnehmen und wissen, wie sie das erworbene Wissen zur Lösung von Problemen anwenden können, was zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler beiträgt. Diese Bildungsinhalte werden in 3 Formen in der Schule umgesetzt: Unterricht in naturwissenschaftlichen Fächern entsprechend dem MINT-Unterricht; MINT-Erlebnisaktivitäten; Organisation wissenschaftlicher und technischer Forschungsaktivitäten.
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Quelle: https://daklak.gov.vn/-/khai-mac-ngay-hoi-stem-cap-tieu-hoc-va-thcs-tinh-ak-lak-lan-thu-iii-nam-2025
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