Tausenden Lehrern in Hanoi droht der Verlust ihrer Prämien

Während sich die Lehrer im ganzen Land über die Bonusregelung gemäß Dekret 73 freuen, erhalten in Hanoi Tausende von Lehrern diesen Bonus nicht.

Dieses Problem ergibt sich aus der Tatsache, dass der Volksrat von Hanoi am 10. Dezember 2024 die Resolution 46/2024/NQ-HDND verabschiedet hat, die die Zahlung von Zusatzeinkommen für Kader, Beamte und öffentliche Angestellte regelt, die in staatlichen Behörden, politischen Organisationen, der Vietnamesischen Vaterlandsfront, gesellschaftspolitischen Organisationen und öffentlichen Diensteinheiten arbeiten, deren regelmäßige Ausgaben durch den Staatshaushalt unter der Verwaltung der Stadt Hanoi garantiert werden.

Tausenden von Lehrern in Hanoi droht gemäß Regierungsdekret 73 der Erhalt von Prämien (illustratives Foto)

Viele der von der Stadt verwalteten Lehrer in Hanoi werden von dieser Lösung nicht profitieren. Der Grund hierfür liegt darin, dass Bildungsdienstleistungseinheiten, die die Bestellung von Bildungsdienstleistungen ab dem Schuljahr 2023–2024 pilotieren, als Einheiten eingestuft werden, die ihre regelmäßigen Ausgaben selbst garantieren.

Fast 600 Lehrer haben einen „Appellbrief“ geschrieben, in dem sie die Stadtverwaltung auffordern, sich mit dieser Angelegenheit zu befassen. In Hanoi gibt es derzeit 119 weiterführende Schulen unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die als „autonom in Bezug auf regelmäßige Ausgaben“ eingestuft werden. Darüber hinaus wurden 30 Bezirke mit jeweils etwa 3–9 Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule ausgewählt, um die Bestellung von Bildungsdienstleistungen als Pilotprojekt durchzuführen. Schätzungsweise waren mindestens 200 Schulen betroffen.

Normalerweise verfügen autonome Einheiten über Einnahmen zur Sicherstellung ihres Betriebs, ohne dass sie – je nach Ebene – auf den Staatshaushalt zurückgreifen müssen. Allerdings sind Schulen in Hanoi, die als „autonom in Bezug auf die regulären Ausgaben“ eingestuft werden, tatsächlich immer noch mit staatlicher Finanzierung ausgestattet. Demnach wird den Schulen die Aufgabe des Einzugs der Schulgebühren „übertragen“, die dann von der Schulleitung bei der Budgetverteilung abgezogen werden. Den Schulen ist es nicht gestattet, Einnahmen aus den Studiengebühren zur Bezahlung von Lehrergehältern zu verwenden oder Aktivitäten wie autonome Einheiten mit regelmäßigen Ausgaben in anderen Bereichen zu betreiben.

Zuvor, als die oben genannte Resolution noch ein Entwurf war, schickte das Volkskomitee des Distrikts Phuc Tho in Hanoi Ende September 2024 ein Dokument, in dem es das Innenministerium und das Finanzministerium aufforderte, den Resolutionsentwurf zu überprüfen, um die Rechte der Lehrer zu gewährleisten. Diese Einheit verfügt über neun öffentliche Bildungsdiensteinheiten, die Pilotprojekte im Bereich Bestellungen durchführen. In dem Dokument heißt es: „Im Wesentlichen handelt es sich bei den Pilotbestelleinheiten um autonome Einheiten mit regelmäßigen Ausgaben, und zwar nicht aufgrund erhöhter Einnahmen, sondern aufgrund einer Änderung der Zuteilungsform von der Budgetzuteilung zur Bestellung.“

Auch gemäß dem Vorschlag des Volkskomitees des Distrikts Phuc Tho wird die Nichtanwendung zusätzlicher Einkommensausgaben auf Piloteinheiten, die Bestellungen aufgeben, die Einheiten nicht dazu ermutigen, die Umsetzung fortzusetzen, was zu Unzulänglichkeiten bei der Managementarbeit führen wird.

Ministerium für Bildung und Ausbildung empfiehlt Sicherung der Lehrerrechte

Im Gespräch mit dem Reporter Thanh Nien sagte Nguyen Van Duong, Lehrer an der Phu Xuyen A High School (Bezirk Phu Xuyen, Hanoi), dass die Tatsache, dass die meisten Lehrer möglicherweise keine Anreize seitens der Stadt erhalten, zu Vergleichen zwischen Kadern, Beamten und öffentlichen Angestellten in der gleichen Gegend führen werde. Auch unter den Lehrern kommt es zu Diskriminierung. Lehrer, die an Grundschulen arbeiten, können sich über eine Einkommenserhöhung freuen, da sie gemäß dem Bildungsgesetz von den Studiengebühren befreit sind. Lehrer an Vorschulen, Mittelschulen und Gymnasien haben hiervon keinen Anspruch.

Am Abend des 6. Januar sagte Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium die Informationen erhalten habe und Verständnis für die Sorgen der Lehrer und die Schwierigkeiten der Schulen habe, denn wenn 10 % der Belohnung in die Autonomie der Schulen einbezogen würden, hätten viele Schulen sicherlich nicht genügend Geld, um sie umzusetzen.

„Ich habe einen Bericht unterzeichnet und den Stadtoberhäuptern vorgeschlagen, die Gewährleistung der Rechte der Lehrer in Betracht zu ziehen“, informierte Herr Cuong.

Gemäß dem Dekret 73/2024/ND-CP, das ab dem 1. Juli 2024 in Kraft tritt, wird das Bonussystem auf Grundlage herausragender Arbeitsleistungen und der Ergebnisse der Bewertung und Klassifizierung des jährlichen Aufgabenerfüllungsgrads jedes Angestellten in der Agentur oder Einheit umgesetzt.

Der jährliche Bonusfonds liegt außerhalb des im Gesetz über Nachahmung und Belohnung vorgeschriebenen Belohnungsfonds und wird mit 10 % des gesamten Gehaltsfonds (ohne Zulagen) entsprechend der Position, des Titels, des Dienstgrads, der Stufe und des militärischen Ranges der Personen in der Gehaltsliste der Agentur oder Einheit bestimmt.

Quelle: https://thanhnien.vn/hang-nghin-giao-vien-ha-noi-nguy-co-mat-thuong-185250106221201824.htm