Lösungen, um Kandidaten für die Grundlagenforschung zu gewinnen

C ANWENDUNGSGESTEUERTES PROGRAMM-UPDATE

Als eine der wenigen Universitäten, die in vielen naturwissenschaftlichen Grundlagenbereichen, darunter Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften, Biowissenschaften usw. ausbildet, ändert und aktualisiert die Can Tho University ihr Ausbildungsprogramm in angewandter Richtung. Meister Nguyen Hua Duy Khang, stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung der Schule, erklärte: „Diese Hauptfächer werden jedes Jahr um neue Kenntnisse und Fähigkeiten ergänzt. Beispielsweise aktualisiert das Mathematik-Hauptfach das Wissen über die Anwendung von Mathematik in vielen verschiedenen Bereichen, das Physik-Hauptfach fügt Wissen über Halbleiter hinzu … Auch die Labore werden ergänzt und verbessert, um diesen neuen Lehrinhalten gerecht zu werden.“

Dr. Nguyen Dinh Tu, Büroleiter der Ho Chi Minh City National University, sagte außerdem, dass die Fakultäten der Ho Chi Minh City National University ihre Programme regelmäßig aktualisieren und erneuern, um naturwissenschaftliche Studiengänge für Kandidaten attraktiver zu machen. Dazu würden sie die Ausbildungsrichtungen diversifizieren, um die Beschäftigungsmöglichkeiten der Lernenden zu verbessern, und naturwissenschaftliche Studiengänge mit anderen angewandten naturwissenschaftlichen Studiengängen verknüpfen. Darüber hinaus werden interdisziplinäre Ausbildungsprogramme zwischen naturwissenschaftlichen Grundlagenstudiengängen und Studiengängen mit hoher Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt wie Informatik, angewandte Mathematik, medizinische Physik, technische Physik usw. durchgeführt.

Die Grundlagenwissenschaften werden anwendungsorientiert weiterentwickelt, um den Anforderungen der Praxis gerecht zu werden.

FOTO: PHAM HUU

Master Hoang Thanh Tu, stellvertretender Leiter der Abteilung für Information und Kommunikation an der University of Science (Ho Chi Minh City National University), sagte, dass die Schule sich auch auf die Berufsberatung der Schüler konzentriere, indem sie in Abstimmung mit weiterführenden Schulen Seminare, MINT-Erfahrungen und Berufsberatung an der Schule organisiere, um den Schülern zu helfen, eine realistische Sicht und ein tieferes Verständnis für die Aussichten der Grundlagenwissenschaften zu entwickeln.

„Anstatt nur traditionelle Kombinationen zu verwenden, hat die Schule weitere Kombinationen hinzugefügt, um den Kreis potenzieller Kandidaten zu erweitern und den neuen Vorschriften für die Abiturprüfung zu entsprechen. Darüber hinaus berücksichtigen wir die Vorschriften zu Bonuspunkten, um Kandidaten mit guten Leistungen in naturwissenschaftlichen Grundlagenfächern den Vorzug zu geben“, informierte Meister Tu.

Branchenübergreifende und branchenübergreifende Ausbildung

Laut Meister Tu ist auch die Verbesserung des Ausbildungsprogramms, um die weltweiten Trends in Wissenschaft und Technologie genau zu verfolgen und interdisziplinäre Fähigkeiten, wie etwa technische Fähigkeiten, zu integrieren, ein unverzichtbarer Bestandteil. Die Schule verbindet außerdem viele naturwissenschaftliche Grundlagenfächer mit Technologie, Ingenieurwesen oder Wirtschaftswissenschaften, beispielsweise durch die Einführung eines neuen Studiengangs im Bereich Bildungstechnologie, und arbeitet an einem Projekt zur Einführung eines neuen Studiengangs im Bereich Agrarökonomie, integrierte Wissenschaften usw. Dadurch erkennt der Arzt die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten und das offene Karrierepotenzial.

Ebenso integriert die Ho Chi Minh City University of Education viele neue Erkenntnisse in die naturwissenschaftlichen Grundlagenstudiengänge. In diesem Jahr ist geplant, einen neuen Studiengang in angewandter Mathematik zu eröffnen und einige Zulassungskombinationen um neue Fächer wie Technologie und Informationstechnologie zu erweitern.

Die Thu Dau Mot University (Binh Duong) bietet Grundstudiengänge in Naturwissenschaften wie Mathematik und Chemie an. Dr. Ngo Hong Diep, stellvertretender Schulleiter, bekräftigte, dass naturwissenschaftliche Studiengänge im gegenwärtigen Kontext, egal wie gut oder interessant sie sind, nicht für sich allein stehen können, sondern aktualisiert und an die Realität angepasst werden müssen, wobei die Anwendbarkeit gefördert werden muss, um attraktiver und ansprechender zu werden.

„Die Ausbildungsprogramme der Fakultät für diese Hauptfächer orientieren sich an fortschrittlichen, aktuellen Programmen, die mit regionalen und weltweiten Standards verglichen werden. Dabei werden sowohl neue technologische Erkenntnisse als auch fachübergreifendes Wissen vermittelt. Auch fachübergreifendes Wissen hilft den Lernenden, einen umfassenden Überblick über viele Bereiche zu erhalten und diese breiter anzuwenden“, informierte Dr. Diep.

In vielen Stellungnahmen werden Maßnahmen vorgeschlagen, um die Studiengebühren für Studierende naturwissenschaftlicher Hauptfächer, wie etwa Pädagogik, zu erlassen oder zu senken und so Leistung, Einkommen und gute Karrierechancen sicherzustellen.

Foto: Dao Ngoc Thach

C. Politik der Anziehung von vielen Seiten

Um Doktoranden für ein naturwissenschaftliches Studium zu gewinnen, haben viele Universitäten in letzter Zeit eigene Strategien entwickelt.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Dinh Tu sagte, dass die Ho Chi Minh City National University ab dem Studienjahr 2022–2023 35 % der Studiengebühren für eine Reihe von Hauptfächern an der University of Social Sciences and Humanities wie Philosophie, Religionswissenschaften, Geschichte, Geographie, Informations- und Bibliothekswissenschaften, Archivwissenschaften usw. übernommen hat. Außerdem hat die University of Natural Sciences von 2022 bis heute ein Stipendienpaket in Höhe von 2 Milliarden VND für neue Studierende bereitgestellt, die im Rahmen der nationalen Strategie für wissenschaftliche und technologische Entwicklung und nachhaltige Entwicklung in sieben Hauptfächern in den Bereichen Naturwissenschaften, Geowissenschaften und Meereswissenschaften zugelassen werden, darunter Physik, Ozeanographie, Nukleartechnik, Geoingenieurwesen, Geologie, Umweltwissenschaften und Umwelttechnik.

Ab 2022 wird die Hanoi National University auch Studierende der naturwissenschaftlichen Hauptfächer an der University of Natural Sciences und der University of Social Sciences and Humanities unterstützen, unter anderem durch kostenlose Studiengebühren, kostenlose Unterkunft, bevorzugte Teilnahme an wissenschaftlichen Forschungs- und Nachwuchsprogrammen sowie Vorrang bei der Berücksichtigung anderer Stipendien. Ganz zu schweigen von der Unterstützung der Lebenshaltungskosten in Höhe von 20 Millionen VND pro Schuljahr.

Die University of Education (Universität von Danang) bietet ein „Inspiration“-Stipendium an, mit dem Ziel, talentierte Menschen für ein Studium der Grundlagenwissenschaften zu gewinnen.

Seit vier Jahren hat die Universität Dalat außerdem die Studiengebühren für zugelassene Studierende der Fächer Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur usw. um 15 % gesenkt.

„Die Realität zeigt jedoch, dass Studiengebührensenkungen oder Stipendien nur während der Studienzeit funktionieren und nicht dazu beitragen, Doktoranden zu gewinnen. Dies ist allein das Ergebnis der Bemühungen einzelner Hochschulen. Um die Grundlagenforschung zu fördern, muss der Staat entsprechende Maßnahmen ergreifen, wie z. B. die Befreiung von Studiengebühren, die Unterstützung der Lebenshaltungskosten und die Festlegung von Mindestanforderungen zur Sicherung der Qualität der Leistungen – vergleichbar mit der Politik für die Bildungsbranche zur Gewinnung talentierter Fachkräfte. Darüber hinaus müssen geeignete Arbeitsmechanismen, ein Entwicklungsumfeld sowie angemessene Gehälter und Einkommen geschaffen werden“, schlug Dr. Tran Huu Duy, Leiter der Ausbildungsabteilung der Universität Da Lat, vor.

Um die Grundlagenforschung zu entwickeln, muss der Staat entsprechende Maßnahmen ergreifen, wie etwa kostenlose Studiengebühren, Unterstützung bei den Lebenshaltungskosten, das Festlegen von Schwellenwerten zur Sicherstellung der Inputqualität … wie etwa Maßnahmen für den Bildungssektor, um talentierte Menschen anzuziehen.

Dr. Tran Huu Duy, Leiter der Ausbildungsabteilung, Dalat-Universität

„Wenn die Regierung keine Politik auf Makroebene verfolgt, wird es bei den Einschreibungen in diesem Jahr kaum Veränderungen geben, denn ohne attraktive Angebote werden sich weiterhin nur wenige Doktoranden einschreiben und die Benchmark-Ergebnisse für naturwissenschaftliche Hauptfächer werden daher weiterhin niedrig bleiben, was es schwierig machen wird, genügend Studenten zu haben, um das Hauptfach aufrechtzuerhalten“, kommentierte Dr. Duy.

Master Hoang Thanh Tu ist außerdem davon überzeugt, dass die Grundlagenwissenschaften mit Sicherheit mehr Aufmerksamkeit von Doktoranden erhalten würden, wenn es eine Politik der Befreiung oder Reduzierung der Studiengebühren gäbe, etwa für Lehramtsstudenten, und wenn Leistung, Einkommen und gute Karrierechancen sichergestellt würden.

„Um gute Doktoranden anzuziehen und gute Studenten für diese Ausbildungsprogramme zu rekrutieren, sind gleichzeitige Investitionen durch Ausbildungsprojekte erforderlich, wie etwa das Projekt zur Auswahl und Entwicklung talentierter Studenten, oder direkte Anordnungsmechanismen seitens der Regierung, um Motivation und Ressourcen für die Entwicklung von Ausbildungsprogrammen in den Naturwissenschaften zu schaffen, also Strategien zur nationalen Entwicklung“, sagte Master Duong Ton Thai Duong, stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City National University.

Ein Professor und ehemaliger Leiter eines Forschungsinstituts der Vietnamesischen Akademie für Wissenschaft und Technologie bekräftigte, dass der Staat eine Politik der Investition eines angemessenen Budgets in die Grundlagenforschung verfolgen müsse, um die Studiengebühren für Studenten zu senken oder ganz zu streichen und in Labore und in Menschen mit offenen Arbeitsmechanismen und einem entsprechenden Einkommensniveau zu investieren.

Quelle: https://thanhnien.vn/giai-phap-thu-hut-thi-sinh-vao-nganh-khoa-hoc-co-ban-185250401200822967.htm