Im Studienjahr 2023–2024 haben die Universitäten Van Lang (Ho-Chi-Minh-Stadt), Vo Truong Toan (Provinz Hau Giang), Tan Tao (Provinz Long An) und Duy Tan (Stadt Da Nang) vorgeschlagen, Literatur in die Zulassungskombination für das Medizinstudium aufzunehmen, was in der Gesellschaft große Bedenken hervorrief. Neben der Meinung, dass Literatur Chemie und Biologie bei den Aufnahmeprüfungen für die medizinische Fakultät nicht ersetzen könne, gibt es Meinungen, dass die Einbeziehung von Literatur in die Zulassungsprüfungen für die medizinische Fakultät auch positive Faktoren mit sich bringe, die medizinische Industrie jedoch wissenschaftliche Grundlagen schaffen und über einen methodischen Prozess verfügen müsse.

Um Patienten besser zu verstehen

Tatsächlich gestattet das Hochschulgesetz den Schulen, selbst über die Einschreibung zu entscheiden und dafür verantwortlich zu sein. Die Aufnahme von Literatur in die Zulassungsprüfung für Medizinstudenten ist das Recht der Schule. Das Aufkommen der Literatur hat jedoch zu einer „seltsamen“ Zulassungskombination geführt, da die meisten Hauptfächer im Gesundheitssektor die Kombination B00 (Mathematik, Chemie, Biologie) und A00 (Mathematik, Chemie, Physik) verwenden, zusätzlich zu A02 (Mathematik, Physik, Biologie), D07 (Mathematik, Chemie, Englisch), D08 (Mathematik, Biologie, Englisch)... Mathematik, Chemie, Biologie, Physik sind sehr wichtige und notwendige Fächer für den Gesundheitssektor. Daher erfordert eine Änderung der Kombination oder der Fächer in jeder Kombination eine umfassende Überlegung und einen konkreten Fahrplan.

Für die Fähigkeit, sich Wissen im medizinischen Bereich anzueignen, spielen naturwissenschaftliche Kenntnisse eine wichtige Rolle.

Zur Begründung sagen diese Schulen, dass sie sich an das Gesetz halten und dabei helfen, Kandidaten zu finden, die die Patienten besser verstehen. Dr. Vo Thanh Hai, stellvertretender Rektor der Duy Tan University, sagte, dass die Aufnahme von Literatur in die Zulassungsfächer darauf zurückzuführen sei, dass in der medizinischen Industrie Menschlichkeit, Mitgefühl, Anteilnahme, Teilen und die Fähigkeit, Druck im Behandlungsprozess von Patienten standzuhalten, hoch geschätzt würden. Die Schule hat lediglich Literatur als Zulassungsfach hinzugefügt, das Fach jedoch nicht gestrichen.

Professor Dr. Nguyen Thanh Liem, Direktor des Vinmec International General Hospital, teilt diese Ansicht und sprach sich dafür aus, Literatur in die Aufnahmekriterien aufzunehmen, da Ärzte ihre Patienten nicht nur mit Eingriffen, Operationen und Verschreibungen behandeln, sondern auch mit dem Herzen und der Persönlichkeit eines Arztes. „Literatur ist eine Person und daher ein wichtiger Faktor für die Persönlichkeitsbildung. Literarische Werke vermitteln Ärzten einen umfassenden Blick auf Menschen und ihre komplexen emotionalen und psychischen Zustände. Dies hilft Ärzten, humanistisches Denken zu entwickeln, ihre Fähigkeit zu verbessern, Patienten zu verstehen und mit ihnen mitzufühlen und sie individuell zu behandeln. Wissenschaftliches Wissen kann auch spät erworben werden, aber die Entwicklung von Persönlichkeit und Seele beginnt bereits in jungen Jahren“, erklärte Dr. Nguyen Thanh Liem.

Laut Begründung der Gutachten ist Literatur nur 1 von 3 Fächern in der Zulassungskombination. Um in den medizinischen Bereich einsteigen zu können, müssen die Kandidaten hervorragende Schüler der 12. Klasse sein und in den Zulassungsfächern eine Durchschnittsnote von 8 oder höher aufweisen. Die Aufnahme von Literatur in die Zulassungsgruppe neben Chemie und Englisch soll daher dem Bedarf an der Rekrutierung und Ausbildung einer Ärztegeneration gerecht werden, die in ihrem Beruf und in der Gesundheitskommunikationsberatung, in der Psychologie, Psychiatrie und in der Betreuung der Gesundheit der Menschen nach dem Hausarztmodell sowohl allgemein als auch spezialisiert gut sind und über die Fähigkeit verfügen, gut mit den Patienten zu interagieren und sich abzustimmen.

Tatsächlich ist bei der Aufnahmeprüfung für internationale Medizinstudenten neben dem Theorieteil auch der Interviewteil sehr wichtig. In diesem Teil beschränkt sich der Fragesteller nicht auf wissenschaftliche Kenntnisse, sondern verlangt von den Kandidaten ein breites Verständnis für viele, insbesondere soziale Themen und Fähigkeiten im Umgang mit Situationen. In Vietnam waren die Ärzte der vorherigen Generationen nicht nur gut in ihrem Beruf, sondern auch großartige Persönlichkeiten.

Brauchen überzeugende Beweise

Im Gesundheitsbereich gibt es derzeit 17 universitäre Ausbildungsgänge mit 66 Ausbildungsschulen. Das Gesamteinschreibungsziel im Jahr 2022 liegt bei 37.512 Studenten. Dieses Gebiet ist im Grunde eine Naturwissenschaft, die logisches Denken, schnelle Analysefähigkeit und genaue Einschätzung erfordert. Daher vermitteln die drei Fächer Mathematik, Chemie und Biologie den Schülern logisches Denken und ein Verständnis für die Natur der Dinge.

Daher gibt es viele Meinungen, dass Literatur lediglich eine Art Soft Skills, eine zusätzliche Voraussetzung sein sollte. Darüber hinaus müssen wir aus internationalen Erfahrungen lernen, um das Screening zu verbessern und schädliche Risiken durch medizinethische Probleme im Gesundheitswesen zu verhindern. Im Bildungsbereich beispielsweise müssen Bewerber, die sich für eine Lehrerausbildung bewerben, neben den Pflichtfächern auch eine Überprüfung ihres polizeilichen Führungszeugnisses und die Beantwortung zahlreicher Persönlichkeitsfragebögen durchlaufen, um jegliche Gefährdung von Kindern auszuschließen. Persönlichkeitstests zeigen, ob eine Person zu Ängsten neigt und Schwierigkeiten hat, ihre Emotionen zu kontrollieren, oder ob sie gewalttätiges Verhalten zeigt …

Daher muss jede Änderung des Zulassungsplans einem Forschungs- und Folgenabschätzungsprozess unterzogen werden. Sofern Literatur in die Zulassungsprüfung einbezogen wird, muss eine Bewertung durch Wissenschaftler, insbesondere Mediziner, erfolgen.

Laut Pham Khanh Phong Lan (Delegation Ho-Chi-Minh-Stadt) als Delegiertem der Nationalversammlung sollte die Aufnahme von Literatur in die Aufnahmeprüfung nicht willkürlich erfolgen, sondern sorgfältig recherchiert werden, um spätere unvorhersehbare Konsequenzen zu vermeiden. Die Delegierten sagten, dass die Tatsache, dass Schulen Literatur in die Aufnahmeprüfung für das Medizinstudium aufnehmen, zwar nicht falsch, aber unbefriedigend sei und in der Gesellschaft Zweifel aufkommen lasse. Bisher haben die Hochschulen weder eine Grundlage noch überzeugende Argumente dafür geliefert, dass Medizinstudenten mit guten Kenntnissen in Literatur besser sind als solche mit guten Kenntnissen in Naturwissenschaften. Wenn wir andererseits die Zulassung zur medizinischen Branche mit dem Fach Literatur zulassen, müssen wir die Ausgabestandards verschärfen.

In diesem Zusammenhang ist das Gesundheitsministerium auch der Ansicht, dass die Ausbildungseinrichtungen eine klare und überzeugende Analyse und Erklärung der wissenschaftlichen und praktischen Grundlagen für die Notwendigkeit der Einbeziehung von Literatur in die Zulassung zur universitären Ausbildung im Gesundheitssektor benötigen, einschließlich einer Analyse, Bewertung und eines Vergleichs der Lernergebnisse der zugelassenen Studierenden jedes Jahr gemäß den Anforderungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Die Berücksichtigung der wissenschaftlichen und praktischen Grundlagen für die Einbeziehung der Literatur in die Zulassungsprüfung muss für jede spezifische Studienrichtung im Gesundheitsbereich analysiert werden. Für die Auswahl des Studienfachs Literatur als Zulassungsfach sind die Bildungseinrichtungen gesetzlich und faktisch voll verantwortlich.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte: „Die Kritik aus Gesellschaft, Gesellschaft, Presse, Experten, Schulen usw. ist durchweg positiv und zeugt vom Geist universitärer Autonomie, gepaart mit Verantwortungsbewusstsein. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hört stets zu und nimmt die Situation auf, um politische Anpassungen im Einklang mit den Funktionen und Aufgaben der staatlichen Verwaltung vornehmen zu können.“

Die Medizin ist ein wichtiges Studienfach, das sich mit der Gesundheit und dem Leben der Patienten befasst. Die Ausbildung kostet viel Zeit, Mühe und Geld. Wenn Studierende nicht in der Lage sind, sich medizinische Fachkenntnisse anzueignen, müssen sie ihr Studium möglicherweise vorzeitig abbrechen oder dürfen nach dem Abschluss nicht praktizieren, was zu einer enormen Geld- und Zeitverschwendung führt. Kommunikationsfähigkeiten hängen inzwischen nicht mehr von der Literatur ab, sondern von den Eigenschaften und der Ausbildung jeder Person. Auch wenn sich die medizinischen Fakultäten noch nicht auf ein gemeinsames Zulassungsverfahren geeinigt haben, müssen die Studierenden dennoch passiv studieren. Alle Kandidaten hoffen, dass das Bildungsministerium und die medizinischen Fakultäten diese Frage bald beantworten, um die Angst vor der Zulassung zum Arztberuf ab 2025 zu verringern.

Artikel und Fotos: NGAN HA