TPO – Am Nachmittag des 18. August gab die Ho Chi Minh City University of Education die Zulassungsergebnisse für die Ausbildungsprogramme offiziell bekannt. Grundlage hierfür waren die Ergebnisse der Abiturprüfung 2024.
Laut ThS. Le Phan Quoc – Stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Education. Auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung von 2024 liegen derzeit etwa 45.000 Bewerbungen für die Aufnahme an der Schule vor, was einem Anstieg von 15,5 % gegenüber 2023 entspricht.
Die Benchmark-Werte der Schule für 2024 liegen zwischen 21,9 und 28,6 Punkten. Es gibt 18 Branchen, die einen Schwellenwert von 26 Punkten oder mehr erreicht haben. Bemerkenswert ist in diesem Jahr, dass es im Lehramtsbereich zwei Studiengänge mit der höchsten Standardpunktzahl sind: Literaturpädagogik und Geschichtspädagogik mit 28,6 Punkten. Es folgen die restlichen Hauptfächer der Gruppe C00 - Geographiedidaktik (28,37 Punkte).
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Zulassungsergebnis der Ho Chi Minh City University of Education |
Der nichtpädagogische Studiengang mit der höchsten Standardpunktzahl ist Psychologie mit 27,1 Punkten.
Die Fremdsprachengruppe weist einen Benchmark-Score zwischen 22 und 27,1 Punkten auf, was zeigt, dass es sich hierbei stets um eine vielversprechende Gruppe von Hauptfächern handelt, die der Gesellschaft hochqualifizierte Humanressourcen zur Verfügung stellt und den Anforderungen des aktuellen Arbeitsmarktes entspricht.
Darüber hinaus ist 2024 auch das erste Jahr, in dem die Schule an der Long An Branch Einschreibungen mit fast 500 Zielen für sechs universitäre Lehramtsstudiengänge und ein College-Programm für Vorschulbildung durchführt.
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Benchmark-Ergebnis der Ho Chi Minh City University of Education, Zweigstelle Long An |
Dementsprechend unterscheiden sich die Maßstäbe der Niederlassung nicht wesentlich vom Hauptcampus. Führendes Hauptfach ist Literaturpädagogik mit 27,2 Punkten und Vorschulpädagogik auf College-Niveau mit 18,7 Punkten.
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