Sicherstellung einer hohen Qualität der Humanressourcen

Bei der Eröffnung des Treffens sagte Vizeminister Ta Quang Dong, dass sich das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus am 7. März mit Vertretern der folgenden Ministerien getroffen habe: Bildung und Ausbildung; Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales; Justiz, Regierungsbüro und relevante Einheiten zum Entwurf einer Verordnung zur Regelung der Ausbildung in bestimmten Fachberufen und Beschäftigungen im Bereich Kunst. Bei diesem Treffen gab es viele Meinungen über die Notwendigkeit spezifischer Merkmale für die Universitäts- und Sekundarschulbildung bei der Ausbildung spezialisierter Studiengänge und Berufe im Bereich der Kunst und über die Notwendigkeit, mehr Substantive und Wörter hinzuzufügen, die spezifisch für den Sekundarbereich sind.

Den Vorsitz der Sitzung führte Vizeminister Ta Quang Dong.

Vizeminister Ta Quang Dong sagte: „Derzeit wird Kultur an Kunsthochschulen nach dem regulären Bildungsmodell unterrichtet. Wenn kulturelles Lernen nicht gewährleistet ist, wird es schwierig sein, Schüler zu gewinnen und sicherzustellen, dass die Schulen die Vorschriften einhalten, Prüfungen abhalten und über Identifikationscodes verfügen.“

Aktuell ist es notwendig, spezifische Fragen für die Ausbildung im künstlerischen Bereich zu stellen. Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus sieht seine Verantwortung darin, das gesamte System der Talentausbildung sowie der Kultur und Künste auszubilden und so die Zukunft des Landes zu sichern.

Laut dem stellvertretenden Minister sei das Universitätsgesetz zwar verabschiedet worden und sehr wirksam, in Wirklichkeit sei die derzeitige Situation bei der Talentförderung des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus jedoch noch immer verzwickt. „Dies ist ein menschliches Problem, daher ist Forschung notwendig. Kunststudenten müssen ein Mindestniveau erreichen, das mit der Strategie von Partei und Staat im Einklang steht. Daher ist es notwendig, ein Dekret zu erarbeiten, das die Ausbildung in Fachbereichen und Berufen im Kunstbereich regelt, um der Realität gerecht zu werden und Hindernisse zu beseitigen“, bekräftigte Vizeminister Ta Quang Dong.

Am 19. November 2018 verabschiedete die Nationalversammlung das Gesetz Nr. 34/2018/QH14 zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Hochschulgesetzes (im Folgenden als Gesetz Nr. 34/2018/QH14 bezeichnet), gültig ab 1. Juli 2019, in dem die Regierung beauftragt wird, die Ausbildungsstufen, Diplome und Ausbildungszertifikate für eine Reihe spezifischer spezialisierter Ausbildungsgänge im Detail festzulegen, und zwar: In Klausel 3, Artikel 1 des Gesetzes Nr. 34/2018/QH14 zur Änderung und Ergänzung von Artikel 6 des Hochschulgesetzes über Ausbildungsstufen und Formen der Hochschulbildung heißt es: „ Die Regierung legt die Ausbildungsstufen für eine Reihe spezifischer spezialisierter Ausbildungsgänge fest .“

Tatsächlich zeigt die Umsetzung der Gesetzes- und Verordnungsdokumente, dass neben den erzielten Ergebnissen auch einige Mängel und Einschränkungen bei der Hochschul- und Berufsbildung im Bereich der spezialisierten Kunstausbildung zutage getreten sind. Speziell:

Das Berufsbildungsgesetz (Gesetz Nr. 74/2014/QH13 vom 27. November 2014) legt in Absatz 5, Artikel 3, Absatz 1, Artikel 19 fest, dass Hochschulen die Teilnahme an Berufsbildungsaktivitäten gestattet ist, wenn sie die gesetzlich vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen. Am 14. Oktober 2016 erließ die Regierung jedoch das Dekret Nr. 143/2016/ND-CP, in dem die Bedingungen für Investitionen und Tätigkeiten im Bereich der Berufsbildung festgelegt sind. In Artikel 14 Absatz 2 dieses Dekrets heißt es: Hochschulen wird eine Registrierungsbescheinigung für Berufsbildungsaktivitäten auf College-Ebene ausgestellt, wenn sie die folgenden Bedingungen erfüllen: Die für Berufsbildungsaktivitäten registrierten Hauptfächer und Berufe sind in der vom Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales herausgegebenen Liste der Hauptfächer und Berufe für die Ausbildung auf mittlerer und College-Ebene enthalten ... Gleichzeitig heißt es in Artikel 1 Absatz 2 des Gesetzes zur Änderung und Ergänzung einiger Artikel des Hochschulgesetzes 2018: Universitäten und Akademien sind Hochschulen, die in vielen Bereichen ausbilden und forschen und gemäß den Bestimmungen dieses Gesetzes organisiert sind.

Gemäß den oben genannten Bestimmungen erhalten nur Hochschulen (Universitäten, Akademien), die in der vom Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales herausgegebenen Liste der Ausbildungsberufe auf Hochschulniveau aufgeführt sind, Registrierungsbescheinigungen für Berufsbildungsaktivitäten auf Hochschulniveau. Universitäten erhalten keine Registrierungsbescheinigungen für Berufsbildungsaktivitäten auf mittlerem Niveau. Dies führt zu Schwierigkeiten und Unzulänglichkeiten und ist für eine spezialisierte Ausbildung im Kunstbereich nicht geeignet. Es beeinträchtigt die Qualität der Ausbildung und der im Kultur- und Kunstbereich in Vietnam tätigen Humanressourcen sowie die internationale Integration erheblich. Gleichzeitig wirkt es sich auf die Erhaltung und Entwicklung einer fortschrittlichen vietnamesischen Kultur mit starker nationaler Identität aus. Daher sollte die Regelung, dass Hochschulen weiterhin Ausbildungen auf mittlerem und universitärem Niveau anbieten, auf Grundlage der Konkretisierung von Punkt 4, Absatz 3, Artikel 1 des Gesetzes zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Hochschulgesetzes im Jahr 2018 in die Verordnung zur Regelung der Fachausbildung im Bereich Kunst aufgenommen werden.

Artikel 13 Absatz 2 des Berufsbildungsgesetzes legt fest: „Die Ausbildungszeit für die mittlere Stufe gemäß Gehaltsliste beträgt für Personen mit einem Realschulabschluss oder höher je nach Hauptfach oder Ausbildungsberuf ein bis zwei Studienjahre. … Die oben genannten Bestimmungen zur Ausbildungszeit für die mittlere Stufe führen zu einer unangemessenen Situation, die der Realität der Ausbildung in bestimmten spezialisierten Kunsthauptfächern nicht gerecht wird.“ Daher muss die Ausbildungszeit für die Mittelstufe in der Verordnung zur Regelung der spezialisierten Fachausbildung im Bereich Kunst auf Grundlage der Präzisierung von Absatz 3, Artikel 6 des Bildungsgesetzes von 2019 geregelt werden.

Treffpunkt

Die künstlerische Ausbildung weist eine besondere Tiefe auf, daher ist es notwendig, für diesen Ausbildungsbereich eigene Regelungen zu haben. Um diese Schwierigkeiten bei den Schulungsaktivitäten zu lösen, ist eine enge Abstimmung und Einigkeit zwischen dem Ministerium für Industriemanagement und dem Ministerium für Außendienstmanagement erforderlich. Daher legt der Dekretsentwurf die Aufgaben der Ministerien für Kultur, Sport und Tourismus fest. Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales; Aus- und Weiterbildung für Inhalte im Zusammenhang mit der Organisation von Ausbildungsaktivitäten auf mittlerer und Hochschulebene sowie auf der Ebene der spezialisierten Universitätsausbildung im Bereich Kunst gemäß dem Gesetz.

Die künstlerische Ausbildung weist vom Einstellungsprozess bis zum Ausbildungsprozess ihre eigenen Besonderheiten auf. Konkret: Studierende des Kunststudiums müssen Talent mitbringen, schon in jungen Jahren ausgewählt werden, über viele Jahre kontinuierlich ausgebildet werden und einen rigorosen Lernprozess durchlaufen. Daher beträgt die mittlere Ausbildungszeit in der Regel 3 bis 9 Jahre, abhängig von den Besonderheiten der Ausbildungsbranche/des Ausbildungsberufs. Die künstlerische Ausbildung ist eine enge Verbindung von Theorie und Praxis auf berufsbezogene Weise und ermöglicht den Schülern die Entwicklung einer hohen Kreativität.

Neben dem Studium von Spezialfächern müssen die Studierenden auch allgemeinbildende Studiengänge absolvieren. Aufgrund der Natur des Berufs gibt es Branchen, die nicht auf Hochschulniveau ausbilden, sondern überwiegend auf mittlerem Niveau. Es lässt sich feststellen, dass das langfristige Modell der Zwischenausbildung, das allgemeine kulturelle Fächer mit künstlerischen Schwerpunkten an Kunstuniversitäten kombiniert, den spezifischen Merkmalen des Ausbildungssektors gerecht wird und eine hohe Effizienz erreicht hat. Es hat viele künstlerische Talente für das Land ausgebildet und zahlreiche Kunstwerke von nationalem und internationalem Rang geschaffen.

Gleichzeitig konzentrieren sich unter den Sekundarschülern dieser Bildungseinrichtungen viele Schüler, die bei nationalen und internationalen Kunstwettbewerben Preise gewonnen haben. Daher soll die Fachausbildung im Bereich Kunst auf mittlerem Niveau weiterhin eine Ausbildungsdauer von 3 bis 9 Jahren haben und ist in der Verordnung über die Fachausbildung im Bereich Kunst festgelegt.

Seit Jahrzehnten gelten die Kriterien für die Aufnahmeprüfungen an Hochschulen in den künstlerischen Bereichen wie Musik, Tanz, Theater usw. auf Universitätsniveau. Zusätzlich zu den allgemeinen Bestimmungen müssen die Kandidaten über eine mittlere oder gleichwertige Eignung verfügen, die dem Ausbildungsschwerpunkt/der Spezialisierung angemessen ist. Aus diesem Grund bieten einige Kunsthochschulen gleichzeitig Ausbildungen auf mittlerer, College-, Universitäts- und Postgraduiertenebene an. Das Modell der Zwischenausbildung, das allgemeine kulturelle Fächer mit spezialisierten künstlerischen Fächern kombiniert, wird von den Universitäten sehr effektiv umgesetzt, mit dem Ziel, den Schülern die günstigsten und besten Bedingungen zu bieten, damit sie beide Aufgaben gleichzeitig erfüllen können, nämlich das Studium von Kultur und spezialisierten Fächern direkt in der Schule.

Eine weiterführende Ausbildung im künstlerischen Bereich stellt nicht nur Humanressourcen für die Gesellschaft bereit und bildet Talente für das Land aus, sondern diese Ausbildungsstufe stellt auch eine Quelle für die Rekrutierung von Nachwuchs auf Universitätsniveau für die Hochschulen selbst dar. An diesen Hochschulen werden die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe stets von einem Team aus Dozenten mit akademischen Titeln, Abschlüssen, Experten, talentierten Künstlern mit hoher Qualifikation, gutem Fachwissen und professionellem Ansehen unterrichtet, um die angeborenen Talente und Fähigkeiten der Schüler schon in jungen Jahren zu entdecken und zu fördern. Schlagen Sie auf dieser Grundlage geeignete Lehrmethoden vor, um die Kreativität zu fördern und das Denken und die künstlerische Wahrnehmung der Lernenden zu entwickeln.

Gleichzeitig schafft das Lehrpersonal der Schule immer wieder Bedingungen und Möglichkeiten für die Schüler, an Performance-Praktika bei professionellen Künstlern teilzunehmen oder sie an nationalen und internationalen Kunstwettbewerben teilzunehmen, um ihnen dabei zu helfen, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten, ihren Mut und ihre Berufspraxiserfahrung zu verbessern... Es gibt Dozenten, die gleichzeitig auf mittlerer, universitärer und postgradualer Ebene unterrichten.

Aufgrund der Art der Ausbildungsbranche ist das Ausbildungsniveau an Kunstuniversitäten sehr niedrig, Einschreibung und Ausbildung konzentrieren sich auf Qualität, nicht auf Quantität. Daher konzentrieren sich die Studenten, die bei professionellen und renommierten Kunstwettbewerben im In- und Ausland Preise gewinnen, hauptsächlich auf Studenten, die an diesen Universitäten auf mittlerem Niveau studieren.

Somit kann man mit Sicherheit sagen, dass auf den Bereich Kunst spezialisierte Universitäten die Wiege der Ausbildung und Förderung der künstlerischen Talente des Landes sind. Dieses Ausbildungsmodell ist sehr effektiv und hat die Stellung und das Ansehen der Kunst, einschließlich des Bereichs der Musik Vietnams, in der Region und in der Welt gestärkt. Darüber hinaus obliegt den Kunsthochschulen auch die Aufgabe, traditionelle und nationale Kunstformen durch die Ausbildung zu bewahren und weiterzuentwickeln sowie die Aufgabe der internationalen Zusammenarbeit in der Ausbildung erfolgreich zu erfüllen. Derzeit bilden auch einige Länder wie Russland, China, Japan, Korea, die USA, Deutschland usw. nach dem Modell der mittleren und höheren Ausbildung an Universitäten und Akademien aus.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erfordern die Schwierigkeiten und Probleme des Kultur- und Kunstsektors im derzeitigen Ausbildungsmechanismus einen speziellen Mechanismus. Allerdings ist eine Koordinierung bei der Ausarbeitung des Erlasses durch die zuständigen Behörden erforderlich.

Vizeminister Ta Quang Dong sagte, dass das Dekret zur Regelung der Fachausbildung im Kunstbereich wirklich notwendig sei.

„Alle Sektoren, die kulturelle und künstlerische Talente ausbilden, benötigen eine Politik wie das Dekret, das die Ausbildung in spezialisierten Bereichen und Berufen im Kunstbereich regelt. Das Dekret ist eine wichtige Grundlage für die Förderung der Talentförderung in Vietnam. Wir sollten den Bedarf an Wissensvermittlung realistisch einschätzen, die Qualität der Studierenden verbessern, die Rechte von Studierenden und Eltern gewährleisten und so hochqualifiziertes Personal für den Kultur- und Kunstsektor bereitstellen“, erklärte der stellvertretende Minister.

Quelle: https://toquoc.vn/du-thao-nghi-dinh-quy-dinh-ve-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-sau-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-dam-bao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-20240313163956985.htm