Berufsausbildungsprüfung für Arbeiter im Vietnam - Japan Training and Technology Transfer Center, Ho Chi Minh City High-Tech Park - Foto: TU TRUNG
Am Nachmittag des 14. Oktober veranstaltete die Zentrale Propagandaabteilung am Dai Viet Saigon College einen wissenschaftlichen Workshop zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung gerecht zu werden.
Laut dem Bericht des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales auf dem Workshop gibt es im ganzen Land (Stand: September 2024) 1.886 Berufsbildungseinrichtungen – darunter 399 Hochschulen, 429 weiterführende Schulen und 1.058 Berufsbildungszentren (VET). Davon entfallen 684 auf nichtöffentliche Berufsbildungseinrichtungen, was einem Anteil von 36,2 % entspricht.
Dr. Nguyen Khanh Cuong, Rektor des Lilama 2 International Technology College, sagte, dass der geringe Einsatz der Studierenden eines der Hindernisse bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte sei. Derzeit ist es eine Tatsache, dass die an einer Berufsausbildung teilnehmenden Schüler überwiegend aus ländlichen Gebieten, armen Haushalten und Politikerfamilien kommen. Universitäten nutzen bei der Personalrekrutierung zu viele Methoden.
Herr Cuong sagte, dass der Staat mehr Maßnahmen ergreifen müsse, um Schülern die Teilnahme an einer Berufsausbildung zu ermöglichen. Der Staat kann die Ausbildung im Rahmen hochwertiger Ausbildungssysteme anordnen oder über Berufsausbildungsförderungsmaßnahmen verfügen, beispielsweise über Fördermaßnahmen oder Kreditdarlehen für Studierende, die an einer hochwertigen Berufsausbildung teilnehmen.
Darüber hinaus sollte der Staat darauf achten, in Ausrüstung und Einrichtungen zu investieren, indem er in Berufsbildungseinrichtungen investiert oder verbindende „Knotenpunkte“ wie nationale und regionale Berufspraxiszentren aufbaut, um Berufsbildungseinrichtungen bei der Durchführung von Schulungen, der Förderung und der Verbesserung der Kapazitäten von Dozenten zu unterstützen …
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Tien Dong – Rektor des Ly Thai To College (Bac Ninh) – sagte, um eine an den tatsächlichen Bedarf der Unternehmen angepasste Qualität der Berufsausbildung sicherzustellen, sei es notwendig, interne Dozenten aus Unternehmen zu haben.
Er sagte, seine Schule setze das Modell „Train the Trainer“ um – ein Modell zur Ausbildung erfahrener Experten in Unternehmen zu internen Trainern. Darüber hinaus wird die Schule über ein zusätzliches Team an Dozenten verfügen, die nicht nur über Fachwissen verfügen, sondern auch ein tiefes Verständnis für Produktionsprozesse, Technologien und die Qualifikationsanforderungen der einzelnen Arbeitsplätze mitbringen.
Laut dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales wird im Zeitraum 2019–2023 die Quote der Hochschulabsolventen mit Arbeitsplatz 79 % erreichen. In weiterführenden Schulen liegt dieser Anteil bei 82 %. Nach Einschätzung des Ministeriums ist an manchen Schulen, die für ihre Ausbildungsqualität bekannt sind und enge Beziehungen zur Wirtschaft pflegen, die Quote der Hochschul- und Realschulabsolventen, die sofort in einen Beruf einsteigen können, hoch (100 Prozent).
Herr Pham Vu Quoc Binh, stellvertretender Generaldirektor der Abteilung für Berufsbildung, erklärte, dass sich die Studiengänge und Berufe mit guten Einschreibungsergebnissen hauptsächlich auf beliebte Studiengänge und Berufe mit hohem Arbeitskräftebedarf in der Gesellschaft konzentrieren, wie etwa Ingenieurwesen und Technologie, Informationstechnologie, Tourismus, Dienstleistungen, Restaurants, Hotels usw.
Nutzen Sie Geschäftsressourcen
Herr Le Tan Dung, stellvertretender Minister für Arbeit, Invaliden und Soziales, sagte, dass ein wichtiger Punkt bei der derzeitigen Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte die Beteiligung von Unternehmen sei. Darüber hinaus verfügen viele heimische und deutsche Unternehmen über eigene Fördermittel für Ausbildungskooperationen mit Unternehmen.
Unternehmen warten nicht länger nur darauf, dass Schulen Ausbildungsangebote machen, sondern beteiligen sich aktiv an der Zusammenarbeit mit den Schulen. Daher müssen Schulen in der kommenden Zeit auch Strategien entwickeln, um diese Ressourcen der Unternehmen zu nutzen.
Umfassende Beurteilung zur Abgabe von Empfehlungen und Lösungen für die Berufsausbildung
Frau Nguyen Thi Mai Hoa, stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung, sagte, dass der Ausschuss die Aufsicht verstärken und den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung im Jahr 2025 auch bei Aufsichtstätigkeiten im Bereich der Berufsbildung beraten werde.
Ziel der Überwachungstätigkeiten ist es, die Institutionalisierung der Politik und der Standpunkte der Partei im Rechtssystem anhand von Gesetzes- und untergesetzlichen Dokumenten umfassend zu beurteilen und den aktuellen Stand der praktischen Umsetzung zu bewerten, um so in der kommenden Zeit Empfehlungen, Vorschläge und Lösungen abzugeben.
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Quelle: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm
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