Ihr lernt nicht mehr mit mir, ihr werdet gleich eure Antwort bekommen.

(Dan Tri) – Während sich viele Menschen Sorgen machen, dass ihre Kinder keinen zusätzlichen Unterricht bei ihren regulären Lehrern nehmen können, sagt Frau Th. Sie spricht über die Freude in den Augen ihrer Tochter, wenn „ihre Freunde nicht mehr mit ihr zum Nachhilfeunterricht gehen“.

Frau L.Th., 43 Jahre alt, hat zwei Kinder (7. und 3. Klasse) in Hanoi und sagte, dass sie in den letzten Tagen, wie viele Eltern, mit großem Interesse auf die Information gestoßen sei, dass Schulen und Lehrer laut Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung keine zusätzlichen Unterrichtsstunden mehr anbieten.

Aufgrund ihrer eigenen Erfahrungen auf dem Weg, ihr Kind zur Schule zu begleiten, ist das Rundschreiben für Frau Th. ein entscheidender Schritt, um die negativen Auswirkungen des zusätzlichen Unterrichts und Lernens, die viele Jahre lang Schmerzen verursacht haben, zu begrenzen.

Eltern holen ihre Kinder in einem Nachhilfezentrum in Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt ab (Foto: Hoai Nam).

Während viele Eltern besorgt und beunruhigt sind, weil ihre Kinder nicht bei den regulären Lehrern lernen können, sagt Frau Th. sich „rundum gesund“ fühlen.

Frau Th. Ihre Tochter aus der siebten Klasse erzählte ihr kürzlich freudig, dass ihr Lehrer sie zum ersten Mal seit Beginn des Schuljahres aufgerufen habe, um eine schwierige Frage zu beantworten, die die anderen Schüler nicht beantworten konnten.

Und die ganze Zeit über wurde er, so mein Neffe, ignoriert, egal, wie oft er die Hand hob. Die Lehrerin rief nur die Schüler auf, die bei ihr Zusatzunterricht hatten. Auch meine Klassenkameraden tuschelten oft über diese Ungerechtigkeit.

Die Mutter sagte, dass die Beurteilung ihres Kindes möglicherweise voreingenommen sei, sie zeige jedoch, dass die negative Atmosphäre durch den zusätzlichen Unterricht mit dem Lehrer im Unterricht die Wahrnehmung, die Gedanken und die Emotionen des Kindes mehr oder weniger beeinflusse.

Frau Th. Sie hat noch nie erlebt, dass ihr Kind gemobbt oder diskriminiert wurde, weil es keinen zusätzlichen Unterricht besuchte, aber vor vielen Jahren, als ihr Kind in der Grundschule war, musste sie „in den sauren Apfel beißen“ und ihr Kind den zusätzlichen Unterricht beim Klassenlehrer besuchen lassen.

Als ich in der zweiten Klasse war, gab ich meinen Eltern immer ein kleines Stück Papier, wenn ich von der Schule nach Hause kam. Notieren Sie auf dem Papier eine bestimmte Adresse in der Gasse sowie die Uhrzeit von 17:30 bis 19:30 Uhr am Freitagabend und von 8 bis 10 Uhr am Sonntagmorgen.

Was auf dem Zettel stand, verstand das Paar zunächst nicht. Ich wusste auch nicht, was es war, sagte ihr aber nur, dass der Lehrer es an die Tafel geschrieben und alle Schüler gebeten hatte, es abzuschreiben und ihren Eltern zu geben.

Es ist euch egal, Leute, vergesst das Papier. Einige Tage später gab das Kind seinen Eltern einen weiteren Zettel mit demselben Inhalt. Ich sagte: „Sie hat mir gesagt, ich solle es meinen Eltern persönlich geben.“

Sie fragte einige Eltern in der Klasse und erfuhr, dass in der Zeitung „Zeit und Ort“ der Zusatzstunde bei ihr zu Hause klar angegeben seien. Sie kündigte die Einführung und Ankündigung an, indem sie etwas an die Tafel schrieb und die Schüler bat, es abzuschreiben und ihren Eltern zu geben.

Zweitklässler kopieren handschriftlich die Adresse und die Nachhilfezeiten ihres Lehrers, um sie ihren Eltern zu geben (Foto: Hoai Nam).

Schließlich musste das Paar, wie viele Eltern der Klasse, ihr Kind beim Klassenlehrer für zusätzlichen Unterricht anmelden, obwohl es dafür keinen Bedarf gab. Anstatt abends oder am Wochenende gemeinsam mit der Familie zu Abend zu essen, müssen die Kinder in den Zusatzunterricht und die Eltern müssen einen Abhol- und Bringplan für die Kinder organisieren.

Frau Th. Außerdem prahlte meine Schwester, die zwei kleine Kinder hat, damit, dass sie ihre Kinder von nun an nicht mehr zum Sonderunterricht mit ihrem Klassenlehrer schicken müsse. Kinder sparen beim Lernen Zeit, müssen nur draußen lernen, im Zentrum lernen und Fächer für Hochbegabte belegen.

„Es gibt Schüler, die Zusatzunterricht mit Lehrern im Klassenzimmer besuchen möchten, aber es gibt auch viele Schüler, die „zum Unterricht gezwungen“ werden. Meiner Meinung nach sollten diejenigen, die Zusatzunterricht besuchen möchten, ihn besuchen, diejenigen, die unterrichten möchten, ihn unterrichten, solange der Zusatzunterricht nicht mit regulären Schülern im Klassenzimmer stattfindet“, sagte Frau Th. sprechen.

Obwohl die Nachhilfe für reguläre Schüler sowohl für Lehrer als auch für Schüler praktisch ist, kann sie die vier Worte „echter Bedarf“ verschleiern, die im Zusammenhang mit der Nachhilfe immer wieder erwähnt werden. Es können unsichtbare Wunden zurückbleiben, in denen die betroffene Person stecken bleiben kann.

Erinnern Sie sich, vor nicht allzu langer Zeit erzählte ein Vater bei einem Bildungsseminar in Ho-Chi-Minh-Stadt, dass der Lehrer seines Kindes zu Hause Nachhilfeunterricht erteilte, die Familie das Kind jedoch nicht zur Schule gehen ließ. Sie legen fest, dass Kinder in der Schule Kultur lernen und außerhalb der Schulstunden spielen, sich unterhalten oder ihren Lieblingssportarten und Talenten nachgehen können.

Doch um Seelenfrieden zu „kaufen“, meldete sich die Familie weiterhin an und zahlte jeden Monat regelmäßig, außer … das Kind ging nicht zum Lernen zu ihr nach Hause. Zuerst begründeten sie dies damit, dass ihre Familie arbeitsbedingt nicht weiterkomme und sie ihr Kind deshalb nicht abholen und bringen könnten. Nach und nach kam das Kind nicht mehr zum Unterricht und die Lehrerin stellte keine Fragen mehr, obwohl sie weiterhin jeden Monat Geld einsammelte.

Viele Eltern stehen durch den Nachhilfeunterricht ihrer Kinder unter Druck (Illustration: Hoai Nam).

Diese Mutter gab außerdem bekannt, dass einige ihrer Freunde diese Methode ebenfalls anwendeten, um zu vermeiden, dass ihre Kinder zusätzlichen Unterricht mit Präsenzunterricht nehmen mussten. Anmelden und bezahlen, aber mein Kind kann höchstens 1-2 Sitzungen im Monat besuchen, da kein wirklicher Bedarf besteht.

Wenn Lehrer regulären Schülern keinen Nachhilfeunterricht geben, kann dies sowohl für Lehrer als auch für Schüler zu vielen Bedauern und Schwierigkeiten führen. Man sollte sich jedoch darüber im Klaren sein, dass dies im Interesse der Transparenz und der inneren Ruhe getan werden muss.

Laut Herrn Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, handelt es sich hierbei um eine Regelung, die den Schülern zugutekommt und dazu beiträgt, der Situation ein Ende zu setzen, in der Schüler gezwungen werden, zusätzlichen Unterricht zu besuchen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ist entschlossen, Rundschreiben 29 strikt zu befolgen, ohne Nachsicht oder Mitgefühl in irgendeinem Fall.

Das Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu zusätzlichem Unterricht und Lernen legt Fälle fest, in denen zusätzlicher Unterricht und zusätzliche Lehrveranstaltungen nicht zulässig sind, darunter:

- Organisieren Sie keinen zusätzlichen Unterricht für Grundschüler, außer in den folgenden Fällen: Kunst-, Sport- und Lebenskompetenztraining.

- Lehrkräften, die an Schulen unterrichten, ist es nicht gestattet, gegen Bezahlung von Schülern außerhalb der Schule zusätzlichen Unterricht zu erteilen, der ihnen von der Schule gemäß dem Lehrplan der Schule zugeteilt wurde.

- Lehrkräfte an öffentlichen Schulen dürfen sich nicht an der Leitung und Durchführung des außerschulischen Unterrichts beteiligen, können aber am außerschulischen Unterricht teilnehmen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-ban-khong-hoc-them-voi-co-nua-con-sap-duoc-tra-loi-roi-20250212110725331.htm