Vier Fehler, die leicht zu Punktabzug im Fach Literatur bei der Abiturprüfung führen können

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Kein Fazit, viele Rechtschreibfehler, das Vergessen der Autor- und Werkvorstellung führen zu hohen Abzügen im Literatur-Abitur.

Am 28. Juni legen mehr als eine Million Kandidaten die Abiturprüfung ab, das erste Fach ist Literatur. Laut Angaben der Lehrer gibt es vier Fehler, die viele Kandidaten in früheren Prüfungen gemacht haben.

"Elefantenkopf-Mäuseschwanz"

Herr Do Duc Anh, ein Lehrer an der Bui Thi Xuan High School in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass vielen Kandidaten nach dem Lesen der Fragen oft „der Kopf ausgeht“ und sie schreiben, ohne sich für jede Frage Zeit zu nehmen, was dazu führt, dass ihre Aufsätze in einen „Kopf-Elefant-Schwanz-Maus“-Zustand geraten. Konkret gab es Kandidaten, die am Anfang sehr sorgfältig schrieben, gegen Ende jedoch aufgrund der abgelaufenen Zeit nachlässig und unvollständig schrieben. Auf diese Weise kann es leicht zu Punktabzügen kommen, weil die Ideen nicht ausreichen, und es kann auch zu hohen Abzügen kommen, wenn man vergisst, ein Fazit zu schreiben, oder keine Zeit dafür hat.

„Ein Aufsatz ohne Schlussfolgerung führt nicht nur zu einem Punktabzug für den Inhalt, sondern auch für die Struktur“, sagte Herr Duc Anh.

Eine weitere Situation, die zu diesem Fehler führen kann, besteht darin, dass viele Studenten einen zu langen Entwurf schreiben und ihn dann in ihren Aufsatz kopieren und so Zeit verschwenden. Daher rät Herr Duc Anh den Kandidaten, nur das Argumentationssystem und die Hauptideen zu skizzieren, die entwickelt werden müssen, und nicht zu detailliert oder vollständig zu sein.

Um den Fehler zu vermeiden, „den Kopf des Elefanten und den Schwanz der Maus“ zu schreiben, müssen die Schüler laut Herrn Phan The Hoai, einem Lehrer an der Binh Hung Hoa High School, ihre Zeit für den Test sinnvoll einteilen. Sie sollten beispielsweise 10 bis 15 Minuten für das Leseverständnis, 20 bis 25 Minuten für einen gesellschaftswissenschaftlichen Aufsatz aufwenden, Zeit für literarische Aufsatzfragen einplanen und die letzten 5 bis 7 Minuten damit verbringen, den Test noch einmal durchzulesen, um etwaige Rechtschreibfehler zu korrigieren. Mittelmäßige und schwache Schüler sollten die Schlussfolgerungen einiger bekannter Werke vorbereiten, um sie schnell schreiben zu können.

Kandidaten vor der Literaturprüfung im Jahr 2022. Foto: Quynh Tran — Kandidaten vor der Abschlussprüfung Literatur 2022. Foto: *Quynh Tran*

Die Frage nicht sorgfältig lesen

Ein weiterer Fehler, den Studierende häufig machen, besteht darin, dass sie das Thema nicht sorgfältig lesen und analysieren, was dazu führt, dass sie vom Thema abschweifen oder emotional schreiben. Beispielsweise erfordert die Frage das Schreiben eines Absatzes, der Kandidat schreibt jedoch einen ganzen Aufsatz.

Viele Studierende vergessen zudem die Zusatzanforderungen des Tests. Neben der Analyse des Werks können literarische Aufsatzfragen auch Bezüge zum wirklichen Leben oder zu persönlichen Gedanken und Handlungen erfordern. Viele Kandidaten sind so in die Analyse der Arbeit vertieft, dass sie es vergessen oder unvorsichtig schreiben, was dazu führen kann, dass sie alle Punkte verlieren oder nicht die volle Punktzahl erreichen.

Daher wies Herr Duc Anh darauf hin, dass die Kandidaten beim Lesen des Tests die Schlüsselwörter unterstreichen und dann die gegebenen Daten sowie die Anforderungen des Tests sorgfältig analysieren sollten.

Rechtschreibfehler, Layoutfehler

„In den Bewertungsanweisungen werden immer Punkte für korrekte Rechtschreibung und Grammatik vergeben. Daher sollten die Kandidaten keine unbekannten Wörter verwenden, deren Bedeutung oder Rechtschreibung unklar ist“, sagte Herr Duc Anh.

Um bei einem Essay sowohl im gesellschaftlichen als auch im literarischen Bereich eine hohe Punktzahl zu erzielen, müssen die Kandidaten laut Herrn Hoai sowohl auf die Form als auch auf den Inhalt achten.

Beispielsweise muss für einen sozial argumentativen Aufsatz ein Absatz geschrieben werden, er kann also nicht in einer neuen Zeile geschrieben oder als Miniaturaufsatz präsentiert werden. Bei der literarischen Aufsatzfrage müssen die Kandidaten Einleitung, Hauptteil und Schluss klar formulieren. Den Hauptteil des Aufsatzes müssen Sie in viele kleine Absätze unterteilen. Jeder Absatz enthält ein klares Argument. Vermeiden Sie es, von oben nach unten zu schreiben, da dies sehr verwirrend sein kann.

Vergessen Sie den Kontext des Autors, die Arbeit

Im Abschnitt „Literaturaufsatz“ können laut Herrn Duc Anh einige Fehler leicht zu Punktabzug führen, beispielsweise wenn der Autor nicht vorgestellt wird, der Kontext der Entstehung des Werks fehlt oder seine Bedeutung und sein Beitrag fehlen. Bei Fragen, die die Analyse eines Gedichts oder eines Auszugs aus einer Geschichte erfordern, vergessen die Kandidaten häufig, die Position und Reihenfolge dieses Auszugs in der Arbeit anzugeben.

Herr Hoai ist der Ansicht, dass sich die Kandidaten bei der Ablegung des Tests darauf konzentrieren sollten, richtig und ausreichend zu schreiben, ohne zu versuchen, gut oder anders zu schreiben, da Kreativität nur 0,5/5 Punkte ausmacht. Schüler mit literarischem Talent haben ihre eigene Art zu analysieren und zu empfinden. Die Juroren werden diese Perspektiven wertschätzen und ihnen entsprechende Noten geben.

Le Nguyen

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