Förderung der Liebe und des Stolzes auf das Heimatland bei der jungen Generation

Gia Vien ist ein Land reich an historischen Traditionen, das Land der „Geburt von Königen und Heiligen“, der Geburtsort von König Dinh Tien Hoang, dem Heiligen Nguyen Minh Khong und vielen anderen berühmten Persönlichkeiten. Um bei der jungen Generation Liebe und Stolz für das Vaterland zu fördern, wird der Vermittlung lokaler kultureller und historischer Traditionen auf allen Ebenen und in allen Sektoren mit vielen unterschiedlichen, den praktischen Bedingungen entsprechenden Methoden Aufmerksamkeit und Innovation gewidmet.

Vielfalt der Bildungsformen in der Schule

Nicht trocken, keine schwierige Vorstellungskraft über eine historische Figur, ein Ereignis oder eine weit zurückliegende Zeit ... Geschichten über König Dinh Tien Hoang, den Kaiser, der den Grundstein für die Gründung des ersten zentralisierten Feudalstaates in Vietnam legte, werden den Schülern der Gia Vuong-Grundschule und -Sekundarschule durch den Unterricht im örtlichen Bildungswesen vertraut und leicht zu merken.

Dinh Thu Dieu, eine Schülerin der 8A der Gia Vuong Primary and Secondary School, erzählte: „Durch kurze Videos über historische und kulturelle Stätten im Bezirk ... sowie durch historische Geschichten und die lebendige und leicht verständliche Art der Kommunikation des Lehrers habe ich ein besseres Verständnis für die Geschichte des Ortes, von König Dinh Tien Hoang und talentierten Generälen sowie mehr Respekt und Stolz für die Traditionen meiner Heimat und meines Landes.“

Lehrer Nguyen Khac Cuong, Rektor der Gia Vuong Primary and Secondary School, sagte: „Neben der guten Umsetzung der örtlichen Bildung hat der Vorstand der Schule die Lehrer während der Schulzeit angewiesen, die traditionelle Bildung für die Schüler zu stärken, indem sie die Fächer integrieren und verzahnen, Lehrmethoden mit lebendigen visuellen Formen erneuern und den Schülern helfen, leidenschaftlicher und interessierter am Lerninhalt zu werden.“

Darüber hinaus organisiert die Schule Austauschsitzungen, bei denen die Schüler etwas über die örtliche Geschichte lernen und zweisprachige Präsentationen halten, Bilder von historischen Stätten und Orten im Bezirk zeichnen oder Sketche über König Dinh Tien Hoang, Co lau tap truong usw. aufführen können. Auf diese Weise erhalten die Schüler Grundkenntnisse über die historischen und revolutionären Traditionen von Gia Vien und lernen, ihre Heimat und ihr Land zu lieben.

Genosse Do Thang, stellvertretender Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Gia Vien, sagte: „In den letzten Jahren gab es an den meisten Schulen des Bezirks konkrete Pläne, Inhalte im Zusammenhang mit dem lokalen Erbe sowie historischen und kulturellen Relikten in berufliche Aktivitäten, Seminare und Unterrichtsstunden in Literatur, Staatsbürgerkunde, Geschichte, Geographie usw. zu integrieren.“ Die Schüler lernen im Unterricht nicht nur historisches Wissen, sondern nehmen auch an vielen Aktivitäten teil, um die historischen Traditionen ihrer Heimat und ihres Landes kennenzulernen. Diese Aktivitäten werden von der Schule, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Bezirk veranstaltet, wie zum Beispiel: Reed-Flaggentanz; Weihnachtsstern; Wettbewerb „Reiseleitertalente fördern“...

Verbesserung der Bildungsqualität durch erlebnisorientierte Aktivitäten

Neben der Umsetzung von für jede Klassenstufe geeigneten Bildungsthemen konzentriert sich der Bezirk Gia Vien auf die Entwicklung erlebnisorientierter Aktivitäten, die den Schülern dabei helfen, sich dem Kulturerbe näherzubringen und den Geschichtsunterricht auf möglichst natürliche Weise zu verstehen. D

Herr Do Thang, stellvertretender Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Gia Vien, sagte: „Ab dem Schuljahr 2022–2023 bringen die meisten Schulen ihre Schüler im Rahmen der Tour „Auf der Suche nach den Wurzeln“ dazu, Geschichte zu lernen und Relikte der Gegend kennenzulernen.“ Dies ist eine Erlebnisreise im Zusammenhang mit der Entwicklung eines lokalen traditionellen Bildungsplans an Schulen, der sich an Schüler aus Schulen im Bezirk richtet.

An jedem Zielort werden den Kindern die jeweiligen verehrten Figuren vorgestellt. Bewundern und spüren Sie die einzigartigen historischen, kulturellen und künstlerischen Werte, die in den Artefakten stecken. Einige Schulen organisieren nach jedem Besuch das Verfassen einer Einführung durch die Schüler über die Geschichte, die Schutzmaßnahmen, die Erhaltung und die Förderung des Wertes der Reliquie. Mit der Erlebnistour „Finding the Roots“ haben wir zur Innovation der Lehr- und Lernmethoden beigetragen und so die Qualität und Wirksamkeit des Heimatkundeunterrichts an Schulen verbessert. Gleichzeitig stärkt es das Bewusstsein, den Patriotismus, den Nationalstolz, die moralische Erziehung, die Lebensweise und die revolutionären Ideale und trägt zur Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung an den Schulen bei.

Neben der Konzentration auf die Bildung durch erlebnisorientierte Aktivitäten an örtlichen historischen und kulturellen Relikten sowie an nationalen und regionalen Jubiläen wird die traditionelle Bildung von den Schulen durch viele konkrete und praktische Aktivitäten gefördert, wie etwa: die Teilnahme an Umwelthygienemaßnahmen, Besuche, das Überreichen von Geschenken, das Darbringen von Weihrauch zum Gedenken an die Verdienste heldenhafter Märtyrer … Diese praktischen und sinnvollen Aktivitäten helfen den Schülern, ein klareres Bild von historischen und kulturellen Werten zu entwickeln und den Stolz auf die Traditionen ihrer Heimat und ihres Landes zu fördern.

Artikel und Fotos: Hong Giang

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