من فضلك لا تترك أطفالك معرضين للعالم الافتراضي.

طلاب يستخدمون الهواتف في مدرسة في مدينة هوشي منه - صورة: NHU HUNG

أصبحت الهواتف الذكية حاضرة بشكل متزايد في حياة الناس، وتتدخل في معظم علاقاتهم مع العائلة والأصدقاء والمعلمين والطلاب. هناك فوائد لا تعد ولا تحصى، ولكن لا يمكن إنكار أن جانبها السلبي يؤثر على الشباب في كثير من النواحي، وخاصة الطلاب.

خلال سنوات عديدة من التدريس، كنت أرى الطلاب يستخدمون هواتفهم سراً أثناء الفصل الدراسي عدة مرات. هل يمكن لشاشة تضيء فجأة أسفل المكتب أو طاولة تهتز بعنف أن تساعد في إبقاء الأطفال مركزين على دروسهم؟ الرسائل الواردة، والمكالمات الهاتفية، والإعجابات والمشاركات، والتعليقات، كلها تدفع الأطفال إلى إخفاء أيديهم، أو إلقاء نظرة خاطفة، أو التمرير، أو اللمس، أو الضغط...

التحديات التي تواجه المعلمين

الهواتف تدعم التعلم، ولكن كيف يستطيع المعلمون التعامل مع الشاشات التي تظل تومض الأضواء؟ مصادرة جميع الهواتف الموجودة على مكتب المعلم؟ هذا ليس جيدا! تذكير الطلاب بوضع هواتفهم في حقائبهم والحد من استخدامها عندما يطلب المعلم ذلك؟ من المستحيل تمامًا إقناع جميع الأطفال بالكلمات.

يعتقد العديد من المعلمين أنه ليس من الصعب التحكم في استخدام الطلاب للهواتف المحمولة داخل الفصول الدراسية. ربما يكون هذا صحيحًا بالنسبة للفصول الدراسية التي تتمتع بمدخلات ثابتة من الأداء الأكاديمي الجيد والشخصية الأخلاقية الجيدة.

أما بالنسبة لنا، معلمات المدارس الثانوية، "أمهات" عدد كبير من الأطفال "المتمردين"، فمن الصعب حقًا أن نقول لهم أن يضعوا هواتفهم بعيدًا في حقائبهم، وألا يستخدموها خلال هذا الوقت وأن يتركوا "حيواناتهم الأليفة" تستلقي هناك بطاعة.

يكبر الأطفال، ويصبحون فضوليين بشأن كل شيء، ويتعلمون كل ما هو جيد وسيئ. لكن العالم الإلكتروني الذي يقع خلف تلك الشاشة البراقة هو عالم مليء بالمرح والإغراء.

من الألعاب عبر الإنترنت إلى شبكات التواصل الاجتماعي مثل فيسبوك وزالو وتيك توك... من السهل أن يقع الأطفال في فخ عندما يفتقرون إلى المهارات اللازمة ليصبحوا مستخدمين أذكياء للتكنولوجيا ويفتقرون إلى التوجيه من البالغين.

أصبح إدمان الألعاب بمثابة كابوس بالنسبة للعديد من الآباء عندما يتغيب الأطفال عن المدرسة للعب الألعاب في متاجر الألعاب، ويهملون دراستهم لأنهم يركزون بشكل كامل على العالم الافتراضي للألعاب. الحياة الافتراضية هي مصدر قلق جديد حيث ينشغل العديد من الأطفال بمشاهدة والتطلع إلى الحياة الفاخرة والمتألقة لبعض الأشخاص عبر الإنترنت والتمني لعيشها.

فجأة أصبح "عصابات الإنترنت" معبودًا للعديد من الأطفال؛ إن الكلام الفظ، والشتائم، واللعنات، وسلوكيات السوق تضلل الأطفال وتشجعهم عن غير قصد.

تزايدت حوادث العنف في المدارس في الآونة الأخيرة، حيث نشأت العديد من الحوادث نتيجة للصراعات على شبكات التواصل الاجتماعي بسبب تعليق أو انتقاد أو إعجاب.

هذا خطير.

التحالف الثلاثي

لا تزال هناك فجوات في المهارات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا بحكمة. نحن الكبار مازلنا مدمنين على مواقع التواصل الاجتماعي، مدمنين على الألعاب الإلكترونية، نحب الحياة الافتراضية ونقع في فخاخ لا حصر لها من الأخبار الكاذبة، فكيف يمكننا أن نخلق "شبكة أمان" لحماية الأطفال بشكل شامل وفعال؟!

هناك عدد لا يحصى من الفخاخ والمخاطر داخل شاشة الهاتف المحمول، في حين أن البرامج اللازمة للتحكم، وتصفية الأخبار المزيفة، وحظر مقاطع الفيديو المسيئة والعنيفة، وما إلى ذلك، لم تكتمل بعد ولم تصبح درعًا قويًا لحماية الأطفال.

لذلك، لتجنب العواقب المؤلمة لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي دون وعي ومهارات ضعيفة، يجب على الأسرة - المدرسة - المجتمع اتخاذ إجراءات جذرية.

سيساعد التحالف الثلاثي على التحكم في المعلومات الضارة ومنعها، وتنقية بيئة الشبكة لتكون نظيفة وصحية؛ تنظيم ندوات تدريبية بشكل دوري حول الاستخدام الآمن والفعال لشبكات التواصل الاجتماعي؛ إيلاء المزيد من الاهتمام لـ "الخطوات الرقمية" للأطفال على الإنترنت لتصحيح الانحرافات على الفور وتعديل السلوكيات الخاطئة وحماية الأطفال من "الدخان السام" من الفضاء الإلكتروني.

من فضلك لا تترك أطفالك دون مراقبة مع الهواتف المحمولة.

فرص كثيرة وهموم كبيرة

في السابق، كان من الضروري إعطاء الهواتف الذكية للأطفال بإذن الوالدين، وكانت المدارس تحظر الهواتف حتى يتمكن الطلاب من التركيز على دراستهم.

ومنذ دخول التعميم 32 حيز التنفيذ رسميًا، والذي يسمح للطلاب باستخدام الهواتف في الفصول الدراسية، زادت احتمالات لمس الأطفال لهواتفهم، كما زادت مخاوف الآباء والمعلمين بشكل كبير لأنه من المستحيل تمامًا التحكم في ما يصل إليه الأطفال عبر الإنترنت وكيف يضيعون في العالم الافتراضي.

المصدر: https://tuoitre.vn/xin-dung-tha-rong-tre-cho-the-gioi-ao-20240915221110318.htm