وبينما يزمجر محرك الطائرة بدون طيار في الفصل الدراسي، ترشد معلمة العلوم ألفينا جاكسون الطلاب خلال الخطوات اللازمة للطيران والهبوط بالجهاز.
إلهام حب العلم
ويحظى حماس السيدة جاكسون بإعجاب طلابها، كما تأمل أيضًا في إلهام المزيد من الفتيات للمشاركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).
تم تنمية شغف السيدة جاكسون بالتكنولوجيا على يد مدرس تكنولوجيا المعلومات والمعالجة (IPT) خلال سنوات دراستها الثانوية. وتعمل السيدة جاكسون على تشجيع الطلاب على استكشاف مجالات العلوم والتكنولوجيا، حيث لا تزال المرأة ممثلة تمثيلا ناقصا.
السيدة جاكسون هي منسقة التكنولوجيا الرقمية ومعلمة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مدرستين ابتدائيتين في منطقة الساحل الشمالي الأوسط، نيو ساوث ويلز (NSW)، أستراليا. وبما أن التقدم التكنولوجي يخلق فرص عمل جديدة، فإنها تريد التأكد من أن طلابها في مدرستي سانت جوزيف لورييتون وواوكهوب الابتدائية مستعدون أيضًا.
تسعى إلى إلهام حب العلوم والتكنولوجيا لدى الأطفال. وقالت "من الرائع أن نرى الفتيات متحمسات لمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات".
وقالت ليا هايوارد، وهي طالبة في مدرسة سانت جوزيف لورييتون، إن السيدة جاكسون ألهمتها لمواصلة مشاريع العلوم والتكنولوجيا. تقول ليا: "أستمتع حقًا بقدرتي على التعلم من ما أمر به، لقد كان الأمر محفزًا للغاية".
أدى شغفها بالتعليم إلى تسمية السيدة جاكسون "معلمة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لهذا العام في ولاية نيو ساوث ويلز". وتهدف الجوائز إلى تكريم القادة والمبتكرين في هذا المجال.
أنا أحب الفرص التي توفرها التكنولوجيا. أعتقد أنه عندما يتعلق الأمر بالتركيز على التعليم للجيل القادم، فإن فهم دور التكنولوجيا هو شيء يجب أن نسعى إليه. سواء كان الأمر يتعلق بالطب أو الزراعة، فإن كل ما نقوم به يتطلب التكنولوجيا، واستخدامها بشكل فعال لتحسين الحياة وحل المشاكل.
ألفينا جاكسون
وتأمل السيدة جاكسون أن تساعدها الجائزة في الوصول إلى المزيد من المدارس. وقالت "أنا سعيدة بالفرصة التي قدمتها لي الجائزة... وأنا أتطلع إلى مساعدة المدارس الأخرى في تطوير أدوات محو الأمية الرقمية".
إن التنوع في الابتكار أمر ضروري.
وقالت ماريانيلا تشامورو كوك، محاضرة التصميم الصناعي في جامعة كوينزلاند للتكنولوجيا، إن إنجاز السيدة جاكسون كان مشجعًا وأعربت عن أملها في أن يلهم المزيد من الطالبات لمواصلة مسيرتهن المهنية في مجال العلوم والتكنولوجيا.
وتقول السيدة تشامورو كوك: "من المهم أن نظهر للنساء أنه في مراحل مختلفة من حياتهن الأكاديمية، توجد مسارات لهن لتطبيق اهتماماتهن، واستخدام شغفهن لتطوير حلول مختلفة".
ويؤكد تشامورو-كوك على أهمية وجهات النظر المتنوعة في الابتكار والنجاح. إن وجهة نظر المرأة فيما يتعلق باستخدام التكنولوجيا أمر ضروري. "مجالي هو التصميم الصناعي…
وأضافت أن "أغلبية الأعضاء في هذا المجال من الذكور، وبالتالي فإن أغلب المشاريع والحلول تحمل منظورًا ذكوريًا، مع القليل من الاهتمام بالصفات الإنسانية". ووفقًا للسيدة تشامورو-كوك، فإن التنوع يثري المنهجية.
على المستوى الابتدائي، أحد الأهداف الرئيسية للسيدة جاكسون هو تشجيع محو الأمية الرقمية المستقلة. ومن بين مبادراتها إنشاء مواقع ويب تحتوي على روابط مخصصة للطلاب، مما يتيح لهم الوصول إلى موارد صديقة للأطفال لإجراء الأبحاث.
تطبق تقنيات التعلم المقلوب، باستخدام مقاطع الفيديو لمساعدة الطلاب على فهم المعلومات واسترجاعها. كما أنها تدمج التكنولوجيا في سياقات العالم الحقيقي، مثل استكشاف استخدام الطائرات بدون طيار في الزراعة وتصميم أنظمة المراقبة.
المصدر: ايه بي سي نيوز
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://phunuvietnam.vn/truyen-cam-hung-cho-nu-sinh-theo-duoi-stem-20250210153838758.htm
تعليق (0)