وفيما يتعلق بحقيقة أنه منذ بداية العام الدراسي 2024-2025 حتى الآن، اضطرت العديد من المدارس في منطقة لانغ تشانه (مقاطعة ثانه هوا) إلى تعليق بعض المواد مؤقتًا، قال السيد نجوين نغوك سون، رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة لانغ تشانه، إن السبب هو عدم وجود مصدر للتجنيد.

وبحسب السيد سون، فإن نقص المعلمين يحدث هنا في كثير من الأحيان. على سبيل المثال، في العام الدراسي 2024-2025، لا يزال هناك نقص في المنطقة بأكملها يبلغ 92 وظيفة مقارنة بالعدد المخصص من قبل المقاطعة.

W-b1تعليق بعض المواضيع.jpg
اضطرت العديد من المدارس في منطقة لانغ تشانه إلى تعليق بعض المواد الدراسية بسبب نقص المعلمين. الصورة: لي دونغ

وللتغلب على نقص المعلمين، كلف إقليم ثانه هوا في بداية العام 58 منطقة بتوقيع عقود وفقا للمرسوم رقم 111 الصادر عن الحكومة. ومع ذلك، نظمت المنطقة عملية التوظيف ولكنها لم توظف سوى 25 معلمًا.

عندما وُضعت حصص، أعلنت المنطقة عنها على نطاق واسع في وسائل الإعلام، لكن لم يتقدم الكثيرون لتقديم طلباتهم. والسبب هو نقص الموارد. لانغ تشانه منطقة جبلية، ونسبة الطلاب الذين يجتازون امتحان القبول الجامعي منخفضة للغاية، ومهنة التدريس نادرة.

ومن ناحية أخرى، لا يرغب الخريجون الجدد في المناطق المنخفضة في الذهاب إلى الجبال للعمل. علاوة على ذلك، فإن المناطق الجبلية صعبة وشاقة وفوائدها ليست عالية. وأوضح سون أن رواتب المعلمين في المناطق الجبلية أعلى بنسبة 0.1% فقط من الراتب الأساسي في المناطق المنخفضة (ما يعادل أكثر من 234 ألف دونج)، لذا فهي لا تجذب المرشحين.

وبحسب بحث أجرته شبكة فيتنام نت، فإن منطقة لانج تشانه، وكذلك المناطق الجبلية الأخرى في ثانه هوا مثل كوان سون، وكوان هوا، ومونج لات... تواجه نفس المشكلة في العثور على مصادر التجنيد.

W-z5965435852095_65a6555a1acc0927b7afdf36460974d3.jpg
على الرغم من وجود أهداف تعاقدية، لا تزال العديد من المناطق الجبلية في ثانه هوا تفتقر إلى مصادر التوظيف. الصورة: لي دونغ

هناك حصص ولكن لا يمكن تعيين المعلمين.

للتغلب على نقص المعلمين وحقيقة أن العديد من المدارس تضطر إلى إيقاف بعض المواد، كلف رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة لانغ تشانه وزارة التعليم بمواصلة الإعلان على نطاق واسع عن توظيف عقود العمل وفقًا للحصة المحددة.

قال السيد سون: "لا يزال هدفنا في التوظيف هو الخريجين الجدد والمعلمين المتقاعدين الذين يتمتعون بصحة جيدة ومخلصون لمهنتهم. وفي الوقت نفسه، سنعمل على توفير المعلمين لتدريس الفصول الدراسية بين المدارس والمراحل الدراسية المختلفة والفصول الإضافية لضمان وجود عدد كافٍ من المعلمين للتدريس وفقًا للبرنامج".

وبحسب تحقيقات PV، لم تتمكن منطقة لانغ تشانه منذ ما يقرب من عام من موازنة مصدر المال لدفع تكاليف ساعات التدريس الإضافية للمعلمين، لذا من الصعب للغاية حشد المعلمين لتدريس المزيد من الفترات والساعات الإضافية. وهذا أيضًا أحد الأسباب التي تجعل العديد من المدارس مضطرة إلى تعليق بعض المواد الدراسية.

بالإضافة إلى ذلك، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2023-2024 (أوائل السنة المالية 2024)، لم تخصص وزارة المالية ميزانية للمعلمين الغائبين، مما أدى إلى تراكم ديون على المنطقة للمعلمين بأكثر من 2.1 مليار دونج كأجور عمل إضافي. ومن المتوقع أن يصل هذا الرقم بحلول بداية العام الدراسي 2024 إلى ما يقرب من 2 مليار دونج.

W-z4664269005453_d2ffe58be0d907897b9fb510ea115cb5.jpg
وفي المستقبل القريب، لا يزال يتعين على المدارس زيادة التدريس وتعبئة الأنشطة بين المدارس لمواكبة البرنامج التعليمي. الصورة: لي دونغ

قال السيد تران فان ثوك، مدير إدارة التعليم والتدريب، إنه في عام 2024، ستكون ثانه هوا المنطقة التي تضم أكبر عدد من المعلمين في البلاد المعينين من قبل وزارة الداخلية، بواقع 2700 وظيفة. كما قرر مجلس الشعب الإقليمي السماح بتعيين 3800 معلم متعاقد وفقا للمرسوم الحكومي رقم 111.

وبحلول أوائل شهر أغسطس/آب، نجحت المحليات في تجنيد ما يقرب من 4000 معلم، وكان من الصعب تجنيد الباقي، وخاصة في المناطق الجبلية. في الوقت الحالي، تستمر المحليات في التجنيد.

قال السيد ثوك: "إن توظيف 6500 معلم بحلول عام 2024 سيحل جزئيًا مشكلة نقص المعلمين. ومع ذلك، ليس من السهل تحقيق ذلك لأن العديد من المناطق، وخاصة المناطق الجبلية، تواجه حاليًا صعوبة في توفير الموارد".

وفيما يتعلق بالحل، وفقًا للسيد ثوك، في حين لم يتم توظيف المعلمين بعد، فإن المناطق وإدارات التعليم بحاجة إلى ترتيب المعلمين لتدريس الفصول الدراسية بين المدارس وبين المستويات والفصول الإضافية لضمان وجود عدد كافٍ من المعلمين للتدريس وفقًا للمناهج الجديدة.

ولضمان وجود مصدر للتوظيف، تعاقدت وزارة التعليم والتدريب مع جامعتين تُدربان المعلمين في المنطقة. ومن المتوقع أن يزداد هذا المصدر بحلول عام ٢٠٢٥، وفقًا لما أفاد به السيد ثوك.