امتحان القبول: هل يجب إجراء قرعة لاختيار المواد؟

درس في الرياضيات لطلاب الصف التاسع/الأول في مدرسة بان كو الثانوية، المنطقة 3، مدينة هوشي منه – الصورة: NHU HUNG

وعلى وجه الخصوص، يتضمن المحتوى المتوقع لامتحان القبول للصف العاشر ثلاثة مواد، بما في ذلك الرياضيات والأدب وموضوع واحد يتم اختياره عشوائيًا من قبل وزارة التعليم والتدريب.

الآباء قلقون

"لقد شعرنا نحن الآباء بالانزعاج الشديد عندما رأينا معلومات حول مسودة القبول للصف العاشر التابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب. من الصحيح أن على الطلاب اجتياز ثلاثة امتحانات للفوز بمكان في مدرسة ثانوية عامة. ولكن لماذا لا نحدد الموضوع الثالث فقط بدلا من تنظيم السحب؟

"وزارة التعليم والتدريب ووزارة التعليم والتدريب تعرفان ما هي المواد اللازمة للطلاب لإجراء الامتحان، ولا يمكن القيام بذلك مثل اليانصيب" - قال السيد بوي مينه ثوان، أحد أولياء أمور طالب في الصف التاسع في منطقة بينه تان، مدينة هوشي منه.

وعلى نحو مماثل، علق السيد نجوين هوانج ثين - أحد أولياء الأمور في المنطقة السابعة في مدينة هوشي منه - قائلاً: "إن الطلاب في مدينة هوشي منه الذين يجرون ثلاثة امتحانات في الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية للتسجيل في الصف العاشر يشعرون بالفعل بالتوتر والضغط. أطفالنا هم الدفعة الأولى من الطلاب الذين سيتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في ظل البرنامج الجديد. وهم قلقون للغاية لأن كل شيء جديد.

إن إجراء قرعة لاختيار مواضيع الامتحان والإعلان عنها قبل شهر مارس من كل عام سيضيف ضغوطاً، مما يجعل طلاب الصف التاسع وأولياء الأمور أكثر توتراً حيث يتعين عليهم الانتظار في تشوق.

لكن الطلاب لا يجلسون مكتوفي الأيدي وينتظرون، بل سوف يخمنون؛ سيستمعون إلى المعلومات عبر الإنترنت... ويضيعون وقتًا غير ضروري. أقترح أن تقوم هيئة الإدارة بتحديد ثلاثة مواضيع للامتحان على وجه التحديد. ويجب أن يستند هذا التحديد إلى أسس علمية ولا يجوز اختياره على أساس الحظ.

في مجموعة من أولياء أمور طلاب الصف التاسع في منطقة كاو جياي (هانوي)، تساءل كثيرون: "في السنوات السابقة، عندما كانت هانوي تعقد امتحانات الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية، كانت المدارس الثانوية لا تزال قادرة على تجنيد الطلاب بشكل طبيعي.

فلماذا التغيير؟ ويرى بعض الآباء الآخرين أن أخذ ثلاث مواد، والتي يوجد فيها بالإضافة إلى الأدب والرياضيات مادة اختيارية من المواد المتبقية، أمر جيد أيضًا، ولكن يجب على وزارة التعليم والتدريب الإعلان عن ذلك من بداية العام الدراسي.

وقال السيد ثانه، أحد أولياء الأمور: "إذا أجرينا قرعة للدراسة وإجراء الامتحانات، فسوف يكون المعلمون والطلاب سلبيين".

وقال السيد ثانه أيضًا إن طلاب الصف التاسع هذا العام اضطروا إلى تحمل التغييرات في المناهج والمحتوى وبنية الامتحان، لذلك لا ينبغي لهم أن يتغيروا على الفور بالطريقة التي خططت لها وزارة التعليم والتدريب. لأن الآن، العديد من الطلاب بدأوا في إعداد خطط مراجعة للمواد الثلاثة: الرياضيات، والأدب، واللغة الإنجليزية. إذا قمت بالتغيير أكثر، سيكون هناك المزيد من الاضطراب.

على مدى سنوات عديدة، كان الطلاب في مدينة هوشي منه يجتازون ثلاثة امتحانات في الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية. والآن، يتعين علينا أن نحافظ على هذا الوضع من أجل خلق الاستقرار ومساعدة الطلاب على الشعور بالأمان في دراستهم.

ثوي ترانج (طالبة في مدرسة نجوين جيا ثيو الثانوية، منطقة تان بينه، مدينة هوشي منه)

الطلاب يريدون الاستقرار

علق هوو فينه، وهو طالب في الصف التاسع في مدرسة تران داي نجيا الثانوية والثانوية في مدينة هوشي منه: "لقد شعرنا بالارتباك الشديد عندما سمعنا أن وزارة التعليم والتدريب ستجري قرعة لاختيار موضوع الامتحان الثالث. هذه اليانصيب سوف يخلق حالة من الظلم في امتحان القبول للصف العاشر.

أما أنا فأدرس العلوم الطبيعية بشكل جيد، لكن العلوم الاجتماعية لا أدرسها بشكل جيد. أخطط هذا العام لإجراء امتحان الفيزياء للصف العاشر.

ولكن إذا قامت وزارة التربية والتعليم بإدخال مادة ثالثة وهي التاريخ والجغرافيا، فسأكون في وضع غير مؤات في امتحان القبول. وبالتالي، فإن نتائج الامتحان لن تعكس مستواك الحقيقي بشكل دقيق.

ولأسباب سابقة، اقترح العديد من طلاب الصف التاسع في مدينة هوشي منه أن تكون المواد الثلاثة في امتحان القبول للصف العاشر مواد إلزامية في المدرسة الثانوية.

"لسنوات عديدة، كان الطلاب في مدينة هوشي منه يجتازون ثلاثة امتحانات في الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية. والآن، يتعين علينا أن نحافظ على نفس النظام من أجل خلق الاستقرار ومساعدة الطلاب على الشعور بالأمان في دراستهم.

ليس هذا فحسب، بل أعتقد أن اختيار هذه الموضوعات الثلاثة مناسب أيضًا لحالة التكامل الحالية في مدينة هو تشي منه.

"هذه أيضًا ثلاثة مواضيع يجب أن نستمر في دراستها في برنامج المدرسة الثانوية لاحقًا" - اقترحت ثوي ترانج، وهي طالبة في مدرسة نجوين جيا ثيو الثانوية، بمنطقة تان بينه، مدينة هوشي منه.

المرشحون الذين يؤدون امتحان القبول للصف العاشر في هانوي في عام 2024 - الصورة: N.BAO

الدعم لتجنب "التعلم المتحيز"

قالت السيدة فو ثي تو ها - مديرة مدرسة تو هوانغ الثانوية (منطقة هاي با ترونغ، هانوي) - إن امتحان القبول للصف العاشر يتطلب ثلاثة مواد بما في ذلك الأدب والرياضيات وموضوع واحد يتم اختياره عشوائيًا من المواد المتبقية، وهو أمر معقول.

"وهذا يتجنب عقلية إعطاء الأولوية للمادة الرئيسية والتقليل من أهمية المادة الثانوية، كما كان الحال في الماضي عندما كانت المواد الثلاثة: الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية تحتل مكانة مهيمنة. عندما يمكن أن يكون أي موضوع موضوع امتحان، فمن الضروري دراسة جميع المواد بشكل كامل، وضمان نفس المتطلبات.

السيدة كاو تو نجا - مديرة مدرسة نجو كوين الثانوية (هايفونج) - أبدت رأيها: المدرسة الثانوية هي مرحلة التعليم الأساسي، ويحتاج الطلاب إلى الدراسة الكاملة وضمان متطلبات الجودة في جميع المواد.

ولكن إذا كان اختبار النقل يركز فقط على الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية، فإن التدريس والتعلم يمكن أن يصبحا منحرفين بسهولة. "يشعر الآباء بالقلق بشأن أبنائهم بسبب الهدف قصير المدى المتمثل في اجتياز المدرسة الثانوية، ولكن من منظور تعليمي، نحتاج إلى النظر إلى الأمر على نطاق أوسع.

"إن التعديلات التي تضمن حصول الطلاب على تعليم شامل في مرحلة التعليم الأساسي مفيدة أيضًا لأطفالهم. إذا كانت الامتحانات صعبة، فستكون صعبة على الجميع، وإذا كانت سهلة، فستكون سهلة للجميع، لذلك لا يحتاج الآباء إلى القلق كثيرًا" - شاركت السيدة نجا.

وتساءل نائب مدير مدرسة إعدادية في هانوي، عند الحديث عن هذه القضية: "أنا قلق فقط من أن جيل الصف التاسع هذا العام سيضطر إلى المرور بالعديد من الأشياء الجديدة لأنهم الجيل الأول الذي يدرس برنامج التعليم العام لعام 2018.

إذا كانت هناك تغييرات كثيرة، فإنها سوف تجعلهم أكثر تعبًا وتوترًا. لذلك فإن تطبيق اللوائح الجديدة كما تخطط لها وزارة التربية والتعليم والتدريب يجب أن يتم بشكل محسوب وقت التنفيذ حتى لا يصاب الطلبة بالصدمة.

"ومع ذلك، على المدى الطويل، فإنني أؤيد نظام الامتحان المكون من ثلاث مواد والذي طلبت وزارة التربية والتعليم آراء بشأنه. بالنسبة لامتحان النقل، ثلاث مواد كافية.

في السنوات السابقة، كان لدى بعض المحليات أربعة مواد، في حين كان لدى محليات أخرى اختبار مركب يتكون من العديد من المواد، مما كان يسبب التوتر والإرهاق للطلاب. إن عقد امتحانات في ثلاث مواد، مع اختيار مادة واحدة بشكل عشوائي، من شأنه أن يمنع المدارس والطلاب من التهاون في المناهج الدراسية والدراسة بشكل غير متوازن.

وأضاف نائب المدير أن اللائحة المقترحة تخلق أيضًا نهجًا موحدًا لامتحان القبول للصف العاشر للمناطق، على الرغم من أن كل منطقة لا تزال لديها اختلافات في موضوع امتحان الصف الثالث.

طلب التعليقات قبل صياغة

سيتم إجراء التسجيل للمدارس المتوسطة والثانوية اعتبارًا من عام 2024 فصاعدًا وفقًا للتعميم رقم 11/2014/TT-BGDDT. ينص هذا التعميم على أنه يمكن تنظيم القبول في المدرسة الثانوية بثلاث طرق: الاختيار، وامتحان القبول، وامتحان القبول والاختيار المشترك.

ولكن لا توجد قواعد محددة بشأن عدد المواد وكيفية اختيارها. ولذلك، فإن كل منطقة تطبق أسلوبًا مختلفًا.

وبحسب مصدر توي تري، فإن محتوى اللوائح الخاصة بالقبول في المدارس الإعدادية والثانوية، بما في ذلك محتوى امتحان المواد الثلاثة في امتحان القبول في الصف العاشر، هو مجرد خطة وضعتها وزارة التعليم والتدريب، وهي في طور طلب آراء من إدارات التعليم والتدريب للتحضير لصياغة تعميم جديد ليحل محل التعميم رقم 11.

* السيد تران نغوك لام (مدير مدرسة فان لانج الثانوية، المنطقة 1، مدينة هوشي منه):

ويجب أن يتم توزيع المادة الثالثة بشكل استباقي على المحافظات والمدن.

أنا أفهم أن سياسة وزارة التربية والتعليم والتدريب عندما تسمح للأقسام بإجراء قرعة لاختيار موضوع الامتحان الثالث هي لتجنب التعلم المتحيز والتلقين. لكن أعتقد أن هناك حلول عديدة للقضاء على حالة التعلم غير المتوازن مثل الاختبارات ومراقبة الفصل الدراسي... بدلاً من الاعتماد على الامتحان. في الواقع، إذا كان الطلاب يدرسون بشكل غير متوازن، فكيف يمكنهم التخرج من المدرسة الإعدادية؟

إجراء قرعة لاختيار مادة الامتحان الثالث سيسبب ارتباكا للطلبة ويشكل ضغوطا كبيرة على المعلمين.

في رأيي، ينبغي لوزارة التربية والتعليم والتدريب أن تشترط ثلاث مواد إلزامية فقط: الرياضيات والأدب. وينبغي ترك المادة الثالثة للمحافظات والمدن للاختيار بشكل استباقي على أساس احتياجات تنمية الموارد البشرية المحلية.

على سبيل المثال، تعمل مدينة هو تشي منه على تعزيز التكامل الدولي، لذا يمكنها اختيار اللغة الإنجليزية كمادة ثالثة. يمكن لمقاطعات المرتفعات اختيار مواضيع أخرى مناسبة لمنطقتها.

المصدر: https://tuoitre.vn/thi-tuyen-sinh-co-nen-boc-tham-chon-mon-thi-2024100608293882.htm