تم إيقاف مجموعة من الطالبات عن الدراسة بعد اعتدائهن بالضرب على صديقتهن في الحمام.

[إعلان 1]

فيما يتعلق بقضية طالبة الصف الثامن في كوانج تري التي أجبرت على الركوع وتعرضت للضرب من قبل زملائها في الفصل في الحمام، في 27 مايو، ذكرت معلومات من مدرسة جيو لينه تاون الثانوية (مقاطعة جيو لينه، كوانج تري) أن المدرسة تحققت من 5 طلاب وعاقبتهم.

وتحديدا تعليق الدراسة لمدة 21 يوما وتطبيق اجراءات تعليمية اخرى وفقا للوائح الخاصة بالطالبة Ngo Thi TN (طالبة الصف الثامن C). إيقاف الطالب ترونغ دانج كيو سي (طالب الصف الثامن ج) لمدة 17 يومًا والطالب لي نجوين بي تي (الصف الثامن ج) والطالب هوانغ تي. إن. إتش. (الصف 8أ).

مجموعة طالبات اعتدين على صديقتهن في الحمام بالإيقاف عن الدراسة - 1 — اجتمعت اللجنة الشعبية لمنطقة جيو لينه مع الوحدات ذات الصلة للتعامل مع قضية طالبة تعرضت للضرب من قبل صديق لها في دورة المياه في مدرسة جيو لينه المتوسطة.

كما قامت مدرسة جيو لينه تاون الثانوية بتذكير ودعم ومساعدة الطالبة نجوين ثي (الصف الثامن) في التغلب على أوجه القصور التي واجهتها في مشاهدة الحادث ولكن عدم الإبلاغ عنه للمدرسة.

في الوقت نفسه، ستعتمد مدرسة جيو لينه الثانوية على التدابير التأديبية لتصنيف سلوك الطلاب الذين ينتهكون القانون في العام الدراسي 2022-2023؛ وضع الخطط وتعيين المعلمين لمراقبة الأطفال وتدريبهم وتطويرهم خلال فصل الصيف.

كما أوقف مركز التعليم المهني والتعليم المستمر في منطقة جيو لينه الدراسة مؤقتًا للطالبة نجو ثي كيو تي (الصف العاشر ب)؛ توبيخ وإخطار الوالدين للتنسيق ومساعدة الطالبة نجوين ثي NQ (الصف 10C) في التغلب على أوجه القصور.

وفيما يتعلق بالحادث، ووفقا لاستنتاج اللجنة الشعبية لمنطقة جيو لينه، بعد أن تقدمت أسرة الطالبة HTN (الطالبة التي تعرضت للضرب، والتي تدرس في الصف الثامن E في مدرسة جيو لينه الثانوية) بطلب لتقييم الإصابة، أصدرت السلطات قرارا بطلب التقييم. وقد أظهرت النتائج أن نسبة الضرر الناتج عن ارتفاع درجة الحرارة بلغت 0%. دعت شرطة منطقة جيو لينه الأطراف المعنية لحل الحادث.

واعترفت عائلات الطالبات المتورطات في الاعتداء على مدرسة HTN بأخطائهم وعرضت دفع 20 مليون دونج كتعويض. وقد قبلت عائلة الطالبة HTN الاعتذار ووافقت على استلام المبلغ المذكور أعلاه، واتفق جميع الأطراف على حل القضية من خلال الإجراءات المدنية.

بالإضافة إلى ذلك، أصدرت شرطة بلدة جيو لينه أيضًا قرار تحذير لطالبة من مدرسة NTQT (15 عامًا، الصف 10B، مدرسة جيو لينه الثانوية) بسبب أفعال "التسبب عمدًا في إصابة أو ضرر بصحة الآخرين ولكن لا تتم مقاضاتها بتهمة المسؤولية الجنائية" و "القيام بأعمال استفزاز أو مضايقة أو إهانة أو إساءة أو تشويه شرف وكرامة الآخرين".

بالنسبة لـ NTTN و T.D.QC (كلاهما في الصف 10B في مدرسة Gio Linh الثانوية)، لم تصدر السلطات قرارًا بفرض عقوبات إدارية لأنه في وقت المخالفة، كان الطالبان أقل من 14 عامًا. ودعت الشرطة الأهالي والطلاب إلى تذكيرهم بشكل مباشر وكتابة تعهد بعدم تكرار الجريمة، وكلفت الأهالي بالتنسيق مع المدرسة والهيئات والإدارات والمؤسسات التعليمية.

بالنسبة لمجموعة الطالبات اللاتي شهدن الحادثة ولكن لم يبلغن عنها، قامت الشرطة بتثقيفهن وتذكيرهن وطلب منهن التعهد بعدم تكرار المخالفة.

وأبلغت الشرطة أيضًا نتائج القضية إلى مدرسة جيو لينه الثانوية ومركز التعليم المهني والتعليم المستمر في منطقة جيو لينه، وطلبت من المؤسسات التعليمية التعامل بصرامة مع الطلاب المخالفين ومعاقبتهم.

كما كتب مدير المدرسة ونائبه ورئيس الفريق ومعلمان آخران من معلمي الفصل تقريرًا يستعرض على وجه التحديد مسؤولياتهم الفردية في القيادة والتوجيه والاستشارة وإدارة الطلاب أمام المجلس التربوي للمدرسة.

قامت مدرسة جيو لينه تاون الثانوية بتعيين معلمين للتواصل بشكل منتظم مع عائلة الطالب HTN (الطالب الذي تعرض للضرب) لزيارته وتشجيعه لمساعدته على استقرار حالته النفسية والعودة إلى المدرسة قريبًا. وفي الوقت نفسه، قامت المدرسة أيضًا بتعيين معلمين لتدريس فصول إضافية ودعم HTN لمواكبة زملائه في الفصل واستكمال اختبارات الفصل الدراسي كما هو مطلوب.

في فترة ما بعد الظهر من يوم 24 أبريل، وبعد الانتهاء من درسين في الفيزياء، خرجت الطالبة HTN (الصف الثامن E، مدرسة جيو لينه المتوسطة) للعب وذهبت إلى مقهى خلف المدرسة لانتظار الدرسين الرابع والخامس. هناك، التقت الطالبة ببعض طلاب الصف الثامن من نفس المدرسة وطالبين من الصف العاشر من مركز التعليم المهني والتعليم المستمر في منطقة جيو لينه.
وبعد ذلك، دخل طالبان من الصف العاشر وطالبان من الصف الثامن إلى حمام مدرسة جيو لينه المتوسطة ودخلوا في قتال، تم تسجيله على الفيديو. وتبين أن السبب يعود إلى وجود خلافات بين الطلاب على مواقع التواصل الاجتماعي.

نجوين فونغ

مفيد
العاطفة
مبدع
فريد

[إعلان 2]
مصدر