يعمل القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية مع إدارة التعليم والتدريب

[إعلان 1]

في عصر يوم 20 مايو، ترأس الرفيق كاو تونغ هوي، القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية، جلسة عمل مع قطاع التعليم والتدريب بشأن وضع ونتائج العام الدراسي 2022-2023؛ الاستماع وإبداء الرأي حول بعض الصعوبات والمشاكل والتوصيات التي يواجهها قطاع التعليم. وحضر الاجتماع أيضًا الرفيق نجوين ثي هانه، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية.

ترأس الرفيق كاو تونغ هوي، القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية، جلسة العمل مع إدارة التعليم والتدريب الإقليمية.

وبحسب تقرير إدارة التعليم والتدريب الإقليمية، اعتبارًا من العام الدراسي 2022-2023، يوجد في المقاطعة بأكملها 643 مؤسسة تعليمية، بما في ذلك 586 مؤسسة تعليمية عامة و57 مؤسسة تعليمية خاصة، بإجمالي عدد من الموظفين والمعلمين في القطاع بأكمله يزيد عن 21800 شخص. في العام الدراسي 2022-2023، لا تزال جودة التعليم الجماهيري والتعليم الأساسي تحظى بالاهتمام، حيث حققت العديد من الإنجازات المهمة. يحافظ التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة على معدل ثابت بنسبة 100٪ من الأطفال الذين يحضرون جلستين يوميًا. يحافظ التعليم الابتدائي الشامل على معايير المستوى الثالث. معدل الطلاب الذين يجتازون امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية مرتفع كل عام. في عام 2022، احتل متوسط درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في كوانج نينه المرتبة 31 من بين 63 مقاطعة ومدينة على مستوى البلاد، بزيادة 5 مراكز مقارنة بعام 2021، وزيادة 19 مركزًا مقارنة بعام 2020. وقد تحسنت جودة الطلاب المتفوقين على جميع المستويات. وعلى وجه الخصوص، في السنوات الخمس الماضية، حصل طلاب جامعة كوانغ نينه على جوائز الطلاب المتميزين إقليميًا ودوليًا في علم الأحياء والفيزياء وعلم المعلومات؛ فاز العديد من الطلاب بجوائز في مسابقات الاختراع العلمية والتكنولوجية الدولية...

قدمت مديرة إدارة التعليم والتدريب نجوين ثي ثوي تقريراً عن الوضع ونتائج العام الدراسي 2022-2023.

كما أوصت إدارة التعليم والتدريب اللجنة الشعبية الإقليمية بإصدار قرار بشأن الموافقة على "مشروع تجديد وإصلاح وتحديث واستكمال المرافق التعليمية للفترة 2022 - 2025". وقد وصلت نسبة الفصول الدراسية الصلبة حتى الآن إلى 92.1%. وفيما يتعلق بهدف بناء 22 مدرسة عامة عالية الجودة، فإن بعض المدارس حتى الآن أكملت بشكل أساسي بناء الجزء الخام من المشروع...

وفي الاجتماع أشار قيادات إدارة التربية والتعليم بالمحافظة وممثلو عدد من الوحدات التعليمية إلى عدد من الصعوبات والمشاكل وقدموا عددا من المقترحات والتوصيات بشأن عدد من المحتويات مثل: تخطيط وترتيب شبكة المدارس؛ الموظفين والمعلمين والعاملين في قطاع التعليم وحصص موظفي الخدمة المدنية التعليمية في وزارة وإدارات التعليم والتدريب؛ نقص في الكوادر الإدارية التعليمية على مستوى رؤساء الوحدات التابعة للوزارة؛ قضايا البنية التحتية، وبناء مدارس عالية الجودة، ومرافق للتدريس بمعدل دورتين في اليوم للمدارس الابتدائية، واستخدام الأصول العامة لتنفيذ مشاريع مشتركة وشراكات؛ سياسات دعم المعلمين والطلاب في المناطق النائية والحدودية والجزرية والأقليات العرقية؛ بعض المشاكل والصعوبات في عملية تطبيق التحول الرقمي في قطاع التعليم

وأجاب ممثلو قيادات الإدارات والفروع ذات العلاقة على عدد من المسائل المتعلقة بتوصيات ومقترحات قطاع التعليم، وأوضحوا ذلك.

وبعد الاستماع إلى مقترحات وتوصيات وزارة التربية والتعليم والوحدات الأخرى، ناقش ممثلو عدد من الإدارات والفروع ذات الصلة عدداً من القضايا وتبادلوا الآراء حولها وتوضيحها بشكل مباشر. التركيز على قضية حصص التوظيف في قطاع التعليم؛ سياسة تقليص وحدات الخدمة العامة، وتشجيع زيادة التعليم غير العام؛ مشروع استقلالية الوحدات في قطاع التعليم؛ سياسات خاصة لدعم التعليم في المناطق النائية والجزر الحدودية والمناطق التي تعيش فيها الأقليات العرقية...

وفي ختام جلسة العمل، أشاد السيد كاو تونغ هوي، القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية، بالجهود والإنجازات الرائعة التي حققتها وزارة التعليم والتدريب ومديري التعليم والمعلمين في الفترة الماضية؛ وفي الوقت نفسه، تقاسم الصعوبات والمصاعب التي يواجهها قطاع التعليم والتدريب والمعلمين.

وتحدث في الاجتماع نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية.

وأكد القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية أن قضية تأميم التعليم والتدريب ذات أهمية بالغة، وتتطلب من قطاع التعليم والتدريب والإدارات والفروع ذات الصلة مواصلة التنسيق لتنفيذها بشكل أكثر فعالية؛ - العمل بسرعة على إزالة الاختناقات والمعوقات في التفكير وآليات السياسات وجودة العمليات الفعلية من أجل الابتكار والتحسين الجذري والشامل لجودة العمل التعليمي والتدريبي. حيث من الضروري التركيز في المقام الأول على تحسين جودة وفعالية التنشئة الاجتماعية للتعليم ما قبل المدرسي. وللقيام بذلك بشكل جيد، يتعين على إدارة التعليم والتدريب في المحليات أن تكون على دراية وثيقة ومسؤولة بالوضع الفعلي، وأن تقدم تقارير فورية إلى جميع المستويات حول المشاكل والقيود القائمة لإيجاد الحلول؛ يجب على المحليات أن تطبق بشكل جدي سياسة تخصيص أموال الأراضي للتنشئة التعليمية؛ ويحتاج قطاع التعليم والتدريب إلى استيعاب الآراء المقترحة وتلخيصها سريعاً، والتنسيق مع الإدارات والقطاعات ذات الصلة للبحث واقتراح آليات وسياسات جديدة تتناسب مع واقع عملية التنمية الجديدة في المحافظة. وفيما يتعلق ببعض النواقص في قانون التعليم، فإن الإدارات والفروع ذات الصلة بحاجة إلى التنسيق من أجل المراجعة والبحث الدقيق لتقديم المقترحات والتوصيات إلى الحكومة المركزية لإجراء التعديلات والمكملات المناسبة.

وألقى الرفيق تساو تونغ هوي، القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية، كلمة ختامية في الاجتماع.

ويحتاج قطاع التعليم والتدريب أيضًا إلى تنفيذ تخطيط تقديرات الاستثمار العام من الميزانية الإقليمية بشكل استباقي وسريع حتى تتمكن المقاطعة من تحقيق التوازن وتخصيص رأس المال بشكل معقول وسريع لخدمة أنشطة التعليم والتدريب في المقاطعة.

بالنسبة لبعض القضايا الصعبة والمشاكل والاقتراحات والتوصيات المحددة، كلف القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية للمقاطعة الإدارات والفروع والمحليات بإيجاد الحلول بناءً على وظائفها ومهامها.

ويأمل القائم بأعمال رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية أن تواصل وزارة التعليم والتدريب والمدارس والمؤسسات التعليمية والمعلمين بذل الجهود للتغلب على الصعوبات والسعي لتحقيق إنجازات أعلى لخلق زخم للتنمية الشاملة والجودة لأنشطة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج نينه في الفترة المقبلة.

[إعلان 2]
مصدر