مدينة. تؤكد جامعة ها لونج دائمًا أن تطوير التعليم والتدريب يجب أن يبدأ من الابتكار في التفكير والتوعية وتحسين جودة الموظفين وجودة التدريس...
 |
| سكرتير الحزب في مدينة هالونج فو كويت تيان يتحدث في الورشة. (المصدر: إدارة الدعاية في ها لونج) |
نظمت لجنة حزب مدينة هالونج مؤخرًا ورشة عمل بعنوان "تطوير التعليم في هالونج في العصر الجديد - عصر النمو الوطني".
وفي كلمته في افتتاح الورشة، أكد سكرتير لجنة الحزب بمدينة ها لونج فو كويت تيان: إن مدينة ها لونج هي المركز السياسي والاقتصادي والثقافي والاجتماعي لمقاطعة كوانج نينه، لذا فإن المدينة تريد دائمًا أن يأتي تطوير التعليم والتدريب من الابتكار في التفكير والوعي، وتحسين جودة الموظفين، وجودة التعليم والتدريب والمرافق، والتنافس على التدريس الجيد والتعلم الجيد، والمساهمة في التدريب. الموارد البشرية الجيدة منذ مرحلة المدرسة الثانوية، وإنشاء الأساس، والموارد البشرية عالية الجودة، الذكاء، الحضارة، الثقافة، الأخلاق، الموهبة للمدينة والإقليم والوطن.
إن المؤتمر العلمي اليوم هو نشاط مهم للغاية يجب استيعابه بشكل كامل وهو خطوة نحو تجسيد سياسات الحزب في مجال التعليم والتدريب، وهو عامل مهم للمدينة. جنبًا إلى جنب مع دخول البلاد بأكملها إلى عصر جديد - عصر النمو الوطني .
وفي السنوات الأخيرة، حظي العمل التعليمي والتدريبي في المدينة باهتمام خاص. تقوم المدينة سنويًا بمراجعة وتخطيط شبكة المدارس ومواقع المدارس والمجموعات والفصول الدراسية لضمان الجودة وتلبية متطلبات الابتكار في برامج التعليم العام؛ تركيز الموارد على الاستثمار في المرافق والمعدات التعليمية القياسية والمتزامنة والحديثة.
مراجعة وتخطيط وترتيب المديرين والمعلمين والموظفين المناسبين للمناصب الوظيفية؛ التركيز على ابتكار أساليب التدريس، والتنفيذ الجاد لبرنامج التعليم العام 2018؛ التركيز على التعليم التقليدي والتعليم الأخلاقي وتدريب المهارات الحياتية والقضايا الاجتماعية. الحفاظ على جودة التعليم الشامل وتحسينها ومحو الأمية؛ طالب يتدفق بعد المدرسة الإعدادية
 |
| حضر الورشة خبراء وعلماء ومدراء تربويين. (المصدر: إدارة الدعاية في ها لونج) |
بحلول عام 2024، ستحقق المدينة التعليم الشامل للأطفال في سن ما قبل المدرسة بعمر 5 سنوات، والتعليم الابتدائي الشامل المستوى 3، والتعليم الثانوي الشامل المستوى 3، ومحو الأمية المستوى 2. معدل طلاب المدارس الابتدائية الدراسة 2 جلسات / يوم 100٪. تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات في الإدارة والتدريس؛ تعزيز بيئة التعلم واستخدام اللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات؛ تحسين جودة التعليم الشامل والتعليم الأساسي، وخاصة الطلبة المتفوقين على المستويين الوطني والدولي. وتعتبر المدينة دائما الرائدة في المحافظة من حيث نوعية وكمية الطلبة المتفوقين على كافة المستويات،...
بحلول نهاية يونيو 2024، سيكون هناك 69 مدرسة في المدينة تلبي المعايير الوطنية؛ 94.6% من المعلمين يستوفون معايير التدريب؛ 28.8% من المعلمين حاصلون على مؤهلات علمية، ويوجد بالمدينة حاليًا 117 مدرسة ونحو 100 ألف طالب.
بالإضافة إلى ذلك، يوجد في المنطقة أيضًا مركز ها لونج للتعليم المهني والتعليم المستمر، ومركز إقليمي واحد للتوجيه المهني والتعليم المستمر؛ 165 مجموعة خاصة مستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة؛ هناك 5 كليات مهنية يدرس فيها طلاب المدينة معًا.
وفي كلمته في الورشة، أكد الأستاذ الدكتور والمعلم المتميز نجوين كوي ثانه، مدير جامعة التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي: "من أجل تلبية متطلبات تطوير التعليم الحديث والتحول إلى نقطة مضيئة في التعليم في العصر الجديد، يجب على ها يحتاج قطاع التعليم المستمر إلى مواصلة تعزيز الحلول الشاملة.
أي تعديل التخطيط المدرسي في الاتجاه الحديث الملائم لتطور المدينة؛ توسيع العلاقات مع الجامعات المرموقة في الداخل والخارج؛ تحسين جودة وقدرة الهيئة التدريسية؛ وتعزيز الابتكار في الإدارة التعليمية للتكيف بشكل مرن مع التحول الرقمي.
بالإضافة إلى ذلك، تحتاج مدينة هالونج إلى بناء نظام لاكتشاف المواهب ورعايتها وتشجيعها، وفي الوقت نفسه تنفيذ سياسات لإعفاء وتخفيض الرسوم الدراسية للمستفيدين من السياسات والأشخاص المحرومين، وخلق فرص التعلم العادلة للجميع.
من أجل فتح التعليم في ها لونج أمام الابتكار الأخضر، أكد الأستاذ والدكتور ومعلم الشعب نجوين هو دوك أن التعليم الأخضر، أو تعليم التنمية المستدامة، يحظى باهتمام متزايد على مستوى العالم؛ يمثل التعليم للجميع تقدمًا كبيرًا في نظام التعليم، فهو لا يزود المعرفة فحسب، بل يعمل أيضًا على تدريب المتعلمين ليصبحوا مواطنين عالميين مسؤولين، ومستعدين للمساهمة في المجتمع والكوكب.
وهذا يشكل أساسًا مهمًا لبناء جيل جديد يتمتع بالتفكير المستدام والإبداعي والتكامل مع العالم. من خلال الجمع بين اتجاه التعليم الأخضر والتعليم المبتكر، تحتاج فيتنام بشكل عام ومدينة هالونج بشكل خاص إلى التطور وفقًا للاتجاه المتكامل - التعليم الأخضر المبتكر. وهذا هو الهدف والوسيلة التي يجب أن يتبعها التعليم والتدريب لتحقيق رسالته في عصر التنمية الوطنية.
كما استمعت الورشة إلى تبادل الآراء والأفكار والخبرات في مجال إدارة التعليم وتدريب الخبراء والعلماء ومديري التعليم، وخاصة آراء الخبراء من الجامعات. جامعة هانوي الوطنية حول الحلول لتطوير التعليم في ها لونج في العصر الجديد - عصر النمو الوطني.
 |
| يساهم الخبراء بأفكارهم في ورشة العمل. (الصورة: قسم الدعاية في ها لونج) |
كما اتفقت الآراء المقدمة في الورشة على تقييم الممارسة وتلخيصها، وتحليلها بشكل عميق لتوضيح الإنجازات، واستخلاص الدروس والتوصيات، واقتراح التوجهات والأهداف والحلول الهامة في التنمية التعليمية في مدينة هالونج.
من خلال ورشة عمل لتقييم وتحليل العوامل المؤثرة على تطوير التعليم في مدينة هالونج، وخاصة أسباب المشاكل القائمة والقيود التي تحتاج إلى التغلب عليها؛ اقتراح وتقديم أفكار رائدة ومبتكرة لتطوير التعليم في ها لونج في العصر الجديد - عصر النمو الوطني، مع الاستمرار في رفع الوعي على جميع المستويات والقطاعات. والنظام السياسي بشأن أهمية التعليم، عازمون على تحقيق في إطار هدفها المتمثل في السعي بحلول عام 2025، ستستكمل مدينة هالونج طلب الانضمام إلى شبكة التعلم العالمية التابعة لليونسكو.
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)