في 5 أبريل، حضر ما يقرب من 2000 طالب من المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه إلى مدرسة تان بينه الثانوية (منطقة تان فو) للمشاركة في برنامج "إحضار المدرسة للمرشحين". لم يقتصر الأمر على طلاب الصف الثاني عشر فحسب، بل كان العديد من طلاب الصفين العاشر والحادي عشر متحمسين أيضًا لطرح الأسئلة على المجلس الاستشاري.
وجهت الطالبة جيا هان، من مدرسة هونغ ها الثانوية، سؤالاً إلى جامعة القانون في مدينة هوشي منه. على الرغم من أن جيا هان تحلم بممارسة مهنة في اللغة الإنجليزية، إلا أنها لا تزال لديها اهتمام خاص بمجال القانون. أعربت عن رغبتي في التعرف على برنامج الدراسة الموازية لهذين التخصصين في المدرسة.
طرحت الطالبات أسئلة متحمسة للبرنامج
"عشر نقاط بصرية" للطالبات من المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه
مختلف تماما عن الأسئلة البسيطة مثل: ما هو التخصص الذي يسهل الحصول على وظيفة فيه؟ كيفية اجتياز امتحان القبول الجامعي؟ هل يجب أن أختار تخصصًا ساخنًا أم تخصصًا أحبه؟... الأسئلة في برنامج "إحضار المدارس للمرشحين" الذي عقد في مدينة هوشي منه هي أكثر موضوعية وعمقًا وتخصصًا.
انفجرت المدرسة كلها بالهتاف عندما سأل فان تاي شوان نغي، من مدرسة تران فو الثانوية، ما إذا كان فرض الولايات المتحدة لضريبة بنسبة 46٪ سيؤثر على الصناعات، بما في ذلك صناعة الخدمات اللوجستية، في فيتنام.
قال الدكتور لي ترونغ داو، نائب مدير جامعة المالية والتسويق، إن القلق الرئيسي للإدارة الأمريكية الحالية هو الخلل الكبير في الميزان التجاري بين الولايات المتحدة والدول الأخرى. من المؤكد أن خضوع فيتنام لمعدل ضريبي قدره 46% سيخلق تحديات ويقلل من ميزتها التنافسية مقارنة بالدول الأخرى. وأضاف الدكتور داو أن الحكومة الفيتنامية تعمل بشكل نشط واستباقي على تنفيذ التدابير للتكيف مع هذه المشكلة، لذلك يحتاج الطلاب إلى البقاء هادئين.
طرح طلاب المدارس سلسلة من الأسئلة الصعبة حول القضايا الحالية التي قد تؤثر على حياتهم المهنية، مما أثار دهشة المجلس الاستشاري.
طالبات مدرسة تان بينه الثانوية يتظاهرن أمام الكاميرا
وصل خان لينه إلى مدرسة تان بينه الثانوية مبكرًا وكان أيضًا أحد آخر الطلاب الذين غادروا، وشاهد بحماس المنظمين وهم يعدون البرنامج.
خانه لينه هو طالب في الصف الحادي عشر في مدرسة نغوين ثونغ هين الثانوية. على الرغم من أن لينه اختارت تخصصًا من شأنه أن يطور مستقبلها، إلا أنها لا تزال تشعر أن هذا ليس كافيًا وتحتاج إلى سماع المزيد من النصائح من الخبراء.
أنا شخص نشيط، منفتح، ومبدع، لذا أرغب في دراسة العلاقات العامة أو الصحافة. المشاركة في البرنامج تُتيح لي فهمًا أعمق للمهنة، وفرصةً لأتعلم كيفية تنظيم البرامج. - قالت لينه مبتسمةً.
ولم تكتف الطالبة بطرح الأسئلة وطلب المشورة من الخبراء، بل قامت أيضاً بـ"خطف" المنظمين. الهدف الرئيسي للينه هو فهم أفضل للصفات اللازمة ليصبح منظمًا للأحداث يعمل في مجال الصحافة.
تجذب خان لينه الانتباه بديناميكيتها وشخصيتها.
وبعد البرنامج، اغتنمت الطالبة أيضًا فرصة "اختطاف" الخبراء وأعضاء اللجنة المنظمة لطرح المزيد من الأسئلة حول العلاقات العامة والصحافة.
رداً على سؤال الدكتور فان ثي كام جيانج، خبير علم النفس ورئيس قسم علم النفس بجامعة سايجون الدولية، حول كيفية بناء الأهداف المستقبلية بشكل فعال، جعلت الطالبة مينه تشاو، طالبة في مدرسة نجوين ثونج هين الثانوية، المدرسة بأكملها تصفيقًا بسبب ثقتها وذكائها.
أضع أهدافًا للمستقبل بناءً على قدراتي واحتياجات المجتمع من الموارد البشرية. ورغم أنني ما زلت في الصف الحادي عشر، إلا أنني أخطط لمستقبلي المهني. أحلم بدراسة الصحافة، لكنني ما زلت أفكر في اختيار كلية مناسبة، كما قالت تشاو.
تفاعلت الطالبة مينه تشاو بثقة على المسرح وقدمت العديد من الآراء الشخصية.
زيارة الطلاب لأكشاك الاستشارات في البرنامج
وقالت السيدة هوينه لي نهو ترانج، نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن الإرشاد والتوجيه المهني لطلبة المدارس الثانوية يعد عاملاً مهماً في عملية توجيه حياتهم المهنية المستقبلية، حيث يساعد الطلاب على فهم قدراتهم واهتماماتهم حتى يتمكنوا من اختيار مسار تعليمي مناسب وصحيح يلبي احتياجات سوق العمل.
بالإضافة إلى تقديم الإرشاد والتوجيه المهني للطلاب بناءً على قدراتهم ونقاط قوتهم، آمل أن يقدم الخبراء نصائح واضحة حول المهن الأكثر طلبًا في سوق العمل، وخاصةً المهن في المجالات التي تحتاج إلى عدد كبير من العمال في مدينة هو تشي منه حاليًا. المهن الجديدة واتجاهات التطوير المستقبلية (تكنولوجيا المعلومات، الذكاء الاصطناعي، الطاقة المتجددة) - اقترحت السيدة ترانج.
المصدر: https://nld.com.vn/nu-sinh-tp-hcm-tu-tin-tham-gia-tu-van-huong-nghiep-196250406105630353.htm
تعليق (0)