توزيع الجامعات حسب نوع المدرسة الحكومية والخاصة وفقًا لتصنيف الجامعات الفيتنامية VNUR-2024
تغييرات كثيرة في تصنيفات أفضل 100
في أفضل 100 مؤسسة في VNUR-2024، هناك 7 مؤسسات للتعليم العالي (HEIs) تحافظ على مواقعها في التصنيف مقارنة بعام 2023. بالإضافة إلى ذلك، زادت 36 وحدة في أفضل 100 مؤسسة في VNUR-2023 من تصنيفاتها في أفضل 100 مؤسسة في VNUR-2024. وفي مجموعة المدارس التي ارتفعت مرتبتها، حققت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا أكبر زيادة بـ 52 مركزاً.
في هذه الأثناء، لم تعد 16 وحدة من أفضل 100 جامعة في العام الماضي موجودة ضمن أفضل 100 جامعة هذا العام. في المقابل، دخلت 16 مؤسسة أخرى قائمة أفضل 100 جامعة لأول مرة، حيث احتلت مرتبة تتراوح بين 45 و100.
ومن الجدير بالذكر أن 41 مدرسة كانت ضمن أفضل 100 مدرسة في العام الماضي تم تخفيض تصنيفها هذا العام.
بعض النقاط الأخرى الجديرة بالملاحظة فيما يتعلق بأفضل 100 مدرسة لهذا العام. على سبيل المثال، ارتفع عدد سنوات إنشاء المدارس في VNUR-2024 بشكل طفيف مقارنة بعام 2023. ويبلغ متوسط عمر المدارس في المجموعة الأعلى تصنيفًا 49 عامًا، بينما يبلغ متوسط عمر المجموعة التي يبلغ متوسط عمرها حوالي 32 عامًا. وشهدت المدارس ذات التصنيف الأدنى مزيدًا من التغيير حيث تميل المدارس الأكبر سنًا إلى الانتقال إلى أفضل 100 مدرسة ودفع المدارس الأصغر سنًا للخروج من المجموعة.
من حيث التوزيع الجغرافي، تتركز مجموعة المدارس ذات التصنيف العالي بشكل أكبر في منطقة دلتا النهر الأحمر والجنوب الشرقي. وتظل الجامعات متعددة التخصصات مهيمنة بنسبة 49%. وتظل الجامعات الحكومية تهيمن على أفضل 100 جامعة في عام 2024 بنسبة 83%، في حين تمثل الجامعات الخاصة 17% فقط.
وبالمقارنة مع أفضل 10 مدارس رائدة لعام 2023، لا تزال 9 مدارس موجودة هذا العام. يذكر أن جامعة التجارة دخلت هذه المجموعة لأول مرة بزيادة 27 مرتبة واحتلت المركز الثامن. وقد قامت العديد من المدارس بتغيير تصنيفاتها في المجموعة مثل: جامعة هانوي للتعليم ارتفعت في الترتيب، جامعة كان ثو وجامعة دا نانغ انخفضت في الترتيب وبعض المدارس خرجت من المراكز العشرة الأولى.
العشرة الأوائل في VNUR-24 هم كما يلي:
ما هي المعايير التي يتم بناء عليها تصنيف الجامعات؟
هذه هي السنة الثانية التي تنشر فيها VNUR تصنيفات الجامعات الفيتنامية. في هذا الإصدار، تحتوي مجموعة المعايير والمقاييس المستخدمة في التصنيف على بعض التغييرات والتعديلات لزيادة الدقة والموثوقية. وفي عام 2024، يعتمد هذا التصنيف على 6 معايير و18 معياراً مختاراً، تعكس بشكل شامل المهام الأساسية للجامعات مثل: التدريب والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
ومنها 6 معايير تشمل: الجودة المعترف بها (30%)، التدريس (25%)، نشر المقالات العلمية (20%)، المهام والاختراعات العلمية والتكنولوجية (10%)، جودة المتعلمين (10%) والمرافق (5%).
قامت تصنيفات جامعات فيتنام لعام 2024 بمراجعة جميع مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية البالغ عددها 237 من خلال معالجة البيانات الضخمة بما في ذلك: 3 تقارير عامة؛ مشاريع القبول؛ بيانات التصنيف من التصنيفات العالمية مثل QS وTHE وARWU والاعتماد من قبل وزارة التعليم والتدريب والتصنيفات من قبل QS Stars وUPM والبيانات من Web of Science (WOS) وSCOPUS على مدى فترة 5 سنوات (2019-2023)؛ بيانات عن أنشطة العلوم والتكنولوجيا والاختراعات لوزارة العلوم والتكنولوجيا؛ بيانات المجلات العلمية المرموقة لمجلس أساتذة الدولة... منها 193 مدرسة لديها بيانات كافية لإجراء التصنيف.
ويضم الفريق الذي أجرى تصنيف الجامعات الفيتنامية البروفيسور نجوين لوك - الباحث السابق في معهد فيتنام للعلوم التربوية، إلى جانب العديد من الخبراء والمتعاونين الآخرين.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)