عضو الكونجرس الأمريكي البالغ من العمر 73 عامًا يلتحق بالجامعة لأنه يريد فهم الذكاء الاصطناعي

[إعلان 1]

لم يكن دون باير طالبًا عاديًا في جامعة جورج ماسون. وهو صانع السياسات الأعلى في مجال الذكاء الاصطناعي في الكونجرس الأمريكي، ويبلغ من العمر 73 عامًا ويفضل تدوين الملاحظات في دفتر ملاحظات بدلاً من الكمبيوتر المحمول.

ووجد الديمقراطي من ولاية فرجينيا الذكاء الاصطناعي مثيرا للاهتمام وقرر الالتحاق بدورات علوم الكمبيوتر في جامعة جورج ماسون، بدءا بدورات تمهيدية تؤدي إلى حصوله على درجة الماجستير في التعلم الآلي.

السيناتور البالغ من العمر 73 عامًا يعود إلى الكلية ليتعلم المزيد عن نفسه — عضو الكونجرس دون باير. الصورة: وكالة اسوشيتد برس

وفي عصر يعترف فيه المشرعون وقضاة المحكمة العليا أحيانًا بعدم فهمهم للتقنيات الناشئة، تسلط رحلة السيد باير الضوء على جهد أوسع نطاقًا يبذله أعضاء الكونجرس لتثقيف أنفسهم حول الذكاء الاصطناعي.

يُعتبر الذكاء الاصطناعي تقنية جديدة يمكنها تغيير العالم. يتعين على أعضاء الكونجرس أن يتوصلوا إلى كيفية تنظيم الذكاء الاصطناعي بطريقة تشجع الفوائد المحتملة مع تقليل أسوأ المخاطر. أولاً، يجب عليهم فهم طبيعة الذكاء الاصطناعي.

وقال السيد باير لوكالة أسوشيتد برس بعد حضوره إحدى الفصول الدراسية بعد الظهر في حرم جامعة جورج ماسون: "أميل إلى التفاؤل بشأن الذكاء الاصطناعي". "لا يمكننا أن نعرف كيف ستتغير الحياة بعد خمس أو عشر أو عشرين عامًا بفضل الذكاء الاصطناعي... هناك مخاطر عميقة يجب أن ننتبه إليها."

وتشمل هذه المخاطر البطالة الجماعية في الصناعات التي أصبحت قديمة بسبب الذكاء الاصطناعي؛ يتم استخدام الصور ومقاطع الفيديو والصوت المزيفة لنشر معلومات مضللة سياسياً أو لارتكاب الاحتيال والاستغلال الجنسي...

ومع ذلك، فإن القواعد الصارمة المفروضة على الذكاء الاصطناعي قد تعيق الابتكار وتطوير هذه التكنولوجيا، مما يضع الولايات المتحدة في وضع غير مؤات بينما تسعى دول أخرى إلى تسخير قوة الذكاء الاصطناعي.

ولكي تكون القواعد التنظيمية متوازنة، فإننا نحتاج إلى المساهمة ليس فقط من شركات التكنولوجيا، بل وأيضاً من منتقدي الصناعة، فضلاً عن الصناعات التي يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحولها. ومن المهم أن يكون لدى المشرعين فهم واضح لهذه التكنولوجيا.

وقال باير إنه كان لديه شغف بأجهزة الكمبيوتر طوال حياته. وبما أن الذكاء الاصطناعي أصبح ظاهرة، فقد أراد أن يتعلم المزيد. وكان معظم زملائه في الفصل أصغر منه بعقود من الزمن ولم يصابوا بالارتباك على الإطلاق عندما اكتشفوا أن زميلهم في الفصل كان عضوًا في الكونغرس، أي عضوًا في مجلس النواب الأمريكي.

لقد كانت دروس السيد باير فعالة. لقد كان يتعلم عن تطور الذكاء الاصطناعي وكذلك التحديات التي تواجه هذا المجال. ساعدته الدروس على فهم التحديات وإمكانيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تشخيص السرطان وتعزيز كفاءة سلسلة التوريد.

ويتعلم بيير أيضًا كيفية البرمجة. "أجد أن تعلم البرمجة، وهو التفكير الخوارزمي، يساعدني على تغيير الطريقة التي أفكر بها في الكثير من الأشياء الأخرى مثل كيفية تنظيم المكتب، وكيفية العمل في جزء من القانون"، كما قال باير.

وتعلم أيضًا كيف يمكن لخطأ صغير أن يكون له تأثير كبير على الكود. «ترتكب أخطاءً جسيمة، ثم أخطاءً صغيرةً غبيةً تستغرق ساعاتٍ لتصحيحها. ثم تُدرك أن أي تقنيةٍ ليست مثاليةً»، قال. "وهذا يدفع إلى بذل الكثير من الجهود لمكافحة المخاطر السلبية للذكاء الاصطناعي."

يعد باير عضوًا في معظم المجموعات التشريعية في مجلس النواب التي تعمل على الذكاء الاصطناعي. وهو نائب رئيس لجنة الذكاء الاصطناعي في الكونجرس الأمريكي ومجموعة عمل الذكاء الاصطناعي الجديدة التي أنشأها تحالف الديمقراطية الجديدة.

وكان أيضًا عضوًا في مجموعة عمل الذكاء الاصطناعي التابعة لرئيس مجلس النواب السابق كيفن مكارثي. وعلى الصعيد التشريعي، قاد تشريعاً من شأنه توسيع نطاق الوصول إلى أدوات الحوسبة القوية اللازمة لتطوير الذكاء الاصطناعي.

وفي حين أن الحصول على درجة علمية في علوم الكمبيوتر ليس شرطًا أساسيًا، فإن المشرعين مطالبون بفهم آثار الذكاء الاصطناعي على الاقتصاد والدفاع والرعاية الصحية والتعليم والخصوصية الشخصية وحقوق الملكية الفكرية، وفقًا لكريس بيرسون، الرئيس التنفيذي لشركة الأمن السيبراني بلاك كلوك. وقال بيرسون "إن الذكاء الاصطناعي قد يكون جيدًا أو سيئًا اعتمادًا على كيفية استخدامه".

هواي فونج (بحسب AP، CNBC)

[إعلان 2]
مصدر