فاز الطالب بالجائزة الأولى في الرياضيات والفيزياء في نغي آن

فاز فان دوي مانه، 17 عامًا، بالجائزة الأولى في كل من الرياضيات والفيزياء في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة، وهي حالة "نادرة جدًا" في نغي آن.

مانه طالب حاليًا في الصف 12A1، مدرسة هوينه ثوك خانج الثانوية، مدينة فينه. وعلم الطالب أنه فاز بالجائزة الأولى في الرياضيات والفيزياء في 22 أكتوبر/تشرين الأول الماضي، بمجموع 16.5 و18.38/20 نقطة على التوالي.

وقال مانه إنه كان جالسا في الفصل في ذلك الوقت واستغرق الأمر بضع ثوان حتى عاد إلى رشده. لقد تلقيت العديد من التمنيات من المعلمين والأصدقاء. بسبب انشغالهما بالعمل، كان والدا مانه على علم بالأمر. عند العودة إلى المنزل في المساء، صمت الأبوان لبضع ثوان، ثم عانقوا الأخوين وشجعوهما، "الطريق لا يزال طويلاً، علينا أن نبذل المزيد من الجهد".

باستخدام الأموال الإضافية التي سيحصل عليها بعد الامتحان، يخطط مان لشراء جهاز كمبيوتر لمساعدته في دراسته.

"أردت شراء جهاز كمبيوتر منذ فترة طويلة، ولكن عندما رأيت والدي يعملان بجد وصعوبة الوضع المالي للأسرة، لم أجرؤ على طلبه"، شارك مانه.

قال السيد داو كونغ لوي، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة نغي آن، إن المقاطعة تنظم امتحان الطالب المتفوق وفقًا لجدولين. الجدول (أ) مخصص للمرشحين من المدارس في المدن والسهول. المجموعة (ب) مخصصة للطلاب في المناطق الجبلية ومراكز التعليم المهني والتعليم المستمر وطلاب المدارس غير الحكومية. الامتحان ينقسم إلى مجموعتين مختلفتين، المجموعة (أ) عادة ما تكون أكثر صعوبة.

وقال السيد لوي "من النادر جدًا أن يفوز مرشح بجائزتين أوليين في المجموعة (أ) في نفس الوقت". واعترف بأن الضغط في امتحانات المعرفة العلمية الطبيعية مرتفع للغاية. كان لدى مدرسة نغي آن طلاب يأخذون مادتين ولكن عددهم قليل. وسجلت الإدارة أن هناك حالات فاز فيها طالب بالجائزة الأولى في مادة واحدة، لكن المادة الأخرى فاز فيها بجائزة أقل أو لم يفوز. ولذلك، قام السيد لوي بتقييم إنجازات فان دوي مان بأنها "ممتازة للغاية".

يتحدث فان دوي مانه عن رحلته للفوز بجائزتين أوليين في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة في الرياضيات والفيزياء. الصورة: دوك هونغ

مانه هو الطفل الأكبر في عائلة مكونة من شقيقين في بلدية هونغ تشينه، مقاطعة هونغ نجوين. والده يعمل حارسًا للغابات ووالدته موظفة في شركة صيانة الطرق. وبما أن والديهم كانوا يعملون في أماكن بعيدة في كثير من الأحيان، فقد كان على مان وإخوته أن يصبحوا مستقلين في وقت مبكر. خارج ساعات الدراسة، فهو غالبًا من يهتم بكل شيء في المنزل ويرشد أخاه الأصغر في دراسته.

وقال الطالب إنه منذ الصف الثاني كان لديه شغف بالرياضيات وكان دائمًا يجد الأرقام والحسابات مثيرة للاهتمام. في المدرسة الثانوية في مدرسة دانج تشانه كي الثانوية (منطقة نام دان)، درس مانه الفيزياء وكان منغمسًا في محاضرات هذا الموضوع.

في المدرسة الثانوية، كان مان يقطع مسافة تزيد عن 5 كيلومترات بالدراجة كل يوم من منطقة هونغ نجوين إلى مدرسة هوينه ثوك خانج الثانوية في مدينة فينه للدراسة. في المدرسة الجديدة، مان ليس طالبًا متميزًا. واعترف الطالب بأنه استوعب المعرفة بصمت، و"قام بعمله بشكل جيد"، وكان تفاعله مع المعلمين والأصدقاء ضئيلاً. ومع ذلك، في الامتحان النهائي للصف العاشر، كان الطالب الذكر واحدًا من ثلاثة طلاب حصلوا على أعلى درجة في الفيزياء في المدرسة.

في الصف الحادي عشر، واصل مانه إحراز تقدم ملحوظ في العلوم الطبيعية، وحل المشكلات الصعبة عدة مرات، وكان في المجموعة الأولى في الصف في امتحانات منتصف الفصل الدراسي والنهائية في كل من الرياضيات والفيزياء. وبناء على ذلك تم استدعاء الطالب للانضمام إلى فريقي الفيزياء والرياضيات في نفس الوقت للمشاركة في امتحان الطالب المتفوق على مستوى المحافظة.

كنتُ أخطط في البداية للتركيز على الفيزياء، ولكن بعد أسبوعين من التفكير، قررتُ اختيار كلا المادتين. بالإضافة إلى تحدي نفسي لاكتشاف حدودي، أردتُ أيضًا ابتكار شيء مفاجئ للمعلمين - أولئك الذين يعلقون عليّ آمالًا كبيرة، كما قال مانه.

ورغم تصميمه، بدأ الطالب يشعر تدريجيا بالضغط بسبب الكم الهائل من المعرفة والمراجعة المكثفة. قبل حوالي شهر من الامتحان، بالإضافة إلى الدراسة في المدرسة، كان مانه يتدرب دائمًا على أسئلة الامتحان في المنزل حتى منتصف الليل قبل الذهاب إلى النوم. في كثير من الأيام، عندما يكون والداه في الخدمة ولا يعودان إلى المنزل، يقوم شقيق مانه الذي يدرس في الصف التاسع بالطهي والقيام بجميع الأعمال المنزلية حتى يتمكن من التركيز على الدراسة.

مانه وشقيقه الأصغر (يسار) يهتمان ببعضهما البعض لأن والديهما يعملان في كثير من الأحيان بعيدًا. الصورة: فان مانه

عند إجراء الامتحان، وضع مان توقعات عالية على مادته "المفضلة"، الفيزياء. يتكون الاختبار من 5 أسئلة مقالية، مدة الاختبار 150 دقيقة. أبدى الطالب ندمه الشديد على السؤال المتعلق بظاهرة الرنين. في البداية لم أستطع شرح كل شيء لأنني لم أفهم الجوهر. عندما وجدت الإجابة بهدوء، لم يتبقَّ وقت.

وفي الرياضيات، قال الطالب إن الاختبار كان يحتوي فقط على سؤالين صعبين حول عدم المساواة، للطلاب "الخارقين". أما الأسئلة المتبقية فكانت ضمن قدرة مانه.

"بعد الامتحان، أعتقد أنني أستطيع الفوز بالجائزة الأولى في الفيزياء والجائزة الثانية في الرياضيات"، قال مانه. لكن الطالب كان لديه شعور بأنه سيفعل "شيئًا مميزًا".

قام السيد داو ثانه كي، مدرس الرياضيات، بتقييم مانه بأنه يتمتع بالتفكير الجيد، والخط الجميل، والعمل الجيد. عندما أواجه مسألة رياضية صعبة، أقوم دائمًا بالبحث عميقًا في جذور المشكلة، ثم أقوم بتطوير أفكار أخرى.

"في البداية، لم يكن متميزًا مقارنة بزملائه في الفصل، ولكن بعد فترة من الوقت، تفوق عليهم بشكل مذهل"، كما قال السيد كاي.

وبحسب السيدة لي ثي هونغ لام، نائبة مدير مدرسة هوينه توك كانغ الثانوية، فإن مجلس المدرسة كان قلقًا عندما تلقى قائمة المرشحين لامتحان الطالب المتميز، لأن مانه كان يخوض امتحانين في نفس الوقت، وخشيت أن يكون متعبًا للغاية ومثقلًا بالأعباء. ولكن عندما رأوا تصميم مان العظيم، لم يعد لدى المعلمين سبب للرفض، وكانت النتائج تتجاوز التوقعات. مان هو الطالب الأول من مدرسة هوينه ثوك كانج الثانوية الذي يحقق هذا الإنجاز.

وأضاف مانه أن السر في دراسة المواد العلمية بشكل جيد لا يكمن في "الأمر الكبير"، بل في التركيز فقط على الاستماع إلى المحاضرات في الفصل، وقضاء بعض الوقت في مراجعة التمارين المتقدمة في المنزل. أثناء أوقات الدراسة المجهدة، غالبًا ما يستريح الطلاب الذكور، ويمارسون التمارين الرياضية، ويستمعون إلى الموسيقى.

الهدف القادم لمانه هو التركيز على امتحان تقييم التفكير، والحصول على النقاط للتقديم إلى التخصصات "الساخنة" في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

"أقول لنفسي دائمًا أنه إذا حاولت وبذلت جهدًا للمضي قدمًا، فسوف أرى النتائج"، كما قال مانه.

دوك هونغ

فينيكسبريس.نت