في عمر 22 عامًا فقط، رسم آرون أوليجنوفيتش-كروز بالفعل مسارًا مهنيًا طموحًا. وهو يعمل حاليًا مدرسًا للتعليم الخاص في مدرسة مستأجرة في كولومبوس بولاية أوهايو، وفقًا لشبكة CNBC .

كانت رحلة آرون أوليجنوفيتش-كروز نحو التدريس غير تقليدية. وبعد حصوله على درجة البكالوريوس في العلوم السياسية وعلم النفس من جامعة ولاية أوهايو، فكر ذات مرة في العمل في مجال الأعمال.

هارفارد.png
ترك المعلم الشاب آرون أوليجنويكز كروز منحته الدراسية في جامعة هارفارد ليصبح مدرسًا. الصورة: سي إن بي سي

ومع ذلك، في الصيف الذي سبق استعدادها للحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال (MBA) بمنحة دراسية في كلية هارفارد للأعمال، علمت أوليجنوفيتش كروز عن برنامج Teach for America (TFA) من خلال جمعية المحترفين اللاتينيين. لقد غير هذا اتجاهه تماما.

ولد في المكسيك وانتقل إلى أوهايو (الولايات المتحدة الأمريكية) عندما كان طفلاً، وتعلم اللغة الإنجليزية من خلال نظام المدارس العامة. ساعد المعلمون المتفانون الطلاب على اكتشاف إمكاناتهم والسعي إلى التميز. وهذه الذكريات هي التي تحفز الشاب على إلهام الطلاب، ومساعدتهم على تنمية الطموح والإيمان بقدرتهم على التغلب على الحدود. يريد الجميع أن يفهموا أنه مع الجهد لا يوجد شيء مستحيل.

"أدركت أن التدريس لم يساعدني في تحقيق أهدافي الشخصية فحسب، بل دعم أيضًا أهدافي المهنية على المدى الطويل"، كما اعترفت أوليجنوفيتش-كروز. عند انضمامه إلى TFA، رأى فرصة ليس فقط لإحداث تأثير إيجابي في التعليم ولكن أيضًا لصقل مهارات مهمة مثل إدارة الشراكات وتحليلات البيانات.

وفي صيف عام 2024، حضر تدريبًا مكثفًا لبناء مهاراته التدريسية، بينما أكمل فترة تدريب في المدرسة المخصصة له. كما استوفى الشاب جميع متطلبات مجلس التعليم بولاية أوهايو وحصل على ترخيص رسمي للتدريس في مدرسة مستأجرة.

هذا هو نوع من المدارس العامة التي يتم إنشاؤها وتشغيلها بشكل مستقل عن نظام المدارس العامة الأمريكية التقليدية. غالبًا ما تكون هذه المدارس حرة في تصميم مناهجها وطرق التدريس والإدارة، ولكن لا يزال يتعين عليها الالتزام بالمعايير الأساسية للتعليم العام.

يتم ترخيص المدارس المستأجرة للعمل من خلال عقد يتم توقيعه مع وكالة التعليم العام. يحدد هذا العقد الشروط والمعايير التعليمية والأهداف التي يجب على المدرسة تحقيقها خلال فترة زمنية معينة، عادة ما تكون من 3 إلى 5 سنوات. ما يميز هذه المدارس هو أنها لا تتقاضى أي رسوم دراسية، ويمكنها جذب الطلاب من العديد من المناطق.

لا تنكر أوليجنوفيتش-كروز التحديات التي تواجهها في التدريس، لكنها تشعر أن البرنامج أعدها بشكل جيد، من التدريب المهني إلى موارد الدعم.

تعد طرق التدريس والعمل في TFA جذابة بشكل خاص لأبناء الجيل Z مثل أوليجنوفيتش كروز، الذين يقدّرون التوازن بين العمل والحياة، والاستقرار المالي، وفرصة خلق مستقبلهم الخاص.

براتب سنوي قدره 49 ألف دولار أمريكي (حوالي 1.2 مليار دونج)، يعيش الشاب حياة مريحة في مدينة كولومبوس.

ورغم أن رحلتها مع مؤسسة Teach for America لن تستمر سوى عامين، فإن أوليجنوفيتش-كروز تستعد بالفعل للخطوات التالية. ويخطط لمواصلة دراسته للحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال أو برنامج الماجستير في القيادة في الصين والتدريب في شركة استشارية في واشنطن العاصمة.

يهتم الشاب بشكل خاص بالتنمية الاقتصادية وتحسين جودة التعليم في المناطق المحرومة في أفريقيا وآسيا وأمريكا اللاتينية. ويعتقد أن المهارات التي اكتسبها من التدريس ستساعده في تحقيق تأثير أكبر في أنظمة التعليم العالمية.

مدرس لديه 3 مقالات في مجلات دولية / سنة، وزارة التعليم تكرم المعلم المتميز بصفته مدرسًا في المدرسة الثانوية، أعجب السيد لي ترونغ دوك (مدرسة هاو نجيا الثانوية، مقاطعة لونغ آن) بـ 6 مقالات في مجلات علمية، بما في ذلك 4 أعمال في مجلات دولية مرموقة المجلات.