دروس مجانية حتى نهاية المرحلة الثانوية للطلاب في هانوي

"يجب أن يكون لدى المدينة سياسة لدعم وتمويل التمويل (بما في ذلك التعليم المجاني) حتى نهاية المرحلة الإعدادية في المدارس العامة لتعميم التعليم الأساسي لجميع الأطفال في المدينة"، كما قال البروفيسور الدكتور نجوين كوي ثانه، مدير جامعة التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي، معربًا عن رأيه.

اقتراح إعفاء الطلاب في هانوي من الرسوم الدراسية حتى نهاية المرحلة الثانوية

في المؤتمر العلمي الوطني الأول حول الثقافة والتعليم في الخريف تحت عنوان "70 عامًا من الثقافة والتعليم في العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير" الذي عقد في 8 نوفمبر في جامعة هانوي العاصمة، اقترح الأستاذ الدكتور نجوين كوي ثانه، مدير كلية التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي: " ينبغي أن يكون لدى مدينة هانوي سياسة لدعم وتمويل التمويل (بما في ذلك التعليم المجاني) حتى نهاية المرحلة الإعدادية في المدارس العامة لتعميم التعليم الأساسي لجميع الأطفال في المدينة".

وهذه أيضًا إحدى التوصيات بشأن "الابتكار التعليمي في عاصمة هانوي: 70 عامًا من رحلة التطوير: من وجهة نظر المعلمين" للأستاذ الدكتور نجوين كوي ثانه والأستاذ المشارك الدكتور نجوين تشي ثانه، عميد كلية التربية بجامعة التربية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي.

قدم البروفيسور الدكتور نجوين كوي ثانه عرضًا تقديميًا في المؤتمر. الصورة: كاو نجا

وبحسب البروفيسور ثانه، فإن هانوي هي المركز السياسي والاقتصادي والثقافي للبلاد، مع خصائص النمو السكاني الطبيعية والميكانيكية. واقترح البروفيسور ثانه محتويات إضافية لتطوير التعليم في العاصمة مثل تخطيط شبكة التعليم وفقًا للجودة والتوزيع الجغرافي. بدلاً من التخطيط المبني على الحدود الإدارية، هناك حاجة إلى تخطيط طبقي عالي الجودة يقترن بالتخطيط الإقليمي (على سبيل المثال: وسط المدينة، الضواحي، المدن الساتلية) لبناء المرافق التعليمية المناسبة، وضمان الاستثمار في عدد المدارس العامة وفقًا لعدد السكان.

بالإضافة إلى دمج بعض المدارس الابتدائية والثانوية، من الضروري أيضًا الاهتمام بتطوير نموذج "المعلم بين المدارس" للمواد المحددة. وينبغي إيلاء اهتمام خاص لبناء وتدريب طاقم "المربيات"، واقتراح فتح برامج تدريبية ومنح شهادات للمربيات، وخاصة للأطفال من سن 0 إلى 3 سنوات، لتوحيد الفريق وتحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي.

نظرة عامة على ورشة العمل يوم 8 نوفمبر في جامعة هانوي كابيتال. الصورة: كاو نجا

من أجل تدريب المعلمين وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 في العاصمة، ولكي يكون التعليم في هانوي جديرًا بمكانته، فمن الضروري الاستثمار بشكل أكبر في المرافق، وتطوير التكنولوجيا التعليمية، وتعزيز التعاون الدولي في تدريب المعلمين وتطويرهم.

90 مقالاً وبحثاً علمياً حول الثقافة والتعليم في العاصمة

يهدف المؤتمر العلمي تحت عنوان "70 عامًا من الثقافة والتعليم في العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير" الذي عقد في جامعة هانوي العاصمة إلى إنشاء منتدى للعلماء والباحثين والخبراء والمديرين والطلاب ... لتبادل المعرفة الأكاديمية والتواصل ومشاركة الخبرات المتعلقة بالثقافة والتعليم في سياق التكامل؛ وفي الوقت نفسه، لخص الإنجازات الثقافية والتعليمية التي حققتها هانوي بعد 70 عامًا من تحرير العاصمة.

تحدث الدكتور دو هونغ كونغ - رئيس جامعة هانوي كابيتال. الصورة: كاو نجا

وفي كلمته في المؤتمر، قال الدكتور دو هونغ كونغ، رئيس جامعة هانوي كابيتال: إن المؤتمر ليس مجرد حدث علمي بسيط، بل هو أيضًا رحلة إلى الوراء، واجتماع هادف بين الناس الذين يحبون الثقافة، والمكرسين للتعليم، ويريدون المساهمة في التنمية المستدامة للعاصمة والبلاد. وهذا أيضًا مظهر من مظاهر الشعور بالمسؤولية والقلب والمشاعر الثمينة لجيل اليوم تجاه قضية بناء وتنمية الثقافة والتعليم في العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير.

لقاء هادف بين أشخاص يحبون الثقافة والتعليم. الصورة: كاو نجا

تعد الورشة واحدة من الأنشطة الرئيسية في سلسلة الفعاليات للاحتفال بالذكرى الخامسة والستين لتأسيس جامعة هانوي كابيتال (6 يناير 1959 - 6 يناير 2024) والذكرى العاشرة لتأسيس جامعة هانوي كابيتال (31 ديسمبر 2014 - 31 ديسمبر 2024).

المصدر: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm