تبدأ النزاهة العلمية بتقييم الأساتذة والأساتذة المساعدين.

[إعلان 1]

هناك ضجيج حول اعتبارات الأساتذة والأساتذة المساعدين (GS، PGS) كل عام. أولاً، على الرغم من أن الدولة غيرت آلية منح الألقاب إلى النظر في المعايير، فإن مؤسسات التدريب تقوم بالتعيين، ولكن في رأي غالبية الناس والعلماء أنفسهم، فإن الاعتراف بتلبية معايير الأستاذ أو الأستاذ المشارك هو شرف. وأصبحت المجالس كيانات قوية، في حين أن نتائج مواسم التحكيم جعلت الرأي العام غير قادر على التوقف عن الشك في جودة المجالس.

منذ أن تم وضع ضغوط النشر الدولي على العلماء الذين يتعين أخذهم في الاعتبار للحصول على ألقاب أكاديمية، ازدهرت الحيل المحيطة بنشر الأعمال العلمية (المقالات) في المجلات الدولية. وقد تم الكشف عن العديد من الحالات الخاصة من خلال صفحة الفيسبوك "النزاهة العلمية" وصحيفة "ثانه نين" والعديد من الصحف الأخرى، مثل نشر مقالات في مجلات مزيفة، ونشر مقالات في مجلات مفترسة، وشراء مقالات من السماسرة، وحتى "المصانع" الدولية المتخصصة في تلبية احتياجات العلماء "المزيفين" للمقالات الدولية.

لكن الطريقة التي تعمل بها معظم المجالس حتى الآن لا تزال مجرد "عد البطاقات" لتسجيل النقاط. لا يوجد حل آخر إذا كان تقييم المرشحين يتم فقط بشكل صارم داخل المجلس. كل مجلس يتكون من 14 إلى 15 شخصًا على الأكثر، وكل صناعة تحتوي على عدد لا يحصى من المجالات. وفي الوقت نفسه، ومع المنشورات العلمية على المستوى المتخصص، حتى العالم الرائد في مجال واحد يجد صعوبة في فهم العمل في مجال آخر. ولكي يكون المجلس "آمنًا"، فإنه يلتزم فقط باللوائح الصارمة للنظر فيها، في حين لا توجد لوائح تغطي جميع المواقف العملية، ناهيك عن أن العديد من اللوائح المتعلقة بمعايير النظر في الأساتذة والأساتذة المساعدين لم تعد مناسبة لتطوير العلوم الفيتنامية.

بعد أسبوعين من قرار رئيس مجلس أساتذة الدولة، سيضم الفريق العلمي للبلاد أساتذة جدد. لكي يتم تكريم المعلمين الشرفاء بشكل صحيح، ولكي يكون هناك مسار للنزاهة يسير في جميع أنحاء العلوم في البلاد، فمن الضروري أن نبدأ بالنظر في الأساتذة والأساتذة المساعدين...

[إعلان 2]
رابط المصدر